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1、2021年暑假老师集训班总结 一、学习上级文件，布署本校工作。在会议上首先传达了县教育局、督导室、进修校等上级教育部门下发的相关于教育督导工作、教育教学、教学教研等工作计划，表彰了上学期取得荣誉的班级和师生个人，向全体老师具体通报了09年末一般中小学督评检验情况，使全乡老师对目前教育形式有了较为明确的认识，对我县教育详细工作和关键工作有了清楚的把握。对本学期的教育教学工作，强调了要不停加强常规工作的管理，重在创新。激励老师做科研型老师。会议上提出了本学期的工作关键：标准化建设工作、校园管理工作等。使老师及各相关责任人明确了整体工作思绪和关键突出之处。二、业务考试本着“加强老师队伍建设，提升老师
2、专业水平”为目标，组织了语文、数学、英语、科学等8个学科的业务考试。考试内容包含了通识理论、课标和专业知识测试三部分内容。强化了老师在学科知识教学外不停提升理论水平的意识。专业知识测试中教案设计为老师起到了良好的检测和导向作用，使老师浓厚了扎实基础功的意识，明确了充足预设是确保课堂教学效率的主要确保。三、集体备课，制订进度。以各小学为单位，整体分散、部分集中，形成校内教研组，根据中心校统一的教学进度提前备出一周课。制订学科教学计划，老师在学期初对学科教学有了系统的安排和计划，确保了开学的有序教学。四、认真研讨，参加新形势的发展。召开了研讨会，认真学习、研讨了教育局下发的有关深入做好全省义务教育实施绩效工资相关工作的通知和进修校下发的调研问卷，老师们对教育的新的管理和考评方法有了明确的认识，经过调研问卷，老师也深入思索了提升教研效果的路径和方法，对本身也起到了主动促进作用。增强了业务指导部门和老师间的沟通。总而言之，此次集训班进行得有序、充实。上级精神传达立即，本校工作突出关键，老师态度主动，实现了预期效果，使新学期工作有了良好的开端，对有序、扎实的实施提供了保障。
