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1、仅供参考【整理】中学学生安全疏散演练方案为积极预防、有效处 置学生上下楼等突发事故，保护学生、学校的合法权益，根据中华 人民共和国教育法、中华人民共和国未成年人保护法、教育部、 公安部关于加强校园安全教育、演练的有关规定，提高学校师生应付 突发事故的意识和能力，学校特制订“城 舒中学学生安全疏散演练 方案”。望全校师生遵照执行。（一）应急疏散领导小组：Z组长：Z副组长：和年级主任。班主任及各班组员：z:职责全而负责指挥协调突发事件处置工作。预案根据实际情况，及时发布命令，启动在应急疏散领导小组统一指挥下，下设五个小组；分别为：现 场 指挥小组、应急疏散组、伤员救护组、外围控制组和通讯联络组。（
2、二） 现场指挥小组：z组长：Z副组长：组员：各班班主任:职责：负责指挥协调、掌控情况，及时 报告仅供参考【整理】断处置。（三）应急疏散组Z组长:z副组长：组员：各年级主任职责：在现场指挥小组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序, 有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离到大操场。（四）伤员 救护组Z组长：Z副组长：等校医 组员： 职责：负责将伤员运送到指定安全区域，并进行 简单的救治后，送往就近的医院救助。（五）外围控制组Z组长：Z副组长：人2门卫 组员：Z、学校 职责：负责维护学校大门、出入口的秩 序，疏导师生有序撤离。（六）宣传联络组仅供参考【整理】z组长：Z副组长：Z组员：职责：根据领导小
3、组的指示，负责与相关各方面联系与沟通；对 演 练过程进行宣传报道。二、处置原则（一）快速反应原则。处置突发事件要坚持一个“快”字，信息 上 报快，布置控制快，预案落实快。（二）现场指挥原则。突发事件 发生后，指挥人员要亲临现场，局势，果断作出准确的判断。分析 全而掌握情况，准确（三）协调配合原则。学校各部门及教职工要 明确以上分工和专 责职,按照预案分工，相互协调、通力配合。（四） 追究责任原则。在处置突发事件过程中，对因未能落实预 案中相关 职责并造成损失的，依据相关规定追究相关人员的责任。三、日常 教育和防范（一）加强日常学生自护的教育和训练，开展专题教育、教育学 公 民。生做文明（二）落
4、实日常的疏散演练。（三）学校要定期和不定期对校内的各种设施例行检查，及时发。现问题、及时补救、整改仅供参考【整理】四、具体项目要求和安排：（一）疏散演练时间：分进行疏散演练。189时H本学期9月18区的安排与要求教学A、师生撤离听到紧急信号后，在班的任课老师马上组织学生离开教室，同时在 楼梯口、走廊上组织学生正常、有序地撤离。（由各班任课老师带 领学生有序地、迅速地撤离）其中在教室内前三排的学生有序地从前 门出，任课老师在楼梯口组织、督促同学有 序地撤离； 学生下楼 时分成左右两列，左列靠墙躬身前行，右列靠楼梯扶手躬身前行，切 记不要奔跑、不要拥挤、不要相互推嚷，尤其不要往上 走，不能停 留，以防发生踩踏事故，要严格听从老师的指挥。B、相关行政人 员按撤离应急，第一时间到楼梯口的拐弯处，指 挥学生撤离。（演习 时注意观察老师的到位和组织情况）C、体育组老师在学生进入大 操场的铁门处负责监护、引导学生 进入操场，、学生撤离的路线集 合点：学校大操场南。D、学生下楼撤离的路线。1负责）z副校长（1）仁风楼（负责）z2 （）盛德楼（副校长仅供参考【整理】副校长负责）逸夫楼（3z（2、下楼后，各班学生以小跑的形式快速进入安全区。学生进入集合区后，自觉地按平时做操队形集合, 各班清点人数，向现场指挥员报告。全体教职工要以高度的责任感, 参加演习，确保安全、有效！
