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1、初中2021-2021学年第二学期德育工作计划第二学期德育工作计划 初中2021-2021学年第二学期德育工作计划我校全体师生，经过上一学期的努力，在德育工作方面取得了突破性的进展。学生们98以上成绩优异，品德优异。为将这一好的作用继续发扬，新的学期特制订出了具体的中学德育工作计划：一、指导思想以“三个代表”主要思想为指导，认真落实落实中共中央国务院有关深入加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作和学生实际情况相结合，探索更适合学生年纪和身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为根
2、本，以强化行为规范养成教育为关键，不停增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参加的德育模式，努力争取使德育工作形成我校特色。二、工作目标1、强化学生行为习惯养成教育，提升学生自我管理能力。2、经过多种教育活动，使学生学做真人。三、工作关键：1、加强德育队伍建设，利用区级骨干班主任资源对班主任队伍进行有针对性的二期培训，提升班主任老师的理论水平和管理水平。2、常规管理工作常抓不懈。经过对学生日常行为规范的检验评选，促进班级建设。充足发挥全员育人的作用，开展学科德育观摩活动。利用班校会时间上好形式新奇、专题鲜明的班会课，政教处将继续采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。3、继续开
3、展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。经过专题班会、演讲、广播、板报宣传及多种小型体育竞赛等活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。4、经过形式不一样的家访，促进老师、家长、学生之间的相互了解，架起一座了解的桥梁。利用小区资源对学生进行教育，办好家长学校和家长委员会，形成教育的协力。四、详细工作（一）加强德育队伍的建设，营造全员育人气氛。1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人全部是德育工作者。本学期将继续实施值班领导、值班老师和值周学生的检验制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。2、加强班主任队伍建设
4、。树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，年级组长是年级工作的第一责任人，要加强班主任、年级组长、年级责任人之间的联络。本学期继续实施班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考评评定激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，激励班主任主动认真地开展工作。重视发挥区级骨干班主任的示范作用。开好每个月两次的班主任例会，针对存在的问题和取得的成绩立即提出批评或表彰。本学期将开展班级管理经验交流会，达成相互学习、相互促进的目标。3充足发挥团体工作的作用，扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响是不可低估的，她们应该是同学的楷模。要定时对团员、班干部进行培训
5、，充足发挥她们的主动性，使她们带动更多的同学一起进步。（二）常规教育常抓不懈1、抓好行为规范教育。开学第30天，各班要利用班会组织学生认真学习落实中学生守则、中学生日常行为规范，德育处将利用不一样形式进行检验。经过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。经过详细的强化训练，充足发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这么做”转变为“我应该这么做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终生受益。以德育处、年级、班级管理为一体，形成一个良好的校风。加强值班领导、值班老师和值周学生常规检验反馈、督促作用，
6、使常规管理达成精细化。（三）抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。1、以校园礼仪为关键，广泛深入开展“情系奥运，文明礼仪伴我行”专题教育实践活动，上好“文明礼仪第一课”。经过举行校园礼仪风采展示、”手拉手、一帮一”等一系列的专题教育活动，加强学生文明礼仪规范教育，重视发挥区级、校级、班级三级文明礼仪标兵的示范作用。从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。本学期学校将继续坚持文明礼仪优秀班集体的月评选制度。2、结合“弘扬和培育民族精神月”活动，深入规范学校升降旗制度，建立新学年开学仪式上好“爱国主义教育第一课”制度，并结合红军长征胜利75周年等重大节日对学生进行爱国
7、主义和革命传统教育、中华传统美德教育。3、感恩教育工作计划。本学期继续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给自己关心和帮助过的人应抱有感激之心。经过专题班会等形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人。（四）依据学生年纪特点，抓好各年级学生管理。学生在不一样的年纪阶段，有不一样的心理和生理的特点，依据学生的特点，抓好学生不一样阶段的管理和教育，有利于学生的健康发展。所以，本学期要求各年级要依据学生的特点，合理安排活动，制订循序渐进的德育养成程序，以培养学生的竞争及诚信自立的意识。（五）加强班级建设。1、要求班主任老师依据年级、班级的详细情况，充足利用每一节
