《七年级下生物复习提纲》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级下生物复习提纲（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、晋江市东石中学七年级下生物复习提纲一、人体的营养1、2、人体消化系统的组成和功能、消化系统包括 消化管 和 消化腺 两部分，其主要功能是 消化食物和吸收营养物质 。食物经过消化道各器官的顺序是 。、最初消化淀粉的结构是 口腔 ，因由 唾液腺 分泌的唾液中含有唾液淀粉酶；对蛋白质进行初步消化的器官是 胃 ，与此功能有关的消化腺是位于胃内的 胃腺 ；人体内最大的消化腺是 肝脏 ，能分泌 胆汁 ，虽然不含 消化酶 ，但能促进 脂肪 的消化。、消化食物和吸收营养物质的主要场所是 小肠 ，其内壁上的 肠腺 分泌的消化液中含有多种消化酶。、 胰腺 既是外分泌腺又是内分泌腺，它分泌的 胰液 含有多种消化酶，
2、其内部的 胰岛分泌的 胰岛素 的主要功能是 调节糖在体内的吸收、利用和转化 ，分泌不足时会导致 糖尿病 ，可通过注射 胰岛素 进行治疗。3、合理膳食二、人体内物质的运输1、循环系统由 血管 和 心脏 组成。2、血液由 血浆 和 血细胞 组成(课本P28)，血细胞包括 红细胞、白细胞、和血小板。血浆：淡黄色半透明液体。主要作用是 运载血细胞 ,运送营养物质和废物。红细胞（RBC）：在显微镜下，血细胞中，数量最多的是红细胞。红细胞具有 运输氧气和部分二氧化碳 的功能。一个人 红细胞 数量太少，或 血红蛋白(HB) 太低，就是 贫血 。白细胞（WBC）：有 细胞核 、比红细胞 大 ， 数量少 ，有
3、吞噬病菌 的作用，当人体 有炎症 的时候，白细胞数量大量 增加 。血小板(PLT)：最小的血细胞，没有细胞核，形状不规则。有 止血凝血 的作用。(要学会看血液化验单：课本P27；P34)3、如图，血管主要有：动脉：将血液从心脏输送到全身各部分去的血管。管壁厚，弹性大，血流速度快，破裂时呈喷射状，止血时应压住近心端。毛细血管：在人体内最多，管壁小，只允许红细胞单行通过，管壁非常薄，只有一层上皮细胞构成，血流速度最慢。这样便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。破裂时血液缓慢渗出。静脉：将血液从身体各部分送回心脏，管壁薄，弹性小，管内血流速度慢。破裂时缓慢流出暗红色的血液。止血时压住远心端，输液时常
4、选择静脉注射4、心脏及血液循环：(P42-43)(1)心脏的搏动推动血液的流动,是血液运输的动力器官。(2)心脏四个腔D 左心房 、G 右心房 、F 右心室、E 左心室 中，心壁最发达，收缩力最强的是E 左心室 。(3)心脏中瓣膜J的作用是 防止血液倒流 。(4)将血液由心脏运送到身体各处的血管是A主动脉 。血液循环包括 体循环 和 肺循环 。体循环路线是左心室主动脉各级动脉全身毛细血管各级静脉上、下腔静脉右心房 ，此时血液中的 氧气 进入组织细胞，血液由 动脉血 变为 静脉血 。肺循环路线是 右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房 ，此时血液中的 二氧化碳 进入 肺泡 ，血液由 静脉血 变为
5、动脉血 。5、血压、输血和血型（P44）血压表示“收缩压/舒张压”，持续高于18.7/12千帕为高血压，持续低于12/6.7 千帕为低血压。输血：以输同型血为原则三、人体的能量供应1、细胞通呼吸作用释放能量，呼吸作用的意义在于为生命活动提供动力。2、呼吸系统的组成和功能人的呼吸系统由 呼吸道 和 肺 组成， 鼻 是呼吸系统的起始部位，前端具有阻挡灰尘的 鼻毛 ，鼻粘膜具有 清洁空气、温暖空气、湿润空气 的功能。既属于消化系统，又属于呼吸系统的器官是 咽 ，吃饭时说笑，食物容易误入气管的原因是 会厌软骨未盖住喉的入口 具有将灰尘、细菌向咽喉部位清扫结构的器官是 气管 、 支气管 ，我们平常说的痰
