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1、 批判性反思与不断学习的能力是教师专业发展的重要保证 (填空 )2. 应用研究课题，就是根据科学的理论为基本，研究规律合用的条件、方式和效果，使规律充足发挥作用。 (填空 )3. _教学实验就是根据研究目的，运用一定的手段,积极干预或控制研究对象,在典型的环境中或特定的条件下所进行的教学摸索活动。 (填空 )4. 评述是指对有关的文献进行研究,在此基本上，对文献中的某些事实、观点、措施和结论加以评价、论述。 (填空 )5. 教育工作总结一般由标题、正文、签名、日期四部分构成。 (填空 )6. 作为一名教师，肩负着传道、授业、解惑的工作重任，除了精通教学业务，以自己的知识和品行教育影响学生之外，
2、还应当能写，即具有一定的书面体现能力。 (填空 )7. 教案是教师为执行和完毕课堂教学任务,有效地开展教学活动而设计、编写的具体方案。 (填空 )8. 前苏联出名教育家马卡连柯所创立的平行影响理论觉得：所有教育应当遵循通过集体、在集体中和为了集体的原则。 (填空 )9. 同理心是建立良好人际关系最重要的一种条件，也是师生之间建立良好沟通的首要条件。 (填空 )10. 课外活动是对学生进行德、智、体、美、劳五方面综合教育的重要途径,可以充足发挥学生个人的积极性、积极性和发明性,有助于学生特殊才干的发展。 (填空 新课程的教师培训,是基本教育和教师教育改革的重大课题,有大量的理论、政策和实践问题需
3、要研究。 (判断 ) 对的 错误 11. 课例研究是教师专业能力提高的(）。 (单选 ) A绊脚石 B磨刀石 C润滑油 D以上都不是 28 ()从20世纪中期萌生以来，经历了几十年的发展后来，到2世纪八九十年代,逐渐演变出了全民教育,以满足每一种人的基本学习需要。 （单选 )A计算机 B终身教育 C健身锻炼 D以上都不是“（)”是粉笔字书写技能的基本，是基本功训练的一种重要方面。（单选 ) A身法 B笔式 C腕力 D屈膝提高教师的（）,使新课程改革在良好的社会心理环境中有效地开展。 (单选 )身体素质 B学习能力 C心理承受力 D健康水平12. 写粉笔13. （）的好坏，也间接地影响学生特别是
4、中小学生的识字能力和书写水平。 (单选 ) A圆珠笔 B毛笔 C粉笔字 D钢笔 14. 教学媒体重要分为两大类:一类是老式教学媒体,另一类是（)。 (单选 ) A黑板 B计算机 C幻灯机 D现代教学媒体 15. 植物、花草、昆虫、鸟禽、矿石等都可以制成（)。 (单选 ) A标本 B实物 C模型 D以上都不是 16. ()电教教材,即属于没有头尾的片段音像资料,教师可借助它辅助课堂教学。 (单选 ) A专项 B片段 C章节 D系统 17. ()投影教材。按教学需要将图形、文字通过写、绘画或印刷，制在投影片上,可作为字幕或用来替代板书。 (单选 ) A转合 B旋转 C基图式 D挂图式 18. 每份
5、问卷的内容一般是由三个基本部分构成的,即事实性问题;态度性问题；（）。 (单选 ) A收入 B对象个人资料 C性别 D姓名 19. 如对某个教育问题进行调查研究后，写成的报告即为()。 (单选 ) A经验总结报告 B调查报告 C实验报告 D专论 20. （)一般涉及筹划的制定者、实行者、时限、目的和工作安排等内容。 (单选 ) A教育实行 B教育筹划 C教育实验 D教学措施 21. （)是人们为了推动某项工作或发动群众开展某项公益活动，用书面形式提出带鼓动性建议和措施的专用文体。 (单选 ) A建议书 B决心书 C倡议书 D申请书 22. （）是个人、集体、单位为响应上级某一号召或为接受完毕某
6、项重要任务向组织、领导提出保证或表达决心时所使用的一种书信式文体。 (单选 ) A建议书 B决心书 C倡议书 D申请书 23. 组织和建设班集体，是（)的重要工作。 (单选 ) A家长 B班主任 C教师 D主任 24. (）是指班级平常学习生活中预料之外的矛盾冲突 (单选 ) A偶发事件 B必然事件 C平常事件 D犯罪事件 25. 教师要关怀学生，一方面需要理解学生。 (单选 ) A协助 B理解 C担忧 D喜欢 26. 同理心的培养是教师与学生进行良好沟通的()。 (单选 ) A成果 B因素 C结束 D前提 27. 教师在教学时应严格遵循学科的规定，不可（)。 (单选 ) A庸俗化 B长期化
7、C短暂 D静态运动 28. 懂得运用交谈艺术,是每位教师与学生交谈成功的()。 (单选 ) A核心 B核心 C理念 D因素 29. （)是学校中全面负责班级领导工作的教师,在完毕教育任务的同步,又肩负着培养教育下一代的重任。 (单选 ) A教师 B班主任 C年级主任 D校长 30. ()可以让我们从学生的一举一动中及时发现不恰当的行为 (单选 ) A责任心 B细心 C耐心 D爱心 31. 教师通用能力的重要内容涉及（）。 (多选 ) A有效协调人际关系与沟通体现的能力 B问题解决与研究的能力 C创新性思维与实践的能力 D批判性反思与不断学习的能力 32. 教师通用能力实现的途径和措施地(）。
