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1、大班体育活动教案螃蟹运瓜大班体育活动教案螃蟹运瓜。活动目的：1、练习侧走的才能及动作的协调性。2、探究用身体各部位夹球侧行的方法以及与同伴合作方式。活动准备：1、人手一只球 2、箩筐四只 3、螃蟹头饰一个活动过程：一、热身运动1、老师提问：我是螃蟹妈妈，那你们是谁啊?如今跟着螃蟹妈妈一起去做运动(侧着慢行，双手平举、快行、踢腿等)。那螃蟹是怎么走路的?2、如今我们沿着线渐渐的侧行，好，如今加快速度侧行，回到原点，集合。请螃蟹宝宝们跟着妈妈坐下。二、探究练习：1、老师：那儿有一堆瓜，请螃蟹宝宝们把它们运回家，但是运的时候不能用到我们的大钳子，你想怎么样来运?想好之后，请螃蟹宝宝每人去拿一个瓜(强
2、调不能用手)，然后沿着线把它们运回家。3、老师：如今请螃蟹宝宝们再运一次瓜，这次用的方法要和刚刚的不一样。三、合作运瓜1、老师：刚刚是一位小螃蟹运瓜，如今请两位螃蟹宝宝合作运瓜，我们的钳子还是不能碰到瓜，想想看，可以怎么运?(运的时候注意两位宝宝的步子要整齐，大家要一起走，不能让瓜掉下来)。2、个别幼儿进展交流示范。3、再次练习，请螃蟹宝宝用和刚刚不一样的方法运瓜，看哪一队宝宝运的又快有稳。四、游戏运瓜比赛1、老师：刚刚我们学会了合作运瓜，如今请宝宝们分成四队，看哪一队的宝宝先把瓜运回家，在运的时候，恶魔的大钳子不能碰瓜，也不能让瓜掉下来，一定要沿着线侧行，明白了吗?2、再次比赛。五、完毕1、
3、老师小结：刚刚宝宝们表现的都很不错，如今跟着妈妈做一下放松运动(题腿、转头，扭腰)。2如今请宝宝们把瓜搬回家吧。幼儿园大班体育课教案螃蟹运瓜活动目的：1、练习侧走的才能及动作的协调性。2、探究用身体各部位夹球侧行的方法以及与同伴合作方式。活动准备：1、人手一只球2、箩筐四只3、螃蟹头饰一个活动过程：一、热身运动1、老师提问：我是螃蟹妈妈，那你们是谁啊?如今跟着螃蟹妈妈一起去做运动(侧着慢行，双手平举、快行、踢腿等)。那螃蟹是怎么走路的?2、如今我们沿着线渐渐的侧行，好，如今加快速度侧行，回到原点，集合。请螃蟹宝宝们跟着妈妈坐下。二、探究练习：1、老师：那儿有一堆瓜，请螃蟹宝宝们把它们运回家，但
4、是运的时候不能用到我们的大钳子，你想怎么样来运?想好之后，请螃蟹宝宝每人去拿一个瓜(强调不能用手)，然后沿着线把它们运回家。2、集合，请个别幼儿进展交流示范，请螃蟹宝宝们说说刚刚是怎么样运瓜的?3、老师：如今请螃蟹宝宝们再运一次瓜，这次用的方法要和刚刚的不一样。三、合作运瓜1、老师：刚刚是一位小螃蟹运瓜，如今请两位螃蟹宝宝合作运瓜，我们的钳子还是不能碰到瓜，想想看，可以怎么运?(运的时候注意两位宝宝的步子要整齐，大家要一起走，不能让瓜掉下来)。2、个别幼儿进展交流示范。3、再次练习，请螃蟹宝宝用和刚刚不一样的方法运瓜，看哪一队宝宝运的又快有稳。四、游戏运瓜比赛1、老师：刚刚我们学会了合作运瓜，
