心理健康月活动策划方案

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1、心理健康月活动策划方案心理健康月活动策划方案1 一、活动主题 自信阳完有爱 二、活动对象 全校本、专科同学 三、活动时间 20xx年5月9日20xx年6月8日 四、活动内容及支配 (一)第十届高校生心理健康月开幕式活动暨XXX心理讲座 主讲人:校外专家 时间:5月(详细时间另行通知) 地点:校礼堂 (二)心理主题班会大赛 1.赛制流程: (1)初赛:由各院(系)自行开展,每院(系)推举1-3个班级(13-15级均可)参与校级复赛,候选班级须填写“心理主题班会策划书”(详见附录2),并于5月9日上交至高校生活动中心320。 (2)复赛(5月15日)及决赛(时间另行通知):竞赛形式为现场演示,时间

2、为20分钟,参赛人员和竞赛所需材料由参赛班级自行预备,竞赛的时间、地点、评委由询问中心统一支配。 2.相关要求: 主题班会应由班级心理委员组织策划并实施开展,可依据班级详细状况自由选择主题,以营造心理健康氛围,反映、研讨、解决实际生活中存在的心理困惑为目标,开展形式可多样化,如:团体训练、心理沙龙、心理剧、心理案例、角色扮演、趣味活动等。 3.奖项设置:一等奖一个,二等奖二个,三等奖三个,优秀奖若干。 (三)模拟面试 目的:通过模拟面试关心同学了解面试的形式和内容,以及自己在面试过程中存在的问题,并能有针对性的做出完善的预备,提高真实面试的胜利率。 时间:20xx年5月(详细时间另行通知) 地

3、点:高校生活动中心(详细地点另行通知) 对象:全校20xx级本科生和20xx级专科生。 内容: 本次活动分三个环节。(1)简历评比环节;(2)模拟面试大赛环节;(3)无领导小组争论环节 第一环节:简历评比环节 参赛者在规定时间上交个人简历,评委在三天内完成简历的评定工作,由多名评委参照简历评分标准,采纳打分制,取平均分。 其次环节:模拟面试环节 由面试考官对参赛者进行面试,内容包括自我介绍、对专业学问的考核、现场回答问题等环节。 第三环节:无领导小组争论环节 竞赛前由主持人宣布选手.及竞赛规章,随即介绍测试步骤和考察要求,然后宣布争论开头。 详细流程如下: (1)预备阶段:选手拿到试题后,独立

4、思索,列动身言提纲,一般为1分钟左右; (2)个人发言阶段:选手轮番发言阐述自己的观点,一般为1分钟左右; (3)自由争论阶段:选手相互争论,连续阐明自己的观点,或对别人的观点提出不同的看法,并最终得出小组的全都看法,一般为15分钟左右; (4)总结发言阶段:由小组推举一位组长向评委汇报争论结果,一般为2分钟左右; (5)评委打分阶段:评委分别给每位选手打分。 (四)优秀心理委员评比 时间:6月初(详细时间另行通知) 地点:高校生活动中心410 内容: 1.各院(系)自行开展选拔,每院(系)推举1-5名心理委员(13-15级均可)参与校级评比; 2.参与校级评比的候选人须填写“优秀心理委员申请

5、表”(详见附录3)、撰写“优秀心理委员自荐材料”(自荐材料需具体介绍本人担当心理委员期间的工作业绩),并与5月20日中午12:00-13:30交至高校生活动中心320; 3.参与校级评比的候选人需预备3分钟自由演讲及PPT演示文稿,简要介绍自己担当心理委员期间的主要工作; 4.校级评比工作将由学工部心理健康训练与询问服务中心组织完成,详细时间另行通知; 5.各院(系)推举名额: 推举名额为1名的院(系):媒体与技术传播系、.科学学院、体育学院 推举名额为2名的院(系):化学工程学院、机械工程学院、理学院、输变电技术学院、外国语学院、信息工程学院、艺术学院 推举名额为3名的院(系):建筑工程学院

6、、经济管理学院、自动化工程学院 推举名额为4名的院(系):能源与动力工程学院 推举名额为5名的院(系):电气工程学院 (五)5.25宣扬活动 时间:5月25日当天 内容: 1.在新校区篮球场旁进行条幅签名活动,号召大家关注心理,关注自我健康; 2.在寝室和校内发放心理健康学问彩页,普及心理健康学问,提升同学自我调整力量; 3.以“自信阳完有爱”为主题,各院(系)通过条幅、彩喷或者板报的形式宣扬心理健康学问,增加心理健康意识,营造心理健康氛围。 (六)“你我他”微视频大赛 为增进同学间沟通,呈现东电学子风采,宣扬自信阳完有爱的人生看法,心理询问中心将于本届心理健康月期间举办“你我他”微视频大赛,

7、大赛实行团体报名的方式,鼓舞同学以团体为单位,以影像为手段,充分表达本团体的文化精神和团体成员间的主动互动,用镜头发觉身边的正能量! 大赛时间:5月 参赛对象:由在校同学组成的各种官方团体(如支部、班级、寝室等)、非官方团体(如社团、球队、伴侣圈等)皆可以团体名义报名参赛。 赛制流程: (1)初赛:由各院(系)自行开展,每院(系)按比例推举作品参与校级复赛,详细数量如下: 推举名额为2个作品的院(系):媒体与技术传播系、.科学学院、体育学院 推举名额为4个作品的院(系):化学工程学院、机械工程学院、理学院、输变电技术学院、外国语学院、信息工程学院、艺术学院 推举名额为6个作品的院(系):建筑工

