《2014学年第一学期八年级社政期中试卷(社政)试题卷》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2014学年第一学期八年级社政期中试卷(社政)试题卷(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、2014学年第一学期嘉兴市五校联考期中综合素质测试八年级 社会思品试题卷命题学校:桐乡市求是实验中学 命题人:胡建荣 复卷人:钱娟芬温馨提示:1本次考试为开卷形式。全卷分试题卷和答题卷。全卷满分100分。考试时间90分钟。2请用黑色墨水签字笔把答案写在答题卷相应位置上,做在试题卷上无效。温馨提示:请仔细审题,细心答题。相信你一定会有出色表现。一、单项选择题(每小题2分,共24小题,48分)1. 秦朝“以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封”,于是A.建立皇帝制 B.确立丞相制 C.强化监察制 D.推行郡县制2. 三国演义中记载了华佗给关羽刮骨疗毒的故事。如果这个故事是真的,那么华佗应该是忘
2、了带A.麻沸散 B.金匮要略 C.五禽戏谱 D.伤寒论3西汉初年,统治者采取轻徭薄赋、发展生产的措施,其根本目的是A.吸取秦亡教训 B.巩固统治 C.发展生产 D.减轻人民负担4. 自东汉三国以来,中国古代经济重心开始逐渐南移,至两宋时期完成。影响经济重心南移的因素有很多,下列最恰当的选项是 北方频繁战乱破坏经济,南方相对和平促进经济发展;北方人南迁带来先进技术;北方人民的大量南迁带来大量劳动力;南方自然条件优越;南方政权的建立促进经济文化的发展。三国前南方的经济实力吸引了北方人民的大量南迁。A. B. C. D .图A图B5. 右边两图工具的名称是筒车 秧马 曲辕犁 棉纺车A. B. C.
3、D.6. 商鞅变法和北魏孝文帝改革都取得成功的最主要的相同原因是.顺应历史发展趋势 .代表广大人民的利益 .得到最高统治者的支持 .符合奴隶主阶级的利益7宋太祖“令诸州自今每岁受民租及管榷之课,除支度给用外,凡缗帛之类悉辇送京师”。他这样做的直接目的是 A.加强中央集权 B.削弱地方的财政基础 C.提高转运使的权力 D.增加政府的财政收入8. 下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是9. 少数民族与汉族的逐渐融合是促进历史发展的动力之一。以下史实能说明这一观点的有北魏孝文帝学习汉族文化,加快北方民族的融合 唐太宗完善了科举制,为社会发展选拔更多人才契丹政权吸收中原先进农耕文明,减轻人民负
4、担 郑和下西洋,加强了与海外各国经济文化的交流A. B. C. D.10. 电视剧三国的热播引起了人们对曹操的关注。下列与曹操有关的史实有招纳贤士 三顾茅庐 赤壁之战 建立魏国A. B. C. D.11.一位法国学者认为(宋代中国)“现代化”的程度令人吃惊在经济和人民日常生活方面,中国是当时世界上首屈一指的国家,下列名词能够反映宋代经济和人民日常生活“现代化”水平的有“交子”“市舶司”“瓦舍”“煤” “食用植物油” “吃素”“乘轿” ABCD12.下列事物出现的先后顺序排列正确的是木活字印刷 雕版印刷 印章 泥活字印刷A. B. C. D. 13宋元时期,人们的服装原料也悄然发生变化,可供选择
5、的衣料有兽皮 棉布 麻布 化纤衣料 丝织品A. B. C. D. 14秦、隋、元是我国历史上有着重要影响的朝代,在许多方面有着相似点,主要表现为 都是由汉族人建立的统一政权 都结束了分裂局面都对台湾进行了有效管辖 都实行中央集权的政治制度A. B. C. D.15对右图中“孝子”行为的认识,正确的是 A“孝子”履行了赡养扶助母亲的义务 B“孝子”为母亲解决了后顾之忧C“孝子”能为母亲着想,对母亲有孝心 D“孝子”没有履行赡养父母的义务16父母对我们近乎苛刻的高期待、严要求:A是父母不切实际的举动 B反映父母对我们的爱C我们无法接受和理解 D是他们不爱我们的表现17下列同学的话,体现了对父母的理
6、解和关心:A“我的妈妈需要我好好学习,成绩好就是最好的报答,不需要我再做什么”B“抚养我是父母的责任,我喜欢的东西父母就应该给我买”C“我知道父母想跟我聊聊,但学习太忙,哪有时间和父母聊”D“放学后,我尽快回家,晚了父母会担心的”18有户人家,门口贴着一副对联:“进门前,请脱去烦恼;回家后,要带来欢乐。”这幅对联启示我们A 回家时一件烦恼的事,还是没有家的感觉好 B 回家之后就永远没有烦恼 C 在家庭生活中,我们应走近父母,善于沟通,感受家庭的温馨与快乐 D 每个人在进门之前有烦恼,回家之后烦恼就消除了19孝敬父母是中华民族的优良传统。下列言行符合孝敬父母要求的是A.只要把学习成绩搞好就可以了
7、 B.感受父母的关爱,履行孝敬父母的义务 C.尽早外出打工,减轻父母负担 D. 要规规矩矩地执行父母为自己设计的人生路线20父母是我们最亲的人,也是我们的第一任老师,把父母比作第一任老师是因为父母在生活上无微不至的照料我们 父母教给我们基本的生活技能父母对我们进行生活规范教育 父母引导我们确立人生目标,教我们如何做人A B C D 21歌曲时间都是去哪儿了中唱到:“时间都去哪儿了?生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了”歌词将父母之爱表达得震撼人心。作为子女,我们应该:要体会父母的辛劳 要继承和弘扬孝敬长辈的传统美德要亲近父母,理解父母的一片苦心 调适逆反心理,听从父母的一切A B C D 2
