七年级上册期终复习32

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1、七年级上册期终复习31用显微镜观察玻片标本时如果光线较暗，则应选用 A大光圈、平面镜 B大光圈、凹面镜 C小光圈、平面镜 D小光圈、凹面镜2在设计对照实验时，应注意的问题 A除实验变量外，其他因素都相同 C所有变量都不相同C实验变量相同 D所有变量都相同3第一次实验后，发现结果与假设不一致时，下列不符合科学探究做法的是 ( )A修改假设，重新做实验。B按照原来的实验方案重复多次，检验实验结果是否一致C检查实验方案，并通过实验重新检验假设D否定原来的假设，得出与假设相反的结论4如果让你调查本地市树的分布情况，第一步你将怎样做 A制订合理的调查方案 B选取调查样本C设计调查线路 D如实记录调查过程

2、 5、下图是制作临时装片的几个步骤，他们的先后顺序应是 （ ）A B C D 6王小明同学使用显微镜时，老师告诉他：视野太暗，老师轻轻转动了反光镜视野就变亮了。老师这时选择的是 A凹透镜 B凹面镜 C平面镜 D凸面镜7根吸收水分和无机盐最活跃的部位是 A 根冠 B 分生区 C 伸长区 D 成熟区8绿色植物进行呼吸作用的时间是 A只在白天进行 B只在晚上进行 C白天、黑夜都进行 D中午气温最高时9“落红不是无情物，化作春泥更护花”。落红化作春泥的过程中起主要作用的是 （ ） A生产者 B消费者 C分解者 D阳光10“桃花流水鳜鱼肥”是出自唐朝张志和的渔歌子中的诗句，这诗句描写了影响鳜鱼生活的非生

3、物因素是 A阳光 B江水 C温度 D桃花11民间食物如“腊八粥”、“扬州炒饭”、“荤素饺”等，从营养学角度看，共同点是（） A烹饪精良 B营养成分单一 C色香味美 D营养成分全12下列哪种做法比较符合食品安全 A吃街头的烤羊肉串 B把青菜用水冲洗后再稍加浸泡冲洗 C发了芽的花生晒干吃 D把发了芽的马铃薯去芽后煮熟吃13下列关于光合作用的说法正确的是 （ ）A光合作用的原料是有机物和氧气 B光合作用是合成有机物，储存能量的过程。C光合作用和呼吸作用是互为相反的两个过程，之间没有什么相联 D光合作用主要能促进生物圈的水循环14蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，蚯蚓的排泄物还能增加土壤肥力。这说明了

4、（ ）A环境影响生物的生存 B生物能影响环境C生物适应环境 D生物与环境是相互影响的 15、食物中能为人体各项生命活动提供能量的营养物质是 （ ）A水、无机盐、维生素 B水、无机盐、维生素、糖类、脂肪C糖类、蛋白质、无机盐 D糖类、脂肪、蛋白质16维生素B1缺乏时的症状是 A皮肤干燥、夜盲症 B神经炎和脚气病 C佝偻病 D坏血病17一位同学吃西瓜时，将一粒西瓜子咽了下去，下列哪项是它的旅行路线 （ ）A口腔食道胃大肠小肠肛门B口腔胃食道小肠大肠肛门C口腔大肠胃食道小肠肛门D口腔食道胃小肠大肠肛门18.呼吸作用的最重要意义主要在于 A.呼出二氧化碳 B.为生命活动提供能量C.分解有机物 D.消耗

5、氧19下列生物与生物之间的关系，属于竞争关系的是 A水稻与稗草 B工蜂与蜂王 C狐狸与野兔 D跳蚤与小狗20人体营养物质消化和吸收的主要场所 A口腔 B胃 C小肠 D大肠二你能填：（本大题共20分,每空1分） 1生态系统是指在_内，_与_所形成的统一整体。有“绿色水库”之称的生态系统是_，在城市生态系统中，_ 起重要的支配作用。2 是地球上所有生物共同的家园。它也是地球上最大的生态系统。3.在根尖的结构中，有吸收功能的部位主要是 。因为这一区域有大量的 ，使得根的_增大，有利于吸收。4在人体消化系统中，消化液种类最多的场所是 。5食物中的三大供能物质是 、 、 。其中主要的供能物质是 ，重要的

