大连理工大学21春《思想道德修养与法律基础》在线作业三满分答案49

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1、大连理工大学21春思想道德修养与法律基础在线作业三满分答案1. 道德发展的总趋势是( )。A.向上的B.前进的C.曲折的D.平坦的参考答案:ABC2. 下列关于法治思维和人治思维的说法,错误的是( )A.人治思维的本质是主张人高于法或权大于法B.法治思维是“多数人之治”的思维C.法治思维和人治思维最大的分水岭在于最高权威究竟是法律还是个人D.人治思维具有稳定性和一贯性,而法治思维则呈现随意性和非理性参考答案:D3. 马克思主义具有与时俱进的理论品格以及持久的生命力。( )T.对F.错参考答案:T4. 马克思主义认为,人生观的形成是( )。A.人生的自我实现B.人性的自我完成C.人们所处的一定历

2、史条件和社会关系的产物D.上帝或神的启示参考答案:C5. 司法公正不属于法治思维的基本内容。( )A.正确B.错误参考答案:A6. 人生观是人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度。下列选项属于人生观范畴的有( )。A.人为什么活着B.怎样生活才有价值C.思维和存在的关系如何D.如何对待人生道路上的困难和矛盾参考答案:ABD7. “富强、民族、文明、和谐”的价值追求回答了我们要建设什么样的社会的重大问题。( )A.正确B.错误参考答案:B8. 下列属于信念的特征的是( )。A.执着性B.层次性C.多样性D.时代性参考答案:ABC9. 创新思维有( )等特征。A.发散而多维B.善于发现问题C.注

3、重求异、批判D.往往“异想天开”参考答案:ABCD10. 中国古代思想家中,( )提出“兼相爱,交相利”的思想。A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子参考答案:D11. 遇到纠纷去查找法律符合法治思维。( )A.正确B.错误参考答案:A12. 对于理想的错误认识,包括( )。A.理想就是有利就想B.人的理想和信念是人的精神支柱C.没有理想一样生活得很开心D.过好每一天就行,理想是明天的参考答案:ACD13. 盗窃罪中犯罪对象是被害人对其财物的占有和实际控制权,而犯罪客体是财物。( )A.正确B.错误参考答案:B14. 国务院制定的规范性法律文件称为( )。A.宪法B.法律C.行政法规D.行政规章参考

4、答案:C15. ( )构成了我国香港特别行政区的宪制基础。推进祖国统一,必须保持香港、澳门长期繁荣稳定。A.中华人民共和国宪法B.反分裂国家法C.香港特别行政区基本法D.中华人民共和国刑法参考答案:AC16. 培育和践行社会主义核心价值观要坚持以下( )原则。A.以人为本B.以理想信念为核心C.联系实际D.改革创新参考答案:ABCD17. “干一行爱一行,爱一行钻一行”体现了职业道德中爱岗敬业的要求。( )A.正确B.错误参考答案:A18. 以下各项中不属于法律规范类型的是( )。A.授权性规范B.义务性规范C.禁止性规范D.权利性规范参考答案:D19. 中国特色社会主义新时代,本质上就是中华

5、民族实现强起来的时代,也是大学生成长成才、成就事业、不容辜负的好时代。( )A.正确B.错误参考答案:A20. 党的( )提出,要倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。A.十七大B.十八大C.十九大D.二十大参考答案:B21. 中国社会主义法律体系包括( )。A.宪法和行政法B.民商法和经济法C.刑法和程序法D.社会法参考答案:ABCD22. 伟大革命导师马克思给予了很高的评价,并把它与能量守恒和转换定律、细胞学说并列为19世纪的三大自然科学发现的、关于人类起源的学说是( )。A.女娲造人说B.犹太教和基督教神话C

6、.达尔文生物进化论D.上帝造人说参考答案:C23. 我们要大力弘扬的时代精神是当代中国人民精神风貌的集中写照,是激发社会创造活力的强大力量。其核心是( )。A.国际主义B.集体主义C.改革创新D.开拓进取参考答案:C24. 法律评价的标准是( )A.道德与不道德B.合法与不合法C.对社会的利弊D.是否侵犯他人利益参考答案:B25. 刑罚是指刑法规定的,由人民法院对犯罪分子适用的限制或剥夺某种权益的最为严厉的法律制裁方法。刑罚分为主刑和附加刑,下列选项中,属于我国刑法所规定的主刑的是( )A.罚金B.有期徒刑C.没收财产D.剥夺政治权利参考答案:B26. 社会主义核心价值观社会层面的价值要求有(

7、 )。A.公正B.法治C.民主D.平等参考答案:ABD27. ( )作为贯穿中国革命道德始终的一根红线,是中国共产党在中国革命实践中的一个伟大创造。A.为实现社会主义和共产主义理想而奋斗B.全心全意为人民服务C.始终把革命利益放在首位D.修身自律,保持节操参考答案:B28. 大学时代是青年成长的关键时期,知识体系尚未搭建完成,价值观塑造尚未成型,情感心理尚未成熟,需要加以正确的引导。好比小麦的( )A.灌浆期B.成熟期C.发芽期D.成长期参考答案:A29. 社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志是( )A.集体主义原则B.正确的义利观C.恪守诚信D.以为人民服务为核心参考答案:D3