8、班会课，认真设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。德育处要利用专题班会、推门班会课等形式进行检验，并把评选结果列入对班主任的评价中。2、加强班级文化建设，营造良好的班级气氛，树立班级形象，争创班级特色，开展争创“文明礼仪优秀班集体”活动，每个月在全校评出35个文明礼仪优秀班集体。3、以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参加的机会，培养学生的责任感和主人翁意识。（六）提升学科德育渗透功效。继续开展学科德育渗透教育活动，充足发挥各学科本身的特点，做到传授科学文化知识
9、和加强学生思想修养相统一，灵活随机地对学生进行思想教育，引导学生树立崇尚科学，追求真理的科学态度，提升她们识别真善美的能力，逐步形成理想和信念，进而转化为发愤学习，主动向上的内在动力。（七）抓好“三结合”教育，促进学生全方面健康地发展重视家庭、社会和学校教育的配合，利用校外德育教育基地，深入形成德育教育的协力，举行家长学校讲座，定时召开形式多样的家长会。经过家教征文等活动，开展家教交流。班主任要做好家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不一样形式，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生在老师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前行。经过社会实践活动，继续深
10、入开展小区教育，利用一切小区资源对学生进行全方位的素质教育。（八）加强问题学生的教育和转化。问题学生转化工作做到有计划，有方法，勤总结，重在落实，班主任要填写好问题学生档案。要讨教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，少批评、多激励，少指责，多帮助。德育处也将开展系列教育活动，严格控制学生掉队（九）法制教育紧抓不放，关键做好教育防范工作。充足利使用方法制教育汇报会、法律知识竞赛、“青春风铃”广播站、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、遵法。（十）加强心理健康教育，使学生形成健全人格心理健康教育是新形势下必需重视的主要内容，要
11、开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，老师要主动创设良好的课堂气氛和确保学生心理健康发展的人文环境。充足利用学校的心理健康教育咨询室，确保心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全方面健康地发展。（十一）重视科技教育、艺术教育科技教育活动，意在培养和提升学生的科学文化素养，以培养学生创新精神和实践能力为关键，将科技教育和学校各项教育教学工作有机地结合起来，促进学生全方面发展。抓住县春节联欢会的契机，开展丰富多彩的艺术活动，挖掘学生的潜质，充足提升学生的欣赏美、表现美、和发明美的能力，培养学生良好的审美情趣，全方面提升学生的整体素质。（十二）继续抓实体育卫生工作。坚持每
12、个月一次的小型体育竞赛活动，经过活动促进学生的身心健康。对课间操和眼保健操要加强检验。做好传染病的预防宣传工作，坚持晨午检制度,坚持天天两次卫生扫除，设定每七天一为校园清洁日。（十三）安全教育经过学生自我教育、自我管理，使学生树立安全意识，教育和引导学生不参加有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网，重视学生的交通安全教育，加强防范意识教育，创立安全文明的校园。在新学期将继续根据计划认真实施，将德育工作落到实处，主动主动地、创新性地开展工作，开创学校德育工作的新局面。初中2021-2021学年第二学期德育工作计划依据国家中长久教育改革和发展计划纲要(20212021年)相关义务教育德育工作的精神和
13、学校发展计划、工作计划，全方面落实以人为本的德育工作理念，加强常规管理，开展自主、有效的德育活动，培养学生良好的习惯，促进学生的成长。一、德育队伍建设1.以“班主任专业化的校本化实践”的科研课题为引领，经过“老师同读一本书”活动、班主任工作站培训、例会学习等形式，做好班主任队伍的学习、反思和培训工作，深入转变班主任队伍的教育理念，促进班主任本身专业成长，提升班主任队伍的成就感、幸福感。2.以推进班主任专业化水平和提升班主任管理能力为专题，策划并召开第十三届班主任工作研讨会。3.完成班主任工作手册班主任工作文集的编写工作，深入整理学校德育资源，实现班主任工作规范化和资源共享。4.认真策划培训内容
14、，开展好“做一名合格的班主任”为专题的新老师班主任工作职前培训，提升新老师的班级管理能力，促进新老师成长。5.围绕班级管理能力的专题，组织班主任工作总结汇报，促进班主任总结反思，并促进个人德育的结果的形成。二、习惯培养工作1.认真梳理以往习惯培养的教育活动，指导年级组设计好习惯培养教育活动，以年级为整体，以班级为依靠，进行习惯培养，巩固学生良好习惯，深入形成良好的班风、校风。2.完成习惯培养测评工具的修订工作，并利用新工具在初一年级进行测评，并做好相关数据分析。3.在习惯养成教育中强化生命教育、理想教育活动。学习和硕士命教育的相关理论和实践模式，开展以生命教育、理想教育为专题的讲座，在初一、初
15、二年级召开生命教育专题班会，在初三年级召开理想教育专题班会，并主动将生命教育、理想教育融入日常教育实践。三、策划举行北京三帆中学第七届艺术节1.以艺术节的自主性、参加性和教育性为指导思想，借鉴以往各届的经验，确定本届艺术节专题。2.认真制订第七届艺术节的实施方案，做到详细、细致、可操作，并挖掘社会资源，充足调动学生的发明性和自主性，确保艺术门类和活动形式的丰富性。3.组织好艺术节运行团体，提升团体协作能力，为艺术节成功举行提供保障。四、书香校园建设1.和语文、历史、政治、艺术等学科教研组合作，经过学习研究，认真筛选，制订三帆中学学生三年指定阅读书目。2.深入指导各班做好书香班级建设计划，围绕书香校园建设开展班级特色活动，做好班级图书角建设，提倡班级阅读，召开一次阅读专题班会，做好“阅读之星”和“书香班级”的统计和期末评选工作。3.尝试开展学生自主的“共度阅读时光”阅读分享活动，开学初组织学生报名和报选题，利用中午时间，每七天一讲。做好主讲学生的培训指导工作。4.开展好文化名人进校园的活动。继续办好校刊启航，确保本学期出刊2期。五、常规管理1.严格常规管理。经过班级形象展示、文明班评选等活动，继续
