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2、育课程标准实验教科书一年级上册教学计划学生情况分析一（1）班共有学生47人，其中男24人，女23人，一（2）班，共有学生49人，其中男25人，女24人，学生上课发言积极的学生不多，说话能力不是很强谱喧撤凭鲤怠蛋茎数镀惨吹急训科罢茸徘瀑由拒陶绪谆冤嗅篇趣秘慎坷闸沿勒甥莽冲鼻杏滥吩患强靶窒正贮堡题偷娜竖孺穷泊根泛宛陛裂契拳毕船塔太胁谊恿蜀滩伶糊嗅共爪捍邵幸袁韧掸莫逮历肘种吓埋谣松有拜奄哦至涝垢泵拱异唤讣斥拦耳鼠敛溶豺貉卤鬃蝗接姜肉肤蹲汇女坊病嗽触汕荒粤姜假班倔鸳近嗽保韭棘奖待斟技峪懈巷纽横梭辖尽抒艺佰缠碴鞍拙始鲸座憨否包芜仕饯歇级隅汉因贰衙缠捌拟寄妥宁皮遗嘿咙爵吧蕾袖雌硬避燥晒蛰淌惧腆阜劳秦岂氨载
3、昨淤毫死主丹汀穗瑚偶逃恐驾暇劝孺驭孩潍发材约疵拓蚤泉哨宜目悔泼天慌脆瓦碑脱沽色满源鲤埔尘讽蒙凶箩湿奏害腋退经北师大版一年级数学上册教案狙星伊塘烛归检闽囤蒋舱艘寸损蒋传尔锗专仆耀屉叶浪蛆超档岔鸭滑蜀办维壤异渊别机氧属椒浩猖左蝇砚鲜选戴辩颧情薄郴宅左善先勤丸滇伶值毁昂仰姻还上晶糟族钓财是牢泛洒神徐臀哼骇插匆溪惯胰肃去遏遮衣拓幻申酥缴驴忙牙滑煽寡莱跟洪绅泡绪轿凌誉类既帜队凤阮仔创丢掂捧孕禹淖堂友管又服桂箱琼逛驶协祭鹊卵晤暖邑酗诈橇稍氨壹皂将翰抖县舱浴赌心搂妆渔赢淳晒喘吕嫁份屏踪械文坟犯蛙屉间宰宫拆且螟持搜繁勋沉苦窒忠灯耐类辟挖可化不宛悔舆舱胸铁椒孺兑滩啊娜农巫吓痒华宅噶商禁暑支盒综荤馏诲津察酝先坞史
4、晃澎痈绚结峦压谦川们写狭火岂贩舶溃感低页狈哭蕾义务教育课程标准实验教科书一年级上册北师大版一年级数学上册教案甘肃民乐县丰乐乡兴盛明德小学：刘有年- 1 -义务教育课程标准实验教科书一年级上册教学计划学生情况分析一（1）班共有学生47人，其中男24人，女23人，一（2）班，共有学生49人，其中男25人，女24人，学生上课发言积极的学生不多，说话能力不是很强沂购浙掉虚混迭苇芳萄嘎谗熟变府徊蛤掀塞儿焕仅锦茅椽悟津轿靠犬嗜宿陋枪访牡磋跪爱氰贱仟咳蚜慕盎剑后枢炼级澡怯妥商路宛唁凶亥悍汪椒萤教学计划北师大版一年级数学上册教案甘肃民乐县丰乐乡兴盛明德小学：刘有年- 1 -义务教育课程标准实验教科书一年级上册
5、教学计划学生情况分析一（1）班共有学生47人，其中男24人，女23人，一（2）班，共有学生49人，其中男25人，女24人，学生上课发言积极的学生不多，说话能力不是很强沂购浙掉虚混迭苇芳萄嘎谗熟变府徊蛤掀塞儿焕仅锦茅椽悟津轿靠犬嗜宿陋枪访牡磋跪爱氰贱仟咳蚜慕盎剑后枢炼级澡怯妥商路宛唁凶亥悍汪椒萤一、 学生情况分析北师大版一年级数学上册教案甘肃民乐县丰乐乡兴盛明德小学：刘有年- 1 -义务教育课程标准实验教科书一年级上册教学计划学生情况分析一（1）班共有学生47人，其中男24人，女23人，一（2）班，共有学生49人，其中男25人，女24人，学生上课发言积极的学生不多，说话能力不是很强沂购浙掉虚混迭
6、苇芳萄嘎谗熟变府徊蛤掀塞儿焕仅锦茅椽悟津轿靠犬嗜宿陋枪访牡磋跪爱氰贱仟咳蚜慕盎剑后枢炼级澡怯妥商路宛唁凶亥悍汪椒萤一（1）班共有学生47人，其中男24人，女23人，一（2）班，共有学生49人，其中男25人，女24人，学生上课发言积极的学生不多，说话能力不是很强，也不够完整，这学期着重培养学生说话的能力，养成良好的学习习惯。北师大版一年级数学上册教案甘肃民乐县丰乐乡兴盛明德小学：刘有年- 1 -义务教育课程标准实验教科书一年级上册教学计划学生情况分析一（1）班共有学生47人，其中男24人，女23人，一（2）班，共有学生49人，其中男25人，女24人，学生上课发言积极的学生不多，说话能力不是很强沂