8、2原来,晓丽和爸爸妈妈生活在一起,很幸福。可是,后来爸爸妈妈离婚了,晓丽和妈妈一起生活。请问晓丽原来的家庭和现在的家庭分别属于:A.主干家庭 单亲家庭B.核心家庭 单亲家庭C.核心家庭 主干家庭D. 联合家庭 单亲家庭23著名田径运动员刘翔,8岁时就学会了洗碗筷和洗衣服,并经常帮助妈妈做饭。因此他从小就备受父母喜爱,与父母关系非常好。刘翔与父母交往的艺术概括起来,就是:A赞赏父母,交往起来无烦恼 B认真聆听,交往起来免误会C帮助父母,交往起来无障碍 D不斤斤计较,交往起来见真情24我们与父母产生代沟的直接原因是A.知识多少不同 B.社会经历不同 C.年龄上的差距 D. 兴趣爱好不同二、非选择题
9、(共52分,仔细阅读材料,发挥你的聪明才智,相信你能出色完成!)25(14分)阅读材料,回答问题材料一:“书籍被烧残,其实还在其次,春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。”-现代著名史学家郭沫若材料二:“春秋大一统者,天地之常经,古今之通谊也。今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统。法制数变,下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪僻之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。”对既毕,天子以仲舒 为江都相。材料三:汉代讲学图(1) 材料一中“致命的打击”指的是哪一事件?这一事件的目的是什么?(3分)(2)
10、材料二中“六艺之科孔子之术”指的是哪一学派?汉武帝根据董仲舒的建议采取了什么措施?汉武帝实行这种措施的目的是什么?(3分)(3) 材料三反映的是汉武帝创办的什么机构?该现象和材料二有什么联系?(4分)(4) 结合以上问题的回答,试比较材料一、二所采取措施的作用的不同之处。(4分)26. (16分)阅读材料,回答问题:材料一:“君,舟也;人,水也。水能载舟,亦能覆舟。”材料二:“若家给人足,朕虽不听管弦,乐在其中矣。”材料三:据汉书记载,秦始皇统治时,百姓(负担的)“田租、口赋、盐铁之利,二十倍于古”。各种刑罚无所不用其极,以致“刑戮相望于道”。“赭(zh)衣(秦时罪犯皆着红褐色的囚服)塞路,囹
11、圄成市(监狱像市场一样拥挤)。”材料四:唐太宗说:“民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费,轻徭簿赋,选用廉吏,使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪!”(1)从材料一中可以看出,唐太宗认识到了什么实质性问题?(2分)唐太宗为什么会产生这种认识?(2分)(2)从材料二中可以看出唐太宗的什么思想?(2分)(3)材料三、四表明,秦始皇和唐太宗的统治政策有什么不同?(4分)(4)结合所学知识回答,不同的统治政策分别带来了怎样的影响?(4分)(5)结合上述材料和分析,你认为对今天治理国家有哪些启示(2分)27(11分)阅读材料,回答问题。汉、唐、宋都是我国历史上对外
12、交往频繁的朝代,其对外交往的特点也不断变化,从汉代的陆路为主到唐朝的海陆并举,再到宋代以海路为主。(1)汉朝为保持丝绸之路的畅通,对西域在行政管理方面采取过哪些重大举措?(4分)(2)“我们和日本是二千年的历史,半个世纪的对立,二十多年的工作.”这是 周恩来总理在1972年中日建交后不久讲的话。请你用史实说明唐朝时期两国的友好交往。(2分)(3)宋代海外贸易兴盛,政府专设官员加以管理,对外贸易的税收成为宋朝财政的重要来源。请你结合所学知识,分析宋朝海外贸易兴盛德主要原因。(3分)(4)汉、唐、宋都是我国历史上或强或富的朝代,又都是对外交往频繁的朝代。你觉得国家的富强与对外交往频繁间有怎样的联系
13、?(2分)28. (11分)为了倡导新“二十四孝”行动,某中学举行“感悟亲情,孝敬父母”主题活动。这是他们出刊的一期黑板报,其中部分内容如下: 【谈“孝”】“经常带着爱人、子女跟父母回家”、“亲自给父母做饭”、“支持父母的业余爱好”、“教父母用电脑”、“支持单身父母再婚”、“父母的零花钱不能少”(选自新24孝)【为“孝”】帮养母洗漱更衣、敷药按摩、喂饭、换洗尿布、倒屎倒尿8岁起,感动中国年度人物孟佩杰就日复一日照料养母,任劳任怨,不离不弃。【明“理”】有人说“清官难断家务事”。也有人说,家是爱的港湾,因为家里的矛盾容易产生,也容易解决,只要我们正确对待,很多家庭中的不愉快就会烟消云散。(1)请结合所学知识,分析 “新二十四孝”出台的必要性。(3分)(2)孟佩杰日复一日照料养母,不离不弃。孟佩杰的事迹告诉我们应该如何孝敬父母?(4分)(3)结合所学知识,谈谈我们应该怎