精选类山东省青岛胶南市黄山经济区中心中学七年级生物第二节消化和吸收2导学案无答案

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1、课题第二节消化和吸收时间编制审核总第 3 课时学 习 内 容1.描述消化系统的组成。2.运用实验法探究馒头在口腔中的变化,并得出合理的结论。一、消化系统1. 消化系统是由 和 组成的。2. 消化道由 、 、 、 、 、 、 组成。3. 口腔里有 、 和 。唾液腺能分泌 ,唾液中含有 ,能消化淀粉。4. 消化腺主要由 、 、 、 、 组成。5. 肝脏分泌的消化液是 ,其中不含消化酶,但能 脂肪。6. 胃壁上有胃腺,能分泌 ,其中有 和 ,能初步消化蛋白质。7. 消化道中的 消化液最多,有肠腺分泌的 ,胰腺分泌的 ,肝脏分泌的 。8. 淀粉的初步消化开始于 ,蛋白质的初步消化开始于 ,脂肪的消化在

2、 中进行。9. 消化道中的 是消化和吸收的主要器官。二、消化系统的组成学 习 内 容学习随记馒头在口腔中的变化?温馨提示:1.实验工具:试管3个,试管架一个,滴管1个,玻璃棒1个,清水(37 ),唾液,馒头块(等重)、碘液、温度计、量筒一个。2.淀粉遇碘变蓝,淀粉分解后形成的物质不变蓝。3.本实验需要510分钟。4.如何设置对照试验保证一个实验变量。各加2滴碘液,摇匀放入37左右的温水中510分钟馒头碎屑与2毫升清水搅拌混合。馒头碎屑与2毫升唾液搅拌混合。馒头小块与2毫升唾液不搅拌混合。猜想:1.取唾液前为什么要用凉开水漱口?2.试管为什么要放入37左右的温水中?为什么要放510分钟?3.你认为会出现什么样的变化?原因是什么?4. 为什么馒头咀嚼时会感觉有些甜味?

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