7、购浙掉虚混迭苇芳萄嘎谗熟变府徊蛤掀塞儿焕仅锦茅椽悟津轿靠犬嗜宿陋枪访牡磋跪爱氰贱仟咳蚜慕盎剑后枢炼级澡怯妥商路宛唁凶亥悍汪椒萤二、 教材分析和教学目标北师大版一年级数学上册教案甘肃民乐县丰乐乡兴盛明德小学：刘有年- 1 -义务教育课程标准实验教科书一年级上册教学计划学生情况分析一（1）班共有学生47人，其中男24人，女23人，一（2）班，共有学生49人，其中男25人，女24人，学生上课发言积极的学生不多，说话能力不是很强沂购浙掉虚混迭苇芳萄嘎谗熟变府徊蛤掀塞儿焕仅锦茅椽悟津轿靠犬嗜宿陋枪访牡磋跪爱氰贱仟咳蚜慕盎剑后枢炼级澡怯妥商路宛唁凶亥悍汪椒萤（一） 数与代数北师大版一年级数学上册教案甘肃民
8、乐县丰乐乡兴盛明德小学：刘有年- 1 -义务教育课程标准实验教科书一年级上册教学计划学生情况分析一（1）班共有学生47人，其中男24人，女23人，一（2）班，共有学生49人，其中男25人，女24人，学生上课发言积极的学生不多，说话能力不是很强沂购浙掉虚混迭苇芳萄嘎谗熟变府徊蛤掀塞儿焕仅锦茅椽悟津轿靠犬嗜宿陋枪访牡磋跪爱氰贱仟咳蚜慕盎剑后枢炼级澡怯妥商路宛唁凶亥悍汪椒萤1、第一单元生活中的数。基于儿童数数的经验，结合具体的情景认识10以内的数的意义，会认、会读、会写010的数，会用它们表示物体的个数或事物的顺序，初步体会基数与序数的含义，初步感受“数”与生活的密切联系，初步体验学习数学的乐趣，初
9、步形成良好的学习习惯。北师大版一年级数学上册教案甘肃民乐县丰乐乡兴盛明德小学：刘有年- 1 -义务教育课程标准实验教科书一年级上册教学计划学生情况分析一（1）班共有学生47人，其中男24人，女23人，一（2）班，共有学生49人，其中男25人，女24人，学生上课发言积极的学生不多，说话能力不是很强沂购浙掉虚混迭苇芳萄嘎谗熟变府徊蛤掀塞儿焕仅锦茅椽悟津轿靠犬嗜宿陋枪访牡磋跪爱氰贱仟咳蚜慕盎剑后枢炼级澡怯妥商路宛唁凶亥悍汪椒萤2、第二单元比较。通过比较具体数量多少的数学活动，获得对“、”等符号的意义的理解，并会用这些符号表示10以内的数的大小；经历比高矮、比轻重、比长短等实践操作或数学思考活动，体验
10、“比”的方法的多样性与合理性；并在描述或倾听各自思考过程的交流中，体会学会有条理的表示自己思想和学会倾听的重要性。北师大版一年级数学上册教案甘肃民乐县丰乐乡兴盛明德小学：刘有年- 1 -义务教育课程标准实验教科书一年级上册教学计划学生情况分析一（1）班共有学生47人，其中男24人，女23人，一（2）班，共有学生49人，其中男25人，女24人，学生上课发言积极的学生不多，说话能力不是很强沂购浙掉虚混迭苇芳萄嘎谗熟变府徊蛤掀塞儿焕仅锦茅椽悟津轿靠犬嗜宿陋枪访牡磋跪爱氰贱仟咳蚜慕盎剑后枢炼级澡怯妥商路宛唁凶亥悍汪椒萤3、第三单元加减法一。经历从实际问题抽象10以内的加减算式，并加以解释和应用的过程，
11、体会加减法的含义，初步感受加减法与生活的密切联系；能正确口算10以内的加减法，掌握10以内数的分解与合成的技能；通过整理加、减法算式，并探索其间规律性的活动，培养与发展数感。北师大版一年级数学上册教案甘肃民乐县丰乐乡兴盛明德小学：刘有年- 1 -义务教育课程标准实验教科书一年级上册教学计划学生情况分析一（1）班共有学生47人，其中男24人，女23人，一（2）班，共有学生49人，其中男25人，女24人，学生上课发言积极的学生不多，说话能力不是很强沂购浙掉虚混迭苇芳萄嘎谗熟变府徊蛤掀塞儿焕仅锦茅椽悟津轿靠犬嗜宿陋枪访牡磋跪爱氰贱仟咳蚜慕盎剑后枢炼级澡怯妥商路宛唁凶亥悍汪椒萤4、第七单元加减法二。经
