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1、学雷锋好人好事主题班会方案雷锋叔叔虽然已经离我们而去，但他的钉子精神和助人为乐的事迹却永远激励着我们。同学们需要以雷锋叔叔为榜样，学习和弘扬雷锋精神，多做对集体有益、对同学有益的事情。下面就是小编给大家整理的学雷锋好人好事主题班会方案，希望大家喜欢。 style=text-align: center; 学雷锋好人好事主题班会方案篇(一) 活动目的： 透过活动，使学生更加熟识雷锋平凡而光辉的一生，体验雷锋是我们优良民族传统的不朽象征——艰苦朴素的作风、刻苦钻研的精神、乐于助人的品格、忘我劳动的情操，启示着我们学生应踏着雷锋的脚印，从我做起，从小事做起，继承和发扬雷锋精神。
2、 活动准备: 1.查阅有关雷锋生平的资料及雷锋日记等。 2.物色好设计创意人和主持人 3.过程设计，串词及颂歌撰写。 4.各类节目准备：小品、雷锋生平知识、有奖竞答等。 活动过程： 一男(乙):老师们，同学们 男(乙)、女(甲):大家好! 甲：三月，阳光明媚。 乙：三月，万物复苏。 甲：三月，春风送暖。 乙：三月，大地换新颜。 甲：同学们，三月，是什么日子呢 全班答：学雷锋活动日。(此时，大屏幕出示青松翠柏树着雷锋的画像及队会主题。) 乙：对了。 合：(手指大屏幕)“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。 乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。 二
3、、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士 1.甲：请听录音：雷锋的生平 乙：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。 2.甲：请听：雷锋故事联播 故事(一)人民的勤务员 故事(二)助人为乐 乙：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢(学生回答。) 甲：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。 3.乙：请听雷锋日记选。 4.甲：雷锋有这样一句名言：做一颗永不生锈的螺丝钉。这句话的由来还要从一件小事说起。 下面请欣赏小品一件小事。 乙：如果你是一滴水，你是否滋润了一片土地;如果你是一线阳光，你
4、是否照亮了一份黑暗; 甲：如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命;如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在自己的岗位上; 乙：如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那美丽的理想。在生活的仓库里，我们不就应只是个无穷的支付者。 甲：其实我们不难发现，许多杰出的科学家、学者和科学家，他们都有自己的远大理想和奋斗目标。对黑暗统治和外敌入侵的反抗，对祖国富强的追求，对社会进步的向往，对科学真理的探索，促使他们以强烈的职责感和事业心勤奋学习、刻苦钻研。 乙：雷锋从小就具有勤奋刻苦，极爱钻研的可贵素质。 下面请欣赏小品刻苦钻研。 甲：雷锋对工作和学习兢兢业业，雷锋同志对他的战友就如亲兄弟一般， 下
5、面请欣赏小品像亲兄弟一样 乙：雷锋助人为乐的高尚行为，不但在连队里传诵，在驻地人民中流传，就是在东北的铁路线上也都广泛流传着。人们都这样称赞说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”那么究竟发生了什么事呢 请欣赏小品车站上的故事。 甲：雷锋入伍以后，严格要求自己，干什么事都是勤勤恳恳，充满了旺盛的精力，仿佛从来就不明白什么是辛苦和劳累。下面一则小品就反映了雷锋这样这样的精神，请欣赏小品风雨搬砖 乙：同学们热烈的发言使我们觉得雷锋精神无处不在，身边的活雷锋层出不穷。体现雷锋伟大精神故事，我们一则则如数家珍，对雷锋的生平我们是否详细的了解呢对于雷锋，中华民族的瑰宝，我们有必要了解并熟知他短暂而不平凡
6、的一生，为此，有的同学在家上网查询，有的同学特意去了图书馆查阅书籍，有的同学还走访了师长。此刻，在你们大展身手的时候了，我们准备对大家的劳动成果进行检测，下面，让我们进入一个紧张激烈的环节：雷锋生平知识竞答。 5.雷锋生平知识竞答 1.请问雷锋原名是什么 2.请说出雷锋具体的出生日期。 3.雷锋是哪里人 4.雷锋一生十分贫苦，你明白他几岁时成了孤儿吗 5.1958年，雷锋去鞍钢报名时，将自己的原名雷振兴改为雷锋，这是为什么 6.雷锋哪年加入了中国共产党，你明白那时他几岁吗 7.雷锋一生做了数不清的好事，可惜他英年早逝，你明白他几岁殉职的吗 8.雷锋是怎样殉职的，你明白具体状况吗 9.为什么把3
7、月5日定为学雷锋日 10.有哪些传唱歌曲是歌颂雷锋的 三、甲：雷锋叔叔，虽然离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在班级的群众中。 乙：请同学们交流学雷锋的事迹。 甲：小雷锋一个接一个地出现，这星期“手拉手献爱心”捐玩具活动，我们两个班的80名同学都拿出了自己的玩具，玩具虽少，但雷锋的精神是不可磨灭的! 甲：是啊!从这些同学的行动中，我们懂得了什么 乙：为人民服务其乐无穷，好好学习，天天向上，做一名真正的共产主义接班人。 四、甲：“学雷锋，做好事”的事例真是太多太多了，雷锋叔叔永远是我们学习的榜样!下面齐读学雷锋活动三字经。 五、乙：“雷锋精神”在我们心中永驻