5、如今请宝宝们分成四队，看哪一队的宝宝先把瓜运回家，在运的时候，恶魔的大钳子不能碰瓜，也不能让瓜掉下来，一定要沿着线侧行，明白了吗?2、再次比赛。五、完毕1、老师小结：刚刚宝宝们表现的都很不错，如今跟着妈妈做一下放松运动(题腿、转头，扭腰)。2、如今请宝宝们把瓜搬回家吧。幼儿园大班游戏教案：螃蟹运瓜【活动目的】探究两人合作用身体夹球侧身前行的方法，开展动作的协调性，体验与同伴间合作游戏的快乐。【活动准备】皮球、篮筐【活动过程】一、热身运动1、我们今天来学一学小螃蟹，螃蟹走路是怎么走的？2、如今我们先来做一做热身运动：小螃蟹，真奇怪，横着走路横着跑，看到贝壳捡一捡，看到蝴蝶跳一跳，看到小虾扭扭腰，
6、你说有趣不有趣。二、探究练习第一次探究1、我知道小螃蟹们的本领都很大，今天呀就请小螃蟹们帮助螃蟹妈妈来运瓜，好不好？2、要求：1运瓜的时候要2个人合作。2瓜很脆弱，掉到地上就碎掉了，所以不能让瓜掉到地上。3不能用大钳子来运瓜。3、幼儿自主合作探究多种运瓜的方法，老师巡回观察。4、请个别幼儿进展交流示范：刚刚你们是怎样运瓜的？小结：原来，两个人合作运瓜有那么多方法，可以面对面运瓜，可以背对背运瓜，还可以面对背运瓜，小螃蟹们可真聪明，想出了那么多好方法！第二次探究1、刚刚有些小螃蟹在运瓜的时候呀，把瓜掉到地上了，如今请小螃蟹们再运一次瓜，看看哪一对小螃蟹运的又快又稳又平安。2、幼儿探究，老师观察。
7、3、请个别幼儿交流示范：你们用了什么方法让自己运的又快又稳又平安的？小结：原来，我们侧身前行运瓜是最快的，但是要注意两个小螃蟹的步子要一致，才能又快又稳又平安的运瓜。4、请幼儿练习侧身前行运瓜的方法在练习时注意幼儿出汗情况，提醒出汗的幼儿擦汗并稍作休息。三、游戏：螃蟹运瓜游戏规那么：两人合作运瓜，不能用手碰瓜，从起点出发，到达终点后把瓜放到终点处的篮筐里，然后手心贴手心侧行回到起点处，拍第二对小朋友的手后，第二对出发，最先把瓜全部运到终点处篮筐内的小组获胜。四、放松运动小螃蟹们围成一个大圆圈，扭扭腰、捶捶背、捏捏肩。大班体育活动教案运西瓜活动目的1.锻炼幼儿手持物品快速奔跑的才能。2.锻炼幼儿
8、的团结协作才能。活动准备将球装饰成西瓜，呼啦圈假设干，场地上画好长十字线。活动过程1.老师组织幼儿根据音乐进展热身活动。2.老师讲解玩法，分组游戏。第一种玩法：请幼儿站成假设干队，每队前和相应终点处各放一个圈，圈内放有三个球，听信号快速沿直线跑，把球运至终点的圈内，回来拍本队第二位幼儿手后排至队尾。第二位幼儿快速奔跑，把终点的球再运至本队圈内，以此类推，看哪队幼儿运球的速度最快。第二种玩法：幼儿沿着十字线，站成人数相等的四队，排头幼儿想方法在胸前抱住三个球，沿着顺时针方向绕圈快跑一周，把球传给本队的第二位幼儿后排至队尾，看哪队速度快又不撞到别人。第三种玩法：幼儿分男孩女孩两组，两个小朋友把球夹