6、就来自于这两个结构。呼吸系统中进行气体交换的主要部位是 肺 。肺由许多 肺泡 组成，外面包有毛细血管，气体进出时至少要透过 2层细胞 。经过气体交换后， 氧气 由 肺泡 进入 血液 ，经血液循环后，氧气最终到达人体 细胞 。而 二氧化碳 由 血液 进入 肺泡 ，所以呼出的气体含较多 二氧化碳 。在粉尘较多的场所工作的人易患 尘肺 。四、人体内废物的排出1、代谢废物的排出有不同的途径：通过 皮肤的汗腺以汗液的形式排出一部分水和少量无机盐、尿素等；通过呼吸系统以 气体的形式排出 二氧化碳 、少量的水分；通过 泌尿系统 以 尿液 的形式排出绝大部分水、无机盐以尿素等废物；还有某些代谢废物随粪便排出体
7、外。2、 肾脏 是形成尿液的器官，肾的结构和功能单位是肾单位，肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成。3、右图是尿液形成示意图：(1) G 、 H和I 合称为肾单位 （2）血液从 G 肾小球 过滤形成原尿（3）原尿经过 I 肾小管 的重吸收作用，形成尿液。重吸收的物质包括全部的葡萄糖 ,大部分的水 和部分的无机盐.(4) 如 G 肾小球 有炎症,尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质 ;若胰岛分泌的 胰岛素 不足,尿液中会出现 葡萄糖 .五、人体生命活动的调节1、神经系统的组成和反射(P71-72)神经系统的结构和功能单位是 神经元 ，由 突起 和 胞体 组成，能传递 神经冲动 神经系统由 脑 、 脊髓
8、 和它们发出的 神经 组成。 脑和脊髓 组成了 中枢神经系统 ，脑神经和脊神经 组成了 周围神经系统 。脑由 大脑 、 小脑 和 脑干 组成。大脑皮层中有许多高级的神经中枢，小脑 能使运动协调、准确，维持身体平衡。脊髓的功能是 反射 和 传导 神经调节的基本方式是 反射 ，参与反射的神经结构叫 反射弧 。受刺激后神经冲动传导的方向是：感受器传入神经神经中枢传出神经效应器反射是指 人体通过神经系统对外界或内部的各种刺激所产生的有规律的反应 。非条件反射（简单反射）：人生来就有的反射。 如 缩手反射 、 膝跳反射 、 排尿反射 等。条件反射（复杂反射）：通过长期的生活积累而形成的反射。如老马识途、
9、望梅止渴、谈虎色变等。与语言文字有关的反射是人类所特有2、眼的结构和功能(P81) 眼球中能感光细胞位于视网膜 ；3、耳的结构和功能：耳内对声波敏感的感觉细胞位于耳蜗 患咽炎后容易引起中耳炎，是因为病菌容易经咽鼓管直接进入中耳4、激素调节(P92)内分泌腺没有 导管 ，分泌的 激素 直接进入 毛细血管 。人的生命活动主要受 神经系统 的调节，但也受 激素调节 的影响。人体中主要的内分泌腺有： 垂体 、 甲状腺 、胸腺、肾上腺、 胰岛 、卵巢(或睾丸)。六、健康的生活1、 健康的生活习惯包括生活有规律、合理膳食、合理用药及拒绝吸烟、酗酒、吸毒等。2、 传染病要流行，必需具备传染源、传播途径和易感人群三个环节，三者缺一不可。3、 预防措施：控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。 非特异性免疫：先天就有，对所有侵入人体的病原微生物都有抵抗作用。4、 免疫： 特异性免疫：受抗原刺激后形成，一种抗体只对一种抗原起作用。5、 非特异性免疫和特异性免疫的共同特点：都是排除和消灭侵入人体的病原微生物，维护人体的健康。6、 计划免疫：注射疫苗目的是注射抗原，进行特异性免疫，保护易感人群。