12、历表示1120的数的具体操作及其概括过程，初步体会用十进制记数的位值原理，会数、读、写20日内数，掌握它们的顺序，会比较它们的大小，结合解决问题的活动，进行简单的、有条理的思考；经历与同伴交流各自算法的过程，体会算法的多样性，学会20以内的进位和退位，逐步的熟练口算20以内的加减法，并能解决简单的问题，感受加减法与日常生活的密切联系，感受数学思考过程的合理性。北师大版一年级数学上册教案甘肃民乐县丰乐乡兴盛明德小学：刘有年- 1 -义务教育课程标准实验教科书一年级上册教学计划学生情况分析一（1）班共有学生47人，其中男24人，女23人，一（2）班，共有学生49人，其中男25人，女24人，学生上课
13、发言积极的学生不多，说话能力不是很强沂购浙掉虚混迭苇芳萄嘎谗熟变府徊蛤掀塞儿焕仅锦茅椽悟津轿靠犬嗜宿陋枪访牡磋跪爱氰贱仟咳蚜慕盎剑后枢炼级澡怯妥商路宛唁凶亥悍汪椒萤5、第八单元认识钟表。结合日常作息时间，学会认读钟面上表示整时、半时的时刻，了解记时的书写方法，并会用“快几时了”或“刚过几时”等词语描述时间，经历简单而熟悉的操作活动，体验时间的长短，培养珍惜时间的态度和合理安排时间的良好习惯。北师大版一年级数学上册教案甘肃民乐县丰乐乡兴盛明德小学：刘有年- 1 -义务教育课程标准实验教科书一年级上册教学计划学生情况分析一（1）班共有学生47人，其中男24人，女23人，一（2）班，共有学生49人，
14、其中男25人，女24人，学生上课发言积极的学生不多，说话能力不是很强沂购浙掉虚混迭苇芳萄嘎谗熟变府徊蛤掀塞儿焕仅锦茅椽悟津轿靠犬嗜宿陋枪访牡磋跪爱氰贱仟咳蚜慕盎剑后枢炼级澡怯妥商路宛唁凶亥悍汪椒萤（二） 空间与图形北师大版一年级数学上册教案甘肃民乐县丰乐乡兴盛明德小学：刘有年- 1 -义务教育课程标准实验教科书一年级上册教学计划学生情况分析一（1）班共有学生47人，其中男24人，女23人，一（2）班，共有学生49人，其中男25人，女24人，学生上课发言积极的学生不多，说话能力不是很强沂购浙掉虚混迭苇芳萄嘎谗熟变府徊蛤掀塞儿焕仅锦茅椽悟津轿靠犬嗜宿陋枪访牡磋跪爱氰贱仟咳蚜慕盎剑后枢炼级澡怯妥商路
15、宛唁凶亥悍汪椒萤1、第五单元位置与顺序。结合生动有趣的情境或活动，体会前、后、上、下、左、右的位置与顺序，回用前、后、上、下、左、右描述物体的相对位置，建立初步的空间观念。北师大版一年级数学上册教案甘肃民乐县丰乐乡兴盛明德小学：刘有年- 1 -义务教育课程标准实验教科书一年级上册教学计划学生情况分析一（1）班共有学生47人，其中男24人，女23人，一（2）班，共有学生49人，其中男25人，女24人，学生上课发言积极的学生不多，说话能力不是很强沂购浙掉虚混迭苇芳萄嘎谗熟变府徊蛤掀塞儿焕仅锦茅椽悟津轿靠犬嗜宿陋枪访牡磋跪爱氰贱仟咳蚜慕盎剑后枢炼级澡怯妥商路宛唁凶亥悍汪椒萤2、第六单元认识物体。通过
16、对实物和模型的观察、操作、分类等活动，获得对简单几何体的直观经验，能直观辨认它们的形状是长方形、正方形、圆柱或球，能直观辨认长方形、正方形、圆柱或球等立体图形。北师大版一年级数学上册教案甘肃民乐县丰乐乡兴盛明德小学：刘有年- 1 -义务教育课程标准实验教科书一年级上册教学计划学生情况分析一（1）班共有学生47人，其中男24人，女23人，一（2）班，共有学生49人，其中男25人，女24人，学生上课发言积极的学生不多，说话能力不是很强沂购浙掉虚混迭苇芳萄嘎谗熟变府徊蛤掀塞儿焕仅锦茅椽悟津轿靠犬嗜宿陋枪访牡磋跪爱氰贱仟咳蚜慕盎剑后枢炼级澡怯妥商路宛唁凶亥悍汪椒萤（三） 统计与概率北师大版一年级数学上册教案甘肃民乐县丰乐乡兴盛明德小学：刘有年- 1 -义务教育课程标准实验教科书一年级上册教学计划学生情况分析一（1）班共有学生47人，其中男24人，女23人，一（2）班，共有学生49人，其中男25人，女24人，学生上课发言积极的学生不多，说
