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1、文明中学生演讲稿文明中学生演讲稿5篇文明中学生演讲稿1播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品行。现代社会中，“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置，每一个人时时刻刻都在与文明交谈，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，可不是一件可有可无的事。而且做文明的学生不是轻而易举的，这须要大家确定目标：用我们的口，礼貌地问，好打招呼，管住我们的口，不吵闹，不随地吐痰；用我们的手去帮助有困难的人，管住我们的手，不乱扔垃圾；用我们轻轻的脚步，营造一个安静、有序、有着良好学习环境的校内。我们经常在做一个学生中有文明的
2、时候，也有不文明的时候，假如我们一个个同学都是这样的话，那，不是乱套了吗？所以，我们都要做一个文明学生，我们要怎么样来做好文明学生呢？我们要敬重老师，望见老师不能走另一条道路，望见老师要打招呼，不能顶撞老师，我们不能破坏学校的一草一木，也就是要爱惜公共财物，学校花坛里的花儿开了很漂亮，有的女同学去摘放在头上好看。我们应当爱护好花草树木，因为它们能净化空气，让我们能在一个美妙的环境下学习。不能出口成脏，讲话不要讲脏话，不要随意骂人，就拿今日来讲，我们班有一个男同学，今日中午吃饭时不知谁在课桌上吃饭撒了几粒饭放在他课桌上，他一进教室从在课桌上就骂起来：“这是哪个畜牲把饭撒在我的桌上，快点来扫去。”
3、正好，有一个端饭的同学走了进来说：“这饭不是别人撒的，是你自己在分饭的时候不当心丢在上面的，怎么现在怪起别人来了。”同学们，这就是不文明的行为。不能随地吐痰，有人会说莫非不吐痰了吗？不是的，痰有许多细菌，会把细菌带到别人身上，我有一个好方法，不过这个方法是我们左老师告知我的，我们每天都带点卫生纸来，把痰吐在卫生纸上，然后扔到垃圾筒里去。先让我为大家讲解并描述两个事例：第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大
4、数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。其次个事例是：据中心电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得特别刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈的反差。以上两个事例表明，文明的一切都是由细微环节构成的，通过这些细微环节，我们望见了文明离我们国家还有肯定距离，因此我们每个人都应当养成文明习惯，做文明人。尤其是对于我们大慈岩中心小学的学生来说，显得更为重要。然而缺憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为
5、。例如，我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的垃圾，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推来推去，随意撞坏门窗，也不觉心疼；再例如校内内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校围栏，甚至还有个别同学有意损坏学校公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位而经常忽视了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就
6、是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创建出优良的学习成果。老师们，同学们，文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明师生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我信任，我们全体师生经过努力，肯定会营造成一个安静、有序、有着良好学习环境的校内。感谢大家。文明中学生演讲稿2敬重的老师、尊敬的同学：大家好，我演讲的题目是说文明话行文明事做文明人。文明礼貌是做人的一种美德。我国是
7、“文明古国”，富有优良的文明礼貌传统，素有“礼仪之邦”的美称。早在春秋时期，我们的老祖宗就已经留意人们相互交往时的礼仪同内在品行的关系。孔子说：“文质彬彬，然后君子。”也就是说，只有礼节仪表同质朴的品行结合，才算得上是一个有教养的人。“貌美不如语言美”，可见语言美也是特别重要的。经常运用礼貌语言，见面问好，分别说再见，无意中对别人有损害要致歉，也就是用“您好，请，感谢，对不起，再见”等礼貌语言，做到和气、文雅、谦逊、不讲粗话、不强词夺理、不恶语伤人。对我们同学来说，日常生活、学习中与人相处时，讲一点语言美，并不是难事，见面问一声“您好”，见到老师的面主动问一声“老师好”等等，但请同学们要留意，
8、不仅对老师要这样，对全部的人都要这样。在学校里和同学的相处，回到家中和父母、长辈、亲戚、邻居更要这样，这样做了，我们并没有失去什么，而是提高了自己的威信，提高了自己的知名度，人们只能说：这个孩子有涵养。“语言美要靠心灵美”，而心灵美的外在表现是行为美。鉴别一个人的是非、功过，不光是要听其言，更要观其行。行为美首先要心灵美，“人不是因为漂亮而可爱，而是因为可爱才漂亮”，心灵美可以弥补一个人外表上的不足。我们不必去做什么轰天动地的大事，只要从我们身边的每一件小事做起就可以了，比如：见到校内里有一张纸屑，我们主动弯腰捡起；见到流水的水龙头主动关上；上楼梯时，让赶时间的同学先走这都是心灵美的体现。同学
