《试卷分析：信度、效度、难度和区分度》由会员分享，可在线阅读，更多相关《试卷分析：信度、效度、难度和区分度（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、附件6、难度、区分度、信度和效度的一般说明一、难度难度是指试题的难易程度，它是衡量试题质量的一个重要指标参数，它和区分度共同影响并决定试卷的鉴别性。一般认为，试题的难度指数在0.30.7 之间比较合适，整份试卷的平均难度最好在0.5 左右，高于0.7 和低于0.3的试题不能太多。1、难度的两种定义1P=1x/w其中：X为某题得分的平均分数，w为该题的总分值。这种定义法，难度值小时说明试题容易，值大时说明试题难，最小值为 0，最大值为 1。2P=x/w 这种定义法，难度值小时说明试题难，值大时说明试题容易，最小值为 0，最大值为 1。2、难度的计算1主观性试题的难度A、基本公式法：P=1-x/w
2、B、极端分组法 P=1(XH+XL)/2W其中：XH为高分组的平均得分前27%，XL为低分组的平均得分后 27%。2客观性试题的难度A、 基本公式法 ：P=1R/N其中：R为答对人数，N为全体人数。B 极端分组法： P=1PH+PL/2其中：PH二RH/n叫高分组通过率，RH为高分组答对人数，n 为总人数的前27%。PL=RL/n叫低分组通过率，RL为低分组答对 人数。区分度是区分应试者能力水平高低的指标。试题区分度高，可以 拉开不同水平应试者分数的距离，使高水平者得高分，低水平者得低 分。而区分度低则反映不出不同应试者的水平差异。试题的区分度与试题的难度直接相关。通常来说，中等难度的试 题区
3、分度较大。另外，试题的区分度也与应试者的水平密切相关，试 题难度只有等于或略低于应试者的实际能力，其区分性能才能充分显 现出来。D0.70时，测验可用于团体间的比较。当Yxx0.85时，测验可 用于个体之间的比较。效度是一个测试能够测试出它所要测试的东西的程度，即测试结 果与测试目标的符合程度。任何测试工具，无论其它方面有多好，假设效度太低，测试的结 果不是它要测试的东西（如用英语试卷测试学生的数学能力），那么， 对目前所要测试的东西，这个测试将是无价值的。由于心理现象本身的特点，测评的效度尤为重要。心理属于精神方面的东西，目前人们还无法直接观察它，只能通过一个人的行为模 式或者对测试题目的反应，来推论其心理特质。如智力水于主要是借 助于个体对一些问题的反应及正误等结果来推断的。效度是一个相对概念，即效度只有高低之分，没有全部有效和全 部无效之分。效度从种类上可分为卷面效度、内容效度、设想效度、 预测效度和共时效度。