8、(多选 ) A形成有效协调人际关系与沟通体现能力的基本措施形成批判性反思与不断学习能力的基本措施 B形成问题解决与研究能力的基本措施 C形成创新性思维与实践能力的基本措施 D形成批判性反思与不断学习能力的基本措施 33. 教师专业能力实现的途径和措施是() (多选 ) A树立远大的抱负信念和先进的教学理念 B校本教研 C课例研究 D教学反思 34. 语言实验室分为那几种类型()。 (多选 ) A听音型语言实验室 B据说型语言实验室 C据说对比语言实验室 D视听型语言实验室 35. 常用投影教材涉及哪几类(）。 (多选 ) A挂图式 B复合式 C活动式 D基图式 36. 研究中的变量分哪几类(）
9、。 (多选 ) A自变量 B因变量 C干扰变量 D白噪声 37. 经验总结的类型有()。 (多选 ) A全面总结 B主观臆断 C专项总结 D感性画面 38. 学生的学习反映涉及（）。 (多选 ) A学习智商 B学习态度 C学习水平 D学习行为 39. 写作的构思的环节有哪些(）。 (多选 ) A确立题目 B确立论点 C论据和资料的分派 D编拟提纲 40. 论文的重要构成是（)。 (多选 ) A题目 B摘要 C正文 D导言 41. 教育筹划在行文上,有哪两种重要形式(）。 (多选 ) A条文式 B表格式 C图表式 D插画式 42. 教育筹划的写作规定有哪些（)。 (多选 ) A从实际出发 B贯彻
10、群众路线 C筹划应订得明确具体 D以上都不是 43. 非正式群体的重要特点是()。 (多选 ) A较大影响性 B时间长期性 C头目的主宰性 D组织的离散性 44. 理解学生的基本措施有（）。 (多选 ) A个别谈话法 B双向交流法 C观测分析法 D资料分析法 45. 家长会的重要方式有(）。 (多选 ) A报告式 B交流式 C展评式 D表演式 46. 一种教师如何来成长自己的真诚并体现给学生()。 (多选 ) A自我接纳与自信 B有分寸地向学生承认自己不是一种完美无瑕的人 C向学生体现真诚的自我体验 D要有明确的教师意识 47. 教师对学生真正的尊重和接纳涉及了如下几种方面的内涵（）。 (多选
11、 ) A并不等于赞同窗生的不良行为 B不等于教师不能拥有自己的价值观和思考模式 C不容易下判断 D予以学生充足的空间去体现自我 48. 家访礼仪涉及（）。 (多选 ) A提前与家长预约,不可勉强家长 B守时守约 C对学生多表扬少批评 D衣着整洁 49. 推动教师对新课程改革适应的方略有（）。 (多选 ) A转变教师的课程观念 B消除教师的心理障碍 C推动信息技术在教学过程中的应用 D建立教师适应参与新课程改革的增进系统 50. 教师作为学生的引导者角色要引导学生那些方面(）。 (多选 ) A知识学习 B道德品质的健康发展 C身心健康发展 D人生道路 51. 发现问题、分析问题和解决问题的过程,
12、就是教师开展研究的过程。 (判断 ) 对的 错误 52. 教学评价能力在教师能力构造体系中处在核心地位。 (判断 ) 对的 错误 53. 教师运用粉笔作板画,可以使学生对所学的内容获得生动、鲜明、形象的结识,有助于理解和记忆教材内容。 (判断 ) 对的 错误 54. AA型语言实验室在教师的对的操作下，可以在集体教学的同步实行个别教学。合用于听音、听写，进行个别语音、语调、句型、会话、口头翻译等多种能力的训练。 (判断 ) 对的 错误 55. 活动式投影教材是把两张以上的投影片重叠放映，当片与片之间有相对运动时，使之产生活动效果。 (判断 ) 对的 错误 56. 研究选题的科学性原则,是指研究
13、课题必须具有科学的客观根据和理论根据。 (判断 ) 对的 错误 57. 教学过程，从系统科学的观点来看，它是一种由教师、媒体、学习者构成的功能系统。 (判断 ) 对的 错误 58. 观测是人们为了结识事物的本质和规律,通过感觉器官或借助一定的仪器，有目的、有筹划地对自然发生的条件下浮现的现象进行考察的一种措施。 (判断 ) 对的 错误 59. 同类比较就是对两个或两类性质相似的事物所具有的特性加以比较,在比较中寻找事物的共同点。 (判断 ) 对的 错误 60. 结论部分是全篇研究论文的总结，通过归纳得出相应的结论,起深化主题的作用。 (判断 ) 对的 错误 61. 教育工作总结一般由标题、正文
14、、签名、日期四部分构成。 (判断 ) 对的 错误 62. 教育工作总结是指教育系统、教育部门、教育单位内部制定的具有特殊目的指向性和一定约束力的各类行为准则，属法规性文体。 (判断 ) 对的 错误 63. 教育调查报告是指作者通过对教育领域中某一问题的实际调查写出的以反映事实状况，提出问题或对策为内容的书面报告。 (判断 ) 对的 错误 64. 偶发事件是指班级平常学习生活中预料之外的矛盾冲突. (判断 ) 对的 错误 65. 进一步理解是深刻理解的重要基本，是有的放矢地开展有效教育的重要前提。 (判断 ) 对的 错误 66. 操行评估只对学生有很重要的意义和作用。 (判断 ) 对的 错误 67. 师生之间的关系与沟通没多大关系。 (判断 ) 对的 错误 6