9、在胸前，合作运球。3.跟随音乐进展放松运动。大班体育活动教案运蛋活动目的：1、开展抱、提、拉、钻和平衡等根本动作、进步动作的协调性。2、尝试用不同的方法运蛋，激发责任意识和呵护生命的情感。3、懂得与同伴交流，合作并从中分享成功，体验助人的快乐。活动准备：各种搬运气球的铺助工具：塑料袋，纸板，小篮，报纸，小桶，盘子。一、吹好气球假设干，装好水的气球鸵鸟蛋假设干。活动过程：一、玩气球进展热身运动，师生问好。1、师：今天老师带了很多气球，我们一起来玩一玩吧！看谁玩的方法既与众不同又能保护好自己的气球呢！老师与幼儿一起玩气球2、师：你是怎么玩的？用头顶，用手拍在玩的时候你是怎么保护气球的轻轻的小朋友玩
10、得开不开心呀，我也来玩一玩老师拿鸵鸟蛋，哎呀怎么这么重呀，你来试试，怎么回事呀，里面有水呢不对我这个可是鸵鸟蛋。3、师：小朋友，玩的方法真多。二、感知徒手运送鸵鸟蛋的方法。1、师：刚刚老师接到鸵鸟妈妈的 ，请小朋友去帮它运送蛋，那我们赶紧去吧！2、师：不过我要提醒你们，运送时要小心注意不能打碎鸵鸟妈_装有水的气球如今老师把小朋友分成两组，我们先要经过鸵鸟家从鸵鸟家把蛋取出运到库房里，记住轻拿轻放，准备好了吗？好开场吧！刚刚你们把蛋宝宝平安地运到蛋库房没有破掉，真棒来介绍一下经历吧！3、师：刚刚运送的过程中，你们是怎么保护鸵鸟蛋的？请个别来示范运蛋的动作，抱着蛋走，托着蛋走4、师：只有保持自己身
11、体平衡了，才能将蛋完好无损地运达目的地。三、体验器具运送鸵鸟蛋的方法。1、探究护蛋方法。师：鸵鸟妈妈又来 了，请我们帮助把鸵鸟蛋送到甜甜食品加工厂去，运到加工厂干嘛，我们要经过哪些地方才能顺利到达甜甜食品加工厂。跳过障碍，跨过小洒，钻过山洞师：我们已经是第二次运蛋，如何运得又快又保护的好，不让蛋壳破损就看你们的了。师：总结我刚刚看到某某小朋友运得又快又稳，请他来介绍一下经历，我刚刚看到某某小朋友运得很吃力，要保持身体平衡了，运蛋时不要幅度太大。2、探究多种护蛋方法。师：鸵鸟妈妈真快乐，对我们大二班小朋友非常满意，说你们太棒了，还想你们帮助，要我们帮助把蛋运到农村加工厂，我们要经过哪些地方才能顺
12、利到达农村加工厂，这次的地形比拟复杂，用手运蛋可能有些困难了，老师帮你们准备了一些运蛋的用具。事先放旁边东西，用扳纸包住蛋，塑料袋装，用小桶捡师：总结这次运蛋我发现我们班小朋友用的方法都不错。幼儿操作的内容四、集体合作完成运蛋的任务1、师：小朋友们真会动脑筋，鸵鸟妈妈要奖励我们呢？不过它要看看小朋友合作运蛋的本领强不强，如今我们分小组进展比赛，看看哪个小组方法好。必须俩个俩个的运蛋比赛开场了，幼儿操作，哪一个比赛最快呀！2、师：今天我们帮了鸵鸟妈妈的大忙，开心吗？开心今天我们小朋友用了各种方法帮鸵鸟妈妈运蛋有的小朋友用袋拎，有的小朋友用手抱，还有的小朋友两个人，三个人合作运蛋，运的又多又快又平安，今天表现的都不错，都有奖品，都要得到奖品，如今我们累不累呀！我们一起来放松一下！小鸟飞，扑扑腿动作跟客人老师再见。 第 页 共 页
