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1、单元写作学案训练目标在写作中抒发自己的真情实感。林觉民的与妻书是一篇情理交融的动人文章，为了向妻子表白自己的心态与爱憎，烈士写道：“吾至爱汝，即此爱汝一念，使吾勇于就死也。”“吾充吾爱汝之心，助天下人爱其所爱，所以敢先汝而死，不顾汝也。汝体吾此心于啼泣之余，亦以天下人为念，当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福也。汝其勿悲！”这里烈士将至情深埋于至理中，让人读后，更加钦佩于其理，更加感动于其爱。古人云：“文以情生，未有无情而有文者。”冰心说：“要对读者真实，首先要对自己真实，要把自己的真情实感写出来。”“文以情生”，这是许多人所熟知的。写文章都离不开一个“情”字，情感是作文的灵魂与生命。“
2、情动于衷而形于言”，只要作者情感的闸门一打开，自然情到笔至，妙笔生花。1文本借鉴如何在作文中表达出真情实感？(1)阅读下面选段，思考问题。我的手在妈妈的脚上一遍遍抚过，妈妈的脚由起初的躲闪不定变得非常安静自然脚渐渐泡热泡红了。我很得意地问妈妈：“舒服吗？”“非常舒服。”妈妈开心地笑了。擦干了脚，妈妈赶紧穿上了袜子，似乎想将这温度与气息尽可能多保留一会儿。穿好鞋，妈妈还像个孩子一样，满屋子转悠起来，伸伸腿，抖抖脚，开心地在爸爸面前夸奖我。(我给妈妈洗脚)思考你认为怎样写文章才能抒发真情实感？这段“给妈妈洗脚”的描写真实吗？答：_答案要写自己熟悉的真实的人和事，唯其熟悉，才能真正用心去感悟，才能有
3、真切的体会，也才能抒发出真情实感。这段文字写的是平常生活中的事，由于作者能“用心感受生活”，因而在细腻的描述中很自然地抒发了真情实感，的确能打动读者。对于“真实”的理解，很多学生有一种错误的认识：认为“真实”一定是生活的原样，不能按照文章的需要进行删增组合。对“真实”的正确理解应该是：只要是符合生活情理的人或事情，都是真实的。作文写作允许围绕着写作主题，来杂取几种人，合成一个典型的人；允许杂取几件事情，合成一件典型的事。 (2)阅读下面两段选文，比较思考问题。病文选段爸爸非常爱我们。他给了我们无微不至的关怀，给了我们百般呵护，他深深地爱着我们，在他心中，只有我们最重要。可以说，爸爸把全部的爱都
4、给了我们。爸爸呀，我最亲爱的爸爸，你深爱着我们，我们也永远深爱着你。升格范例爸爸，今天看到窗前临风摇曳的竹，我便想起了你对我的爱。不能忘记，多少回，您用宽实的肩膀把我高高地托起，在遍地的花草间奔跑；不能忘记，为了养育我们，您在暑天里四处奔走，收酒瓶，收破烂，归来时您是满身的灰尘，满身的汗水，深深的皱纹里藏着辛劳和艰难；不能忘记，在我深夜生病时，您不顾一天的劳累，不顾外边风狂雨骤，背着我深一脚浅一脚奔向卫生院；不能忘记，我康复出院时，您喜极而涕的憔悴的面容。爸爸啊，每次看到您，我都抑制不住伤感的泪水，不顾心痛的泪珠串串地落在您的双肩，向您诉说着日思夜想的牵挂。讨论交流段文字是否做到了感情真挚？为
5、什么？段的成功之处在哪里？答：_答案段是一段写父爱的文字，语言通顺，中心明确，但是，父亲怎样爱“我们”？父亲对“我们”的爱体现在哪些方面？这些都没有具体地描写出来。可以说，这段文字内容空洞，空喊口号，父亲的爱没有具体表现出来，因此，没有抒写出真情实感，并不能真正打动读者。那么，如何表达出真情实感呢？那就要“化虚为实”，即把无形的父爱化为具体可感的生活小事，在叙事中做到情、物交融，情、事交融，情、人交融。这样，让人通过对文字的阅读感受到要表达的情。当然，表达的情也可以化为物或人，做到情、物交融，情、人交融。段文字要比段文字更感人，感情更真挚，因为它没有空喊口号，而是采用了化虚为实的写法，通过三件
