高考英语作文评分标准

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1、高考英语作文评分标准高考英语高考作文评分标准1.本题总分为25分， 按 5个档次给分。2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。 3.词数少于 80 和多于 120 的， 从总分中减去2 分。 4.评分时， 应注意的主要内容为：内容要点、 应用词汇和语法结构的数量和准确性、 上下文的连贯性及语言的得体性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写汉词汇用法均可接受。6.如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。7. 内容要点可用不同方式表达，对紧扣主题的适当发挥不予扣分。 【各

2、档次的给分范围和要求】 第五档 （很好 ）； （21-25 分） 1.完全完成了试题规定的任务。 2.覆盖所有内容要点。3.应用了较多的语法结构和词汇。 4.语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。5.有效地使用了语句间的连接成分， 使全文结构紧凑。 6.完全达到了预期的写作目的。第四档（好）： （16-20分） 1.完全完成了试题规定的任务。2.虽漏掉 1、2 个次重点， 但覆盖所有主要内容。 3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。 4.语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。 5.应用简单的语句

3、间的连接成分， 使全文结构紧凑。6.达到了预期的写作目的。第三档 （适当 ）：（11-15 分） 1.基本完成了试题规定的任务。2.虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。 3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。 4.有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。5.应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。 6.整体而言，基本达到了预期的写作目的。 第二档（较差）： （6-10分） 1.未恰当完成试题规定的任务。 2.漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。 3.语法结构单调、 词汇项目有限。4.有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。 5.较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。 6.信息未能清楚地传达给读者。 第一档（差）： （1-5分） 1.未完成试题规定的任务。 2. 明显遗漏主要内容， 写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。3.语法结构单调、词汇项目有限。4.较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。 5.缺乏语句间的连接成分， 内容不连贯。 6.信息未能传达给读者。 不得分：（ 0 分） 未能传达给读者仟何信息：内容太少，无法评判；写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。 望采纳， 并给予原创评价，谢谢