9、们，让我们发扬优点，克服陋俗，向不文明的行为大声说“拜拜”，你会惊异地发觉你自己很美！我的演讲到此结束感谢大家。文明中学生演讲稿3尊敬的老师，敬爱的同学们，大家好：我今日演讲的题目是说文明话，行文明事，做文明人。中国自古便是礼仪之邦，关于文明的巧言妙语不行胜数。信任同学们在成长过程中总免不了被老师、父母、同学嘱咐要讲文明懂礼貌。古语曾有云：人无礼义则乱，不知礼义则悖。意思是人不懂文明礼义就会感到慌乱，以致犯下错误。古时闺秀女子的生活想必同学们都知道。古时的女子自小便要学习女红，诵读女经，练习礼仪，以便将自己培育为一个知书达理的贤惠女子。古时男子读书，最先学习不过三字经、弟子规，而这两本书正是教
10、育人们文明礼仪的。古时男子好被人称为谦谦君子，如此美誉不也是男子因讲文明、懂礼仪而得吗？由此可见，我们的先人早已知道文明礼仪的重要，并对此加以重视学习。反观现在，社会上、网上随处可见不文明的行为，听到不文明的言语。我们莫非就不须要做任何反思，实行任何的行动吗？走在街道上，遍地可见各类垃圾。我们从小就被教化要讲文明，垃圾不要随意丢弃，要放入垃圾桶。可是大家想一想，这麽简洁的事情又有几人真正做到呢？即使坚持了一段时间，可你真的可以坚持一生都这样做吗？走在校内里，随处可以听到不文明的言语。时代的发展快速，很多新的词语被创建出来，当然也包括不文明的词汇。很多同学为了一时的新颖，在班级中、在校内中运用，
11、久而久之便会养成习惯。听的人多了，运用的人也必定增多，这样的结果莫非是我们想要见到的吗？走在城市间，随处可瞧人类的不文明行为。同学之间推推搡搡，仇人之间相互打斗，人与人恶语相向。面对种种状况，我们莫非不应当做些神魔吗？让我们一起行动起来，呼吁大家讲文明、守礼仪，大家以身作则，还我们校内一片纯净的净土。我的演讲完毕，感谢大家！文明中学生演讲稿4敬重的老师，敬爱的同学们：大家好，我是赵俊琦，我演讲的题目是讲文明话。行文明事。做文明人。文明是一个永恒的主题，不文明现象时常会出现，杜绝这种现象的发生是刻不待时的。不文明现象带来的后果可预知的某天，一名中学生不服老师管教而顶撞老师。当然学校请来了该学生家
12、长。此学生不但不致歉还对老师恶语相向。老师一怒之下请了几天假，要求平静一下心情。双访都闹得不开心。这个事例提示我们要敬重师长，讲文明话。或许你觉得被老师指责很没面子，和老师顶撞很神气，说几句粗话很潇洒。要记得我们是鲜花的唯一使者，我们为传播华美芳香和希望而来。我们在风中昂首挺胸，我们的一生应当在令人仰慕的高雅中度过。文明是一声“对不起”，文明是自觉将垃圾放入垃圾箱，文明是相遇时的微笑。文明是人们在社会交往中为了有效地沟通，实现最佳人际关系，须要共同遵守的道德准则文明是最简单忽视的事情，也是最简单的事情，但它却是最宝贵的事情。讲文明的人受人欢迎，不讲文明的人被人排斥，文明使有文明的人喜悦，也使那
13、些受人以文明相待的人们喜悦。一切的门户都向文明放开。用鲜花的芳香装扮自己的生命，用鲜花的颜色点缀自己的人生。让文明成为一种习惯，内化成自己的一种力气文明是一种无声的力气，良好的文明修养将会帮助你取得学业和事业上的胜利。文明是一个人胜利的基石，从现在起，从身边的小事做起，从校内的一点一滴起先，树立文明礼仪新风尚，让校内因为有你而骄傲。同学们，让我们共同携手播下文明之种，孕育文明之芽，让文明之花开满校内。我的演讲到此结束。感谢大家！文明中学生演讲稿5敬重的老师，同学们：你们好。今日我演讲的题目是做一个守纪的汤中人！众所周知，我国是世界四大文明古国 之一，也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民
14、族上下五千年的显著特色。中学生日常行为规范 也明确要求：现代中学生要礼貌待人 ，遵规守纪，严于律己。而在学校里，“文明” “礼貌” “遵规守纪”，这三个词的知名度一点儿也不亚于校训：“爱国”“ 敬业”“求实”“创新”。的确，处于多梦季节 的青少年，萌发着五花八门的志向胚芽。每个人都有自己的追求！在这孩子与成人相错的十字路口前，在这漫漫的人生路上，“文明”、“礼貌”、“纪律”就如同夜行人 的灯光，远航者的罗盘；是人生乐章的主旋律，人生图画的主色调。莎士比亚曾说过：生活里没有书籍，就似乎地球失去了阳光。而我想说的是：当一个人不知道文明、礼貌、纪律为何物时，就如同鸟儿失去了翅膀。这个人空得一身臭皮囊
15、，却缺少了一点内在的东西，一点闪光之处。而在生活中，校内里，在我们的身边，不乏有这样的现象：校内里，见到老师，不知道问好；生活中没有秩序，不懂得谦让；大庭广众下，公开骂一些不堪入耳的脏话！这莫非是礼貌吗？不，这是无礼！澄澈的小河里，干净的宿舍楼转瞬间成为了垃圾的天堂！崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹！这莫非是文明吗？不！这是无耻！平日里，披头散发，不修边幅，长长的指甲中藏污纳垢。()这莫非是潇洒吗？不！这是邋遢！如此看来，一个人的素养是多么的重要啊！现在，我校正在创建全市示范性中学，我们又是汤中的形象代言人，如此行为不仅有损我校的形象，而这样的我们又怎能成为祖国将来的建设者呢？那么，身为主子翁的我们，由该怎么做呢？讲文明，守纪律并不是空泛抽象的概念，它的内容也不局限于礼貌待人、严于律己，而是我们要把它与自身融为一体，使之成为自我的一种独特风采，无时无刻不散发着迷人的魅力，给人以一种完备的和谐。和谐的文明只是在遇到老师时，送上一句暖和的问候；只是在饭堂排队时一次礼貌的谦让；只是平日里整理好自己的仪容，爱惜自己身边的一切你小小的一个动作捡起地上的一点纸屑，或者，在这场竞赛过程中，保持宁静，不喧哗，做个文明观众。这些会让你特别自由。感受一下，呼吸着四周一丝丝簇新的空气，那种感觉是不是特殊奇