8、程学院、经济管理学院、自动化工程学院 推举名额为8个作品的院(系):能源与动力工程学院 推举名额为10个作品的院(系):电气工程学院 推举作品于5月13日前上交。 (2)复赛:由询问中心组织评委对作品进行评比,选出10-20个作品进入决赛。 (3)决赛:进入决赛的作品将发布在询问中心的微信平台上,由公众投票和评委打分两个维度共同确定决赛名次。 微视频要求: (1)主题鲜亮,立意主动向上,反映本团体的文化精神; (2)立意新奇,微视频情节连贯明白、角色生动自然; (3)画质清楚,拾音清晰; (4)作品为原创,不行抄袭; (5)作品时长:3分钟以内(含3分钟); (6)作品命名方式:作品名称+参赛

9、团体名称+联络人联系方式。 奖项设置:展播作品6个,优秀作品若干。 (七)第十届高校生心理健康月闭幕式暨心理剧展演 时间:6月(详细时间另行通知) 地点:校礼堂 内容: (1)第十届高校生心理健康月活动总结; (2)对健康月期间获得奖项的优秀同学和集体进行表彰; (3)对心理健康训练优秀老师和单位进行表彰。(依据院系开展心理主题班会的详细状况评比出心理主题班会优秀指导老师;依据关于进一步加强高校生心理健康训练工作的若干要求评比出心理健康训练优秀单位。) (4)心理剧展演 要求: 全校同学可以班级或院(系)等集体的形式参加报名,由心理询问中心从各院系上报的心理剧剧目中精编、精选34个优秀心理剧剧

10、目进行展演,每个剧目表演时间约在1015分钟; 有意愿参加者可填写“心理剧展演活动申请表”并附具体剧本,于5月9日中午12:00-13:30上交至高校生活动中心320。 备注:心理健康月期间各项活动的详细时间、地点如有变更会另行通知。 心理健康月活动策划方案2 时至五月春暖花开,我们又迎来了新一届心理健康月。众所周知,5月25日是心理健康日。“525”,我爱我。在心理健康日的活动持续开展以及同学们主动参加下,大家渐渐形成了一种共识,从而演化成了心理健康活动月。在此,我们特借心理健康月这个时机开展一系列活动关心同学们树立主动健康的人生观、培育健康生活理念,丰富同学们的校内生活,促进同学之间的沟通

11、与沟通。 一、活动主题: 畅想五月,让心飞行 二、活动目的: 1.通过一系列的心理健康学问宣扬,向同学们传授丰富的心理健康学问,以此提高同学的学问水平,拓展同学的视野。 2.通过一系列好玩的活动,对同学进行心理健康训练,主动引导同学树立正确的世界观、人生观和价值观,并努力营造良好、和谐的校内氛围。 3.通过此次宣扬活动,向同学传授一些关于人际交往的方法和技巧,以关心同学提高自身的人际交往力量和自身协调力量。 三、活动时间: 5月2日5月26日 四、活动对象: 法学院全院师生 五、活动内容: 附一:“爱,就大声说”母亲节活动策划(校级) 附二:“心”漫画大赛活动策划(院级) 附三:心理主题班会活

12、动策划(院级) 附四:法学院第三届心理剧大赛活动策划书(院级) 附表一: “爱,就大声说” 母亲节活动策划 一、活动背景: 母亲节,五月的其次个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快节奏的校内生活所遗忘。同时,许多人往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱。时至五月母亲节来临之际,远离父母在异地求学的我们,该如何祝愿友爱的母亲,然他们感受到我们的爱。 二、活动目的: 通过本次活动,呼吁同学们关爱母亲,关怀家人,并鼓舞同学们英勇的对母亲表达自己的爱。 三、活动主题: 感恩母亲节,爱就大声说 四、活动时间: 5月13日(母亲节) 五、活动地点: 北校电信路口 六、活动对象: 北校全体同学 七、活

13、动流程: 1、请广告部帮忙制作相关的宣扬海报以及许愿树。 2、预备好便利贴、笔、调查问卷(详见附表)。 3、5月13日请志愿团帮忙,在北校电信路口摆台, 八、活动内容: 向路过同学发放调查问卷,并请他们来许愿树前写下自己相对母亲说的话,鼓舞同学现场打电话,对母亲说:“妈妈,我爱你。” 九、经费预算:便利贴:3*2=6元 调查问卷:0.1*150=15元 合计:21元 法学院心理健康训练部 二一二年三月二十四日 附:调查问卷 你对母亲了解多少?性别_诞生年月_ 心理健康月活动策划方案3 一、活动主题: 畅想五月,让心飞行 二、活动目的: 1.通过一系列的心理健康学问宣扬,向同学们传授丰富的心理健康学问,以此提高同学的学问水平,拓展同学的视野。 2.通过一系列好玩的活动,对同学进行心理健康训练,主动引导同学树立正确的世界观、人生观和价值观,并努力营造良好、和谐的校内氛围。 3.通过此次宣扬活动,向同学传授一些关于人际交往的方法和技巧,以关心同学提高自身的人际交往力量和自身协调力量。 三、活动时间:5月2日5月26日 四、活动对象:法学院全院师生 五、活动内容: 附一:“爱,就大声说”母

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