6、事表现爸爸对“我”的爱。这样，抽象的情就化为了具体可感的事，做到了融情于事，真挚感人。(3)阅读下面两段选文，比较思考问题。病文选段真正感受母亲深沉的爱，是在医院醒来的那个深夜。那天夜里，我睁开眼睛，看着周围的环境，心里满是慌张。我知道，这里是医院。可是，我怎么会在医院呢？转过头，看见母亲侧趴在床边，她的手紧紧地握着我的手。心头一阵酸楚，我转过头，眼泪流下来了。升格范例真正感受母亲深沉的爱，是在医院醒来的那个深夜。那天夜里，我睁开涩涩的眼睛，看着陌生而令人心悸的惨白的环境，心里满是慌张。我知道，这里是医院。可是，我怎么会在医院呢？转过头，母亲侧趴在床边，脸上写满疲惫与沧桑，眉间隐约流露出内心的
7、焦灼与担忧。凌乱的头发，苍灰中夹着根根白丝，随着母亲的呼吸微微抖动。那双长满老茧的手紧紧地握着我细白的手。心头一阵酸楚，我悄悄地转过头，眼泪不听使唤地哗哗而下，像一场春天的甘霖，想滋润母亲沧桑的脸庞。讨论交流段是赞颂母爱的文字，你觉得有哪些不足？段运用了哪种技巧？答：_答案段表现母爱的文字虽然没有空喊口号，有了具体内容，但是纯粹叙述，缺少具体细微的描写，所以母亲的形象不鲜活、不生动，整个文段仍然缺少打动读者的真挚感情。优秀的文学作品，甚至一篇不太成功的作文，常常因其中某一独特而极具个性的细节描写令我们过目不忘。因此，在叙述中加入典型的细节描写，运用好细节描写可以增强作品的真实性，深化文章的主题
8、，可以达到“一瞬传情，一目传神”的动人艺术效果。段既有对事件的叙述又有典型的细节描写，其中有肖像细节、环境细节、神态细节、动作细节等。真切地表现了母亲内心的焦急和担忧，突出了母亲的深沉的爱。但是，细节描写必须服从人物形象的塑造和中心思想表达的需要。烦琐、冗长、游离文章主题的细节描写，不仅会模糊主题思想，读者看了也会感到枯燥乏味。(4)阅读下面两段选文，比较思考问题。病文选段高考前的那几天学校放假，您让我到您的学校复习。您带着我去了您的学校，让我在办公室等着，自己去清理一间教室。我一人待在办公室里无聊，就走下楼去，走到那间教室门口。教室里您忙碌的身影晃动着。我突然意识到我很久没有好好看看您了。我
9、一声不响地走进去。您还在忙着。光线并不明亮，我却看到了您头上几点晃眼的光。我头一次注意到您有白头发了。您费力地搬着桌子，额头上已经闪着莹莹的光。那一刻，我突然找回了被父爱包围的感觉。(隔着代沟，我望见了您)升格范例高考前的那几天学校放假，您让我到您的学校复习。您带着我去了学校，让我在办公室等着，自己去清理一间教室。我一人待在办公室里无聊，就走下楼去，走到那间教室门口。教室里您忙碌的身影晃动着。我突然意识到我很久没有好好看看您了。我一声不响地走进去。您还在忙着。光线并不明亮，我却看到了您头上几点晃眼的光。我头一次注意到您有白头发了。您费力地搬着桌子，额头上已经闪着莹莹的光。这就是我的父亲啊，曾几
10、何时家里重活一人包的父亲，竟也变得这样虚弱！您还是老了啊！那一刻，我突然感觉一股冲击从心底喷薄而出，震动着我的全身。我觉得那是源自割不断的亲情，那是心底的回音。我突然找回了被父爱包围的感觉，这父爱不像从前那样广博而无微不至，但它却更深沉，更能激起我内心的共鸣。我觉得我重新认识了您。亲情不断，血脉相连。感情也许会疏远，可无论这代沟有多宽，我终究会望见您的！讨论交流段在抒情上存在哪些问题？段在抒情方方法上有什么特点？答：_答案段这两段文字，既有具体的事件叙述，又有动人的细节描写，但从作文题目“隔着代沟，我望见了您”来看，总让人觉得感情有点单薄，中心没有点透，原因就在于文中缺少抒情和议论的句子。段在
