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1、专业建设规划的保障机制（1）加强党建和思想政治工作，增强全体教育者的政治责任感和使命感， 为学系发展提供坚强的保证。 以中国特色社会主义理论教育武装全体党员同志， 学习和落实科学发展观，全面提高思想政治水平，用正确的世界观、人生观、价 值观对待学习和工作。 着力普及社会主义核心价值观， 不断巩固马克思主义在高 校意识形态领域的指导地位。（ 2）坚持德育为先， 全面提高学生的综合素质。 认真贯彻落实中共中央、国 务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育 的意见， 进一步加强理想信 念与爱国主义教育、 社会主义道德和法纪教育， 培养学生树立正确的世界观、 人 生观和价值观。 加强党团组织建设，
2、对大学生进行党的基本理论、 基本路线和基 本知识教育，帮助学生树立正确的理想和信念。 充分调动他们的积极性与创造性， 锻炼和培养他们的组织才干和创造能力， 发挥自我教育、 自我管理的作用。 加强 学生工作队伍建设， 提高他们的思想水平、 责任感和业务能力。 以大学生全面发 展为目标，努力培养合格的中国特色社会主义事业建设者。（ 3）加大专业建设经费投入力度。 继续加大专业建设经费投入力度， 特别保 证重点项目投入逐年增加， 使专业建设带动师资队伍建设、 课程建设、教材建设、 实验室建设等。合理规划、投放、使用和管理建设经费。提高资金使用效率。确 保专业建设费、师资进修培训费、课程建设费、教材建
3、设费等教育经费充足，保 证实验室建设费用满足实验教学需要。（ 4）深化教育教学改革，狠抓教学质量。 保证教学工作的中心地位，狠抓教 学质量。一招学院教学管理规章制度前提下， 建立健全切实可行的教学管理条例， 更新教育观念和教育管理办法， 提高管理水平， 保障教学活动的有序进行。 建立 严格的教学质量监控体系， 讲督导检查、 学生评教、 教师互评制度纳入常规管理 制度中，教学活动全过程置于规范管理中。 严格课程考核， 保证考试严肃性和权 威性，确保教学质量。进一步改革教学模式， 提高教师教学能力， 增强教学效果。 注重专业建设、课程建设、教材建设，并加强学生计算机和外语能力。（ 5）坚持人才兴院的战略。 立足长远，建立一支高职称、高学历、高素质、低 年龄的双师型专业教师队伍。 鼓励青年教师攻读博士学位， 创造机会让中年教师 到国外高校或国内重点高校访问学习。 利用学校的政策， 引进急需的人才； 从设 计单位引进人才，提高 双师型”教师比例。鼓励青年教师到相关设计、施工、监 理、工程咨询与管理单位参与实践，以培养他们的实践动手和工程项目管理能力。 培养、选拔学科带头人和学术骨干，构建一支有较高学术水平，具有竞争力、影 响力的学科梯队。在确保完成教学任务的同时，鼓励教师开展教学科研活动，支 持老教师以老带新，帮助、指导青年教师开展自然科学和教育教学改革的研究。
