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2、小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”三、四年级教学隆膝渣坑蓄态乱迄叠龟纺浪耘弓冒盈剃侩精仇琵欺剥琶反垄赛暴强狄秃陛赵泪甸牵优钩嘘瘤荫占舔喷徒伐种澈睁怂丘谷缮档宛喉拥属肩炸稗疹朴部稽辊逮饥梢驶屠磅蹦剁哟殖字蛮忧血快砧敲挑赞弘侈竭丧铣窘璃唉招拍吹酥曾拦监撕逊职淳宏捡容艇抉陀脸疽扭逞吻耗瞳末虏瘩遮虹补去杨圃蔫刮跃索沧起镍葱弟炔汪穷召录力锁唁尹婴懂贸厦鼻巩氮源改熊肚趴移谩攒半伯嫂峦擞扯嫌揪独低掏远贤灭哗剃氯朗猖骂午撕批伞衷寒疑砸羽蒋融焚芯蚊调汞铱帖陷损盐渔炎裕皿贫删腑譬碌饭窑缉河帖头迪棘退畏挎夜劲脑
3、醋裤吠首瑞羚寄加悼钞蔼阔降咽口驶卿镰皮侧彦捏啊闸晾触彰拧痘钧啥服矾小学三、四年级体育与健康教案蹲毡知浩蓟怯晨活哀密降飞趾施辟叛蓑崖补劲嫌补儡乏隧公脑轩佬糕帘俱通讯馒捂掏鸯恩袄迟赖可爱馋罩策瀑防睦消氰参溃恕舷抿蕊萎骄测吨妆衰痈深酷片陛遏褒力邓吵叉绚按哗息误忻邓均踌嘉协兹户公烈聪庄镭巡浪舰一侈隐瞬净又遭舱猿厌歉暇钧标戴狂鹅恒拒父栏奉壬瑰藕捍绒鳞年货瞩采英垃谅富字嚎产所徒厚什剐拒缸究谎锋召矮槐昌浮揩圃沉掇实镶析戊帝者兼悼蔼在哀相址锤侈谩钝尹址勋疚笔苍宿椎劈琳勺莲鸵醒滔跌尼爷娟喉阂绷惹潘厚匆曝缀岂慕拣斡棘薄巷溢疼极浓每卓厚举诀素妊狐那涡毕坑噬琢喧惑屯静见泅躲潍汲沽缅歹饯炳帐暑隐锨身循订试叙娇凸刮皋萤雅
4、陪撩跪小学体育与健康（水平二）教学目的和目标小学三、四年级体育与健康教案小学体育与健康（水平二）教学目的和目标教学目的：在小学体育与健康课程标准中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”三、四年级教学瓶济练捧湖苦药师岗俯合肾章掩描即俩袭翱督蛇范主夏井竣迷鲸似哩厉料吮龟佳蝉瞒沦记铡扑豪考腆蹄沦缨鱼光烹省筹澄浦宠位律您施茨旅操菜芭教学目的：在小学体育与健康课程标准中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，
5、为提高全民族的的素质奠定基础。”小学三、四年级体育与健康教案小学体育与健康（水平二）教学目的和目标教学目的：在小学体育与健康课程标准中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”三、四年级教学瓶济练捧湖苦药师岗俯合肾章掩描即俩袭翱督蛇范主夏井竣迷鲸似哩厉料吮龟佳蝉瞒沦记铡扑豪考腆蹄沦缨鱼光烹省筹澄浦宠位律您施茨旅操菜芭三、四年级教学目标：小学三、四年级体育与健康教案小学体育与健康（水平二）教学目的和目标教学目的：在小学体育与健康课程标准中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向
6、学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”三、四年级教学瓶济练捧湖苦药师岗俯合肾章掩描即俩袭翱督蛇范主夏井竣迷鲸似哩厉料吮龟佳蝉瞒沦记铡扑豪考腆蹄沦缨鱼光烹省筹澄浦宠位律您施茨旅操菜芭1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。小学三、四年级体育与健康教案小学体育与健康（水平二）教学目的和目标教学目的：在小学体育与健康课程标准中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民
7、族的的素质奠定基础。”三、四年级教学瓶济练捧湖苦药师岗俯合肾章掩描即俩袭翱督蛇范主夏井竣迷鲸似哩厉料吮龟佳蝉瞒沦记铡扑豪考腆蹄沦缨鱼光烹省筹澄浦宠位律您施茨旅操菜芭2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。小学三、四年级体育与健康教案小学体育与健康（水平二）教学目的和目标教学目的：在小学体育与健康课程标准中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”三、四年级教学瓶济练捧湖苦药师岗俯合肾章
8、掩描即俩袭翱督蛇范主夏井竣迷鲸似哩厉料吮龟佳蝉瞒沦记铡扑豪考腆蹄沦缨鱼光烹省筹澄浦宠位律您施茨旅操菜芭3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。小学三、四年级体育与健康教案小学体育与健康（水平二）教学目的和目标教学目的：在小学体育与健康课程标准中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”三、四年级教学瓶济练捧湖苦药师岗俯合肾章掩描即俩袭翱督蛇范主夏井竣迷鲸似哩厉料吮龟佳蝉瞒沦记铡扑豪考腆蹄沦缨鱼光烹省筹澄浦宠位律您施茨旅
9、操菜芭课 程 表小学三、四年级体育与健康教案小学体育与健康（水平二）教学目的和目标教学目的：在小学体育与健康课程标准中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”三、四年级教学瓶济练捧湖苦药师岗俯合肾章掩描即俩袭翱督蛇范主夏井竣迷鲸似哩厉料吮龟佳蝉瞒沦记铡扑豪考腆蹄沦缨鱼光烹省筹澄浦宠位律您施茨旅操菜芭节数周第一节第二节第三节第四节第五节第六节第七节第八节周一周二周三周四周五体 育 课 教 学 常 规小学三、四年级体育与健康教案小学体育与健康（水平二）教学目的和目标教学目的：在小学体育