6、储能物质是 。6新鲜蔬果（如萝卜）要低温贮藏，否则会空心，这样做的目的是降低它们的 作用，从而减少其有机物的消耗；而在栽种蔬菜的大棚中，夜晚进行光照，其目的是为了增加植物的 作用，促进有机物的合成；水涝地中，植物受危害的原因是根的 作用受到抑制。7人体食物中的蛋白质、淀粉和脂肪要在消化道分解成 、 和 才能被人体吸收利用。三来判断：（本大题共10分）根据每个判断题内容，将判断符号（正确的打“”，错误的打“”）填写在下列题号前的括号内。（ ）1.观察、调查、收集和分析都是科学探究的方法。（ ）2.冬季植物落叶是植物对环境的一种适应。 （ ）3.一个池塘中的所有生物构成一个生态系统 （ ）4.使用

7、显微镜边画图边观察时,应是左眼注视目镜内,右眼睁开。（ ）5.有些毒蛇具有醒目的体色或斑纹，很容易被敌害发现，这是对环境的不适应。（ ）6.水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的水。 （ ）7.植物生长需要无机盐，因此植物生长离不开土壤。 （ ）8.农民耕地疏松土壤的主要目的是为了促进植物根的呼吸作用。 （ ）9.种庄稼施肥的作用主要是给植物的生长提供无机盐。 （ ）10.食物中的膳食纤维被称为第七营养素，它不利于人体的健康。 四连连看：（本大题共10分，每线1分）1、将下列生活现象与其相关的生物学概念或原理用线连接起来A给农作物一次施肥过多 烧苗 B潮湿的种子堆里发热 生物体进行呼吸

8、作用 C栽种农田作物要保持间距 不能进行光合作用制造有机物D花草长期放在黑暗处死亡 合理密植2、请你用线段把下列几种维生素、缺乏时的症状和食物来源连起来。维生素A 坏血病 肝脏、胡萝卜维生素C 皮肤干燥、夜盲症 新鲜的蔬菜、水果维生素D 佝偻病 奶制品、鱼肝油、蛋黄五来探究：本大题20分，每空1分1、某同学做了下图所示的实验。 向1号、2号试管中各加入2毫升浆糊；再向1号试管中加入2毫升清水，2号试管中加入2毫升唾液。将2支试管充分振荡后，放入盛有温水的烧杯中10分钟取出，待冷却后各加入2滴碘液（碘液遇淀粉变蓝），观察实验现象。请回答：（1）两支试管内出现的现象是：1号试管 ；2号试管 。其中

9、1号试管在实验中起_作用。（2）该实验证明：唾液中的 对 有消化作用。2、右下图为一个池塘生态系统，池塘内有水草、水绵、鱼、虾、河蚌等生物。据图回答有关问题。 （1）该生态系统的能量来自于 ， 其中的有机物是生产者通过 制造的。 （2）水草和水绵在此生态系统中属于 ，鱼、虾等属于 。在该生态系统中还有一类肉眼看不见的细菌、真菌等微生物，它们的作用是分解有机物，它们属于 。3、右面是光合作用实验的示意图，据图回答下列有关问题。(1)将天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是将植物叶片中的 等有机物耗尽。(2)将叶片的一部分从上下两面遮盖起来，这种设计方法在实验中起作用。 (3)叶片经过酒精处理后，向叶片滴加碘液，未被遮盖的部分变成了蓝色,说明了叶片的这一部分内有 形成。光叶绿体 (4)根据光合作用过程所需的条件、原料和产物，尝试完成下面的光合作用反应式。 水 + 有机物（主要是淀粉） + 4、右图为呼吸作用实验图。（玻璃罩内是绿色植物和一小杯澄清石灰水）(1)实验要用黑布遮住玻璃罩的目的是 。(2)第二天揭开黑布，小烧杯内的石灰水变得 ，说 明玻璃罩内 的浓度增加。(3)将燃着的火柴放进玻璃罩，火柴立刻 ，说明玻璃罩内 的浓度降低。