11、叙述描写后适当地抒情议论，是一种极好的点染，既可以使细节得到点化，情感得到渲染，又可以使主题得到升华，收到震撼人心的艺术效果。当然，也可以在叙事描写的过程中穿插抒情议论。(5)用第一人称写自己时，有些同学在作文中惯用“我们”，当然，只要用得好也无可厚非，问题是这样写很容易说大话、套话、空话，令人感到不“实”。而文中如用第一人称“我”则不同了，不仅使人感到真切，又便于表达自己的真情实感。目前，在“文体不限”的前提下，不少同学爱用书信体作文，这不失为一种好选择。2写法总结文章感情真挚五大妙招：(1)选取熟悉真实的人和事。(2)活用化虚为实巧显真情。(3)运用细节描写打动人心。(4)借鉴抒议结合融入
12、情理。(5)多用第一人称真切感人。1病例展示原文呈现总有一种期待总有一种期待，期待是什么呢？有人说，期待就是希望、渴求；有人说，期待是某件事达到自己想要的程度；有人说，期待是指事物的价值在将来会得到明显的增长。有一位乡村的留守儿童希望他的父母早日回家，希望他可以得到以前的父爱、母爱。每天，他都会在小山坡望着那条爸爸妈妈离开的小路。父母长期在外面打工，为了养家糊口，所以把幼小的孩子丢在亲戚家。那个小孩会回想起父母离开他时说的话：“孩子，明年等爸爸妈妈挣了钱，过年一定回来！”时间慢慢过去了。孩子的父母始终没有出现过。小孩的心里也很沮丧，每次看到别人家的孩子有爸爸妈妈送去上学，他只是很羡慕。他期待爸
13、爸妈妈快点回家，见上一面也好啊。后来，小孩并没有再觉得遗憾了，因为他觉得自己从未缺少过什么，即便自己的父母离开了他，他毫无怨言。“父母把我带到这个世界上，我就很满足了，我不应该学着继续依赖。”当7岁的小孩说出了这番话的时候，谁会相信？有时候，期待中，愈是期待反而最后会打消期待的念头。要正确对待期待，就可以使原本对某种事情达到自己心里所想的欲望换一个角度去想象，这样，期待就会像童话世界中那么美好。我期待，小孩的爸爸妈妈早点回到他的身边。毕竟，幼小的孩子需要你们对他的爱。换一个角度，如果你不爱他，为什么还要把他生下来？你们应该有义务给小孩慈祥的母爱，重于泰山的父爱。“亲情有时候很无奈，不能选择你的
14、父亲或是母亲，但父母永远是最爱自己的儿女的。”我希望你们多为孩子想想，不要为了一时的财富，而放弃自己的孩子。况且，你们是有义务、无条件抚养的。有人说：天底下，有哪一个父母是不爱自己的孩子的？或许，你们真的有苦衷，但是你们至少也要常打电话给孩子啊。让孩子可以感到一丝温暖。你们离开孩子快三年了，这三年来，你们难道不想知道孩子在亲戚家过得到底好不好？还是你们此刻没有一点任何的良知？我真的很希望你们可以和孩子见上一面。你知道吗？小孩每次睡觉的时候都会说：“爸爸、妈妈你们快回来。我只是想见上你们一面，哪怕是十分钟，或是五分钟。我多么想看看你们啊，我保证，看完了，你们就赶紧去外面打工，绝对不会耽搁你们很长
15、时间的我想你们了。”那次，我再回乡下的时候，小孩告诉我说：“姐姐，我上小学一年级了。今天老师给我们布置了一篇日记，我已经写好了哦。”小孩笑着把本子从布袋里拿了出来。紧接着，我翻开了本子的第一页。“2011年4月29日：爸爸妈妈，我想你们。爸爸妈妈，今天是你们l ki我整整三年的日子。叔叔说，你们明天就从un zhu回来了，我好o兴。爸爸妈妈你们以后在ji的时候，我一定会很ui的。不要再l ki我好不好？”当我看到，小孩在本子上用稚嫩的笔迹写出来的话时，我不禁眼眶红了。尽管小孩的字写得不是很好，有些字标注着拼音，但是对于一个才7岁的孩子来说，是不是很优秀了？“小弟弟，你爸爸妈妈明天一定会回家的！”问题诊断