8、0. 社会主义核心价值体系把我们党倡导的基本理论、思想观念和价值取向系统凝练地整合在一起。( )A.正确B.错误参考答案:A31. 下列回答人为了什么活着这一问题的是?( )A.人生道路B.人生目的C.人生态度D.人生价值参考答案:B32. 社会主义核心价值观中,体现公民层面价值要求的是( )A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.社会主义荣辱观参考答案:C33. 道德作为一种特殊的社会意识形式,归根到底是由( )决定的。A.经济基础B.风俗习惯C.法律D.上层建筑参考答案:A34. 关于人的社会性说法错误的是( )A.人的社会性蕴涵着个体性B.人的个

9、体蕴涵着社会性C.人的社会性与个体性相统一D.在社会关系中,人的社会性必不可少参考答案:A35. 信念具有相同的内涵及层次。( )T.对F.错参考答案:F36. 关于人生价值的含义,下列说法正确的是( )。A.人生价值指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义B.人生价值指对他人和社会所做的贡献C.人生价值指如何选择人生道路的价值追求D.人生价值指通过实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态参考答案:A37. 实现人生价值要从社会客观条件出发。( )A.正确B.错误参考答案:A38. 社会主义法律为实现普遍意义的平等、自由奠定了坚实的基础,开辟了广阔的空间,实现了对历史上

10、各种类型法律制度的超越。( )A.正确B.错误参考答案:A39. 夫妻间的人身关系不包括:( )A.身份关系B.继承关系C.人格关系D.地位关系参考答案:D40. 关于正确幸福观的理解,错误的是( )A.幸福是一个总体性的范畴,意味着人总体上生活得美好B.个人的幸福要依靠自己的奋斗,与他人无关C.幸福的实现需要一定的物质条件D.精神生活的充实是幸福更重要的方面参考答案:B41. ( )是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现,反映着一个人的思想境界和道德风貌。A.思想政治素质B.道德素质C.思想道德素质D.法治素质参考答案:C42. 个人品德在社会道德

11、建设中具有基础性作用。( )A.正确B.错误参考答案:A43. 公民的人身权利不包括( )A.生命健康权B.人身自由权C.选举权D.名誉权参考答案:C44. 荀子劝学所说:“不积跬步,无以至千里; 不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步; 驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折; 锲而不舍,金石可镂。”体现了哪一道德修养方法?( )A.学思并重B.积善成德C.知行合一D.慎独自律参考答案:B45. 法律思维方式的特征有( )。A.讲法律B.讲证据C.讲程序D.讲法理参考答案:ABCD46. 从法的历史类型更替的实质上看,( )是法的历史类型更替的根本原因。A.社会基本矛盾的运动B.人民的意志

12、C.统治者的修改D.革命的发生参考答案:A47. 维护国家安全与大学生无关。( )A.正确B.错误参考答案:B48. 历史唯物主义人生目标和方向是( )。A.个人本身就是目的B.当前快乐是人类行为的最高准则C.服务人民、奉献社会D.追求金钱是人生至高目的参考答案:C49. 中华民族精神在不同历史时期有不同的表现,鸦片战争以前的封建社会,中华民族精神表现为( )。A.革旧布新的勇敢精神B.胸怀天下的仁爱精神C.维护统一的团结精神D.抗击外敌的牺牲精神参考答案:ABCD50. 大学生要科学认识实际生活中的各种问题,勇敢面对和正确处理各种人生矛盾就应做到( )。A.树立正确的得失观B.树立正确的生死

13、观C.树立正确的幸福观D.树立正确的荣辱观E.树立正确的苦乐观参考答案:ABCDE51. ( )是人的精神世界的核心,是人精神上的“钙”。A.思想道德B.道德素质C.理想信念D.人生价值参考答案:C52. 理想和现实是一对矛盾,它们之间的关系既对立又统一。对于理想和现实的关系的理解,正确的是( )。A.理想是现实的基础,现实是未来的理想B.理想的生命力表现为对现实的肯定和接受C.理想等同于现实,是不经任何努力立即可以实现的D.理想总是美好的,而现实中既有美好的一面,也有丑陋的一面参考答案:D53. 高层次的信念决定低层次的信念,低层次的信念服从高层次的信念。信仰是最高层次的信念。( )A.正确B.错误参考答案:A54. 中华传统美德一个重要的特点,就是它非常重视每个人在人伦关系中的地位及其价值,强调每个人都必须根据规范的要求,来尽自己应尽的义务。( )A.正确B.错误参考答案:A55. 依法办事包括两层含义:一是依法享有并行使权利,二是依

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