8、，“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们，让我们跟着录音齐唱学习雷锋好榜样吧。 合：班会到此结束，谢谢! 学雷锋好人好事主题班会方案篇(二) 一、活动目标： 1、透过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。 2、透过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。 3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。 二、活动准备： 1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。 2、准备几则雷锋日记和学习雷锋好榜样这首歌的录音带。 三、活动安排程序： 欣赏图片-生平简介-雷锋日记-雷锋故事-听一听歌曲-学会唱歌-精神大讨论-代表
9、发言-要求行动-总结归纳-谈一谈体会 四、具体活动过程： 1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。(2分钟) (陶冶学生情操-勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务) 2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。(3分钟) 雷锋的生平 雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝
10、的名字-雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神-雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。 3、请一位同学来读几篇有先进代表性的雷锋日记。(3分钟) 雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，但是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、此刻和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。 4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。(3分钟) 助人为乐
11、的雷锋故事 一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客 很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板， 擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮忙妇女抱孩子，给老年人找座位，帮忙中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不明白累的。 5、思考：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢?(3分钟) 提示：-雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。 6、播放录音，让学生听歌曲学习雷锋好榜样，要求学生学会唱这首歌。(12分钟) 学习雷锋好榜样歌词 学习雷锋好榜样忠
12、于革命忠于党 爱憎分明不忘本立场坚定斗志强 学习雷锋好榜样艰苦朴素永不忘 愿做革命螺丝钉群众主义思想放光芒 学习雷锋好榜样毛主席的教导记心上 全心全意为人民共产主义品德多高尚 学习雷锋好榜样毛泽东思想来武装 保卫祖国握紧枪好好学习天天向上 7、全班分为若干小组，进行激烈的“雷锋精神”大讨论，并且由代表发言。(10分钟) A、助人为乐、见义勇为、志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。 B、紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习，大力弘扬礼貌新风。 C、团结友爱、诚实守信、持续谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。 D、做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。 E、在生活中勤俭朴
13、素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。 8、说说身边助人为乐、拾金不昧……具有雷锋精神的人和事。 用实际行动促进良好校园风气的构成，用自己的诚实劳动创造完美的生活。 五、活动总结：(5分钟) 1、由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。 透过“学雷锋活动”，让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象，以雷锋为学习的楷模和好榜样，接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来，全体师生要共同努力，构建一个优秀礼貌的和谐校园。 2、请个别同学来谈谈自己的体会。 学雷锋好人好事主题班会方案篇(三) 一、活动目的： 1.透过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生明白雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。 2.利用介绍、采访、评议等形式，使学生明白雷锋精神已在班群众中生根发芽，开花结果。透过活动，期望更多的“小雷锋”出此刻我们的日常生活中。 二、活动准备 1.收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。 2.学唱歌曲学习雷锋好榜样。 3.课件、无线话筒。 三、活动过程 一、主持人导出队会主题 合：尊敬的领导、老师、同学们，上午好! 甲：二(3)班