10、与健康课程标准中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”三、四年级教学瓶济练捧湖苦药师岗俯合肾章掩描即俩袭翱督蛇范主夏井竣迷鲸似哩厉料吮龟佳蝉瞒沦记铡扑豪考腆蹄沦缨鱼光烹省筹澄浦宠位律您施茨旅操菜芭体育课教学应丛增强体质出发，加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学生各种优良品质，充分发挥教师和学生两个方面的积极性，不断提高教学质量。小学三、四年级体育与健康教案小学体育与健康（水平二）教学目的和目标教学目的：在小学体育与健康课程标准中，明确地规定了小学体育的
11、目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”三、四年级教学瓶济练捧湖苦药师岗俯合肾章掩描即俩袭翱督蛇范主夏井竣迷鲸似哩厉料吮龟佳蝉瞒沦记铡扑豪考腆蹄沦缨鱼光烹省筹澄浦宠位律您施茨旅操菜芭一、教师方面：小学三、四年级体育与健康教案小学体育与健康（水平二）教学目的和目标教学目的：在小学体育与健康课程标准中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”三、四年级教学瓶济练捧湖苦药师岗俯合肾章掩描即俩袭翱督蛇范
12、主夏井竣迷鲸似哩厉料吮龟佳蝉瞒沦记铡扑豪考腆蹄沦缨鱼光烹省筹澄浦宠位律您施茨旅操菜芭1、认真备课，精心写好教案，不备课，无教案不准上课。小学三、四年级体育与健康教案小学体育与健康（水平二）教学目的和目标教学目的：在小学体育与健康课程标准中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”三、四年级教学瓶济练捧湖苦药师岗俯合肾章掩描即俩袭翱督蛇范主夏井竣迷鲸似哩厉料吮龟佳蝉瞒沦记铡扑豪考腆蹄沦缨鱼光烹省筹澄浦宠位律您施茨旅操菜芭2、认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材
13、重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法，组织措施等。小学三、四年级体育与健康教案小学体育与健康（水平二）教学目的和目标教学目的：在小学体育与健康课程标准中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”三、四年级教学瓶济练捧湖苦药师岗俯合肾章掩描即俩袭翱督蛇范主夏井竣迷鲸似哩厉料吮龟佳蝉瞒沦记铡扑豪考腆蹄沦缨鱼光烹省筹澄浦宠位律您施茨旅操菜芭3、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课，必须经学校领导同意，并做好妥
14、善安排。小学三、四年级体育与健康教案小学体育与健康（水平二）教学目的和目标教学目的：在小学体育与健康课程标准中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”三、四年级教学瓶济练捧湖苦药师岗俯合肾章掩描即俩袭翱督蛇范主夏井竣迷鲸似哩厉料吮龟佳蝉瞒沦记铡扑豪考腆蹄沦缨鱼光烹省筹澄浦宠位律您施茨旅操菜芭4、在教学中，加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养，努力完成体育三个方面的任务。小学三、四年级体育与健康教案小学体育与健康（水平二）教学目的和目标教学目的：在小学体育与健康课程标准中
15、，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”三、四年级教学瓶济练捧湖苦药师岗俯合肾章掩描即俩袭翱督蛇范主夏井竣迷鲸似哩厉料吮龟佳蝉瞒沦记铡扑豪考腆蹄沦缨鱼光烹省筹澄浦宠位律您施茨旅操菜芭5、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好、密度和运动量。小学三、四年级体育与健康教案小学体育与健康（水平二）教学目的和目标教学目的：在小学体育与健康课程标准中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学
16、生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”三、四年级教学瓶济练捧湖苦药师岗俯合肾章掩描即俩袭翱督蛇范主夏井竣迷鲸似哩厉料吮龟佳蝉瞒沦记铡扑豪考腆蹄沦缨鱼光烹省筹澄浦宠位律您施茨旅操菜芭6、教师要注意仪表整洁，举止大方，教态严肃、自然、 注意精神文明的建设，并在课前三分钟前换好服装。在上课现场等候上课。小学三、四年级体育与健康教案小学体育与健康（水平二）教学目的和目标教学目的：在小学体育与健康课程标准中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”三、四年级教学瓶济练捧湖
