《高空坠落伤人应急救援预案预演练》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高空坠落伤人应急救援预案预演练（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 高空坠落伤人应急救援预案预演练 （一）. 应急救援预案演练的目的 为了提高安全事故应急能力，验证事故应急预案的可执行性，检验和提高救援队伍的熟练程度及实际技能。确保一旦发生事故能有效的按照项目部预定的方案实施，迅速及时有效的救助伤员，最大限度的减少事故伤害和降低财产损失。我公司于2015年7月18日进行一次模拟架子工高空坠落伤人安全事故的应急救援演练。（二）应急救援演练的任务 本次高空坠落事故应急救援预案的演练任务是：在架子工高空坠落事故发生后，及时启动高空坠落事故应急救援预案，在应急预案副指挥XX的统一指挥下。组织各相关部门各负其责,在最短时间内，赴现场应急抢救，采取安全措施控制事故进一步
2、发展，在救护车来临之前对受伤人员进行急救，最后完成演练的目的。（三）应急救援预案演练的原则：高空坠落事故应急救援预案演练应遵照：1以人为本，先救命后救肢的原则2统一领导，分向负责的原则；3反应迅捷，措施果断的原则；4部门配合，分工协作的原则。（四）应急救援预案演练简介： 本次演练模拟的现场在乐陵杨安镇管道刘灌注桩桥施工现场，施工过程中，一架子工由于未挂好安全带，从桥墩接柱钢管支架上坠落，项目部及时启动应急预案，对坠落者积极实施抢救过程中，如何保证信息传达，预案小组成员如何履行职责，最后完满达到演练目的。（五）应急预案演练的组织及人员：在应急预案副指挥XX领导下，由急救、保卫、事故调查小组组织实
3、施；应急小组成员如下表：应急小组职务姓名联系 备注总指挥项目法人副指挥分管安全副经理项目部经理安全科科长急救小组成员组长保卫疏导小组组长通讯组组长事故调查小组组长（六）演练时间： 2015年7月18日。（七）应急演练预备工作 1、召开应急预案演练预备工作会议。 会议由应急预案副指挥XX召集高空坠落事故应急领导小组成员、相关部门领导）、所属各架子队、专职安全员等参加（会议时间定于7月18日下午14：00在演练现场召开）。 会议内容： 应急预案副指挥XX讲话，通报进行高空坠落应急救援预案演练工作的目的和意义、标准要求和有关部门的工作任务等情况； 2、演练工作分工：A应急总指挥XXX、副指挥XX，主
4、要负责：a、决定启动应急预案；b、负责事故现场所有操作的指挥和协调；c、保证现场工作人员和公众应急反应行动的执行。B副指挥：XXX、XXX 主要负责：协助总指挥做好各项协调工作，保证抢险救助等工作的顺利进行，对事故现场进行封锁，控制事态的进一步发展。其中： 、XXX主要负责急救小组的工作，确保事故发生后能迅速组织小组其他成员，赶赴现场对伤员进行有效的急救措施，并协助救护人员将伤者送往医院。XXX主要负责保卫疏导小组的工作，确保事故发生后能够迅速组织组其他成员，对事故现场进行封锁，保证救援通道的安全畅通。XXX主要负责事故调查的工作，确保在事故发生后能迅速组织各小组其他成员，对引发事故的原因及责
5、任人进行调查取证等工作以及保证事故现场后勤工作。（八）. 应急预案演练人员、物资工作准备1、项目部在开工前编制了高空坠落安全事故应急救援预案，成立了以项目部经理为组长的应急救援小组，成立了急救组、保卫疏导组、事故调查组，并向全体人员传达，并多次组织相关人员学习。救护组成员已经经过培训掌握了急救基本知识。2、根据项目部生产安全事故应急预案。准备了抢救物资：运输车一辆、担架一副、医药箱一只（内放消炎粉、止血绷带、药棉、固定用竹片）及急救药品、安全帽、安全带警戒隔离带等。并对器材的完好情况进行检查。所有参加人员做好个人劳动保护，如安全帽、工作服、安全带等。 3、演练前1-2天由专职安全员向项目部所有
6、人员通报，各架子队的负责人加强对自己管段的管理，给员工说明情况以免引起不必要的混乱。4、确定项目部经理XXX为应急救援演练副指挥，全权负责指挥演练，各架子队队长负责所负责工区的工作安排，保证演练中不影响施工工作的正常运行。防止现场参演人员无意中误进危险区域发生意外。参加演练人员在演练中应注意安全，避免发生各类事故。5、由项目部办公室组成资料组拍摄图片、做好资料搜集和整理。6、现场准备：（1）制作横幅一副：乐陵市杨安镇管道刘灌注桩桥“高空坠落应急救援演练”。（2）演练地点：管道刘灌注桩桥施工现场（九）、应急预案演练1、事故发生2015年7月18日（时间16:00）,桥梁施工作业二队的工人在管道刘
7、灌注桩桥进行脚手架搭设施工，此时支架上面工人“甲”未将安全带正确固定，不慎从支架上“坠落”，只听工人甲“啊”的一声就坠落在地上，其他人听到工人甲的叫声，走近一看，发现工人甲被从支架上坠落，立即高声喊到：“有人坠落了，有人坠落了”。2、接警（时间16：01）在工地的安全员杨贵刚，听到惊叫声，立即反应出事了，他跑向现场对周围人员大声喊道：“不要移动伤员，其他人员不要围观”。在出事地点用 向项目部负责人朱泽定报告：“杨安镇管道刘灌注桩桥墩柱支架施工作业时发生施工人员高空坠落伤人事故，已经坠落在地上，呼吸正常、心跳正常、右臂出血，但伤者神志不清、其他情况不明，已要求其他人员不要靠近及不要移动伤者。现场
8、可能会有人围观造成更大伤害。”项目部经理朱泽定接到 后，决定启动项目部高空坠落伤人事故应急救援预案。立即用 通知总指挥李会应、副指挥陈飞、于树岐，说明工地事故的情况。通知急救组组长刘克玉：“杨安镇管道刘灌注桩桥墩柱脚手架施工作业时发生高空坠落伤人事故，立即按项目部高空坠落伤人事故应急救援预案，带领急救组成员赶往出事地点，对受伤人员进行简单检查后，立即进行现场救护，同时将伤员情况进行随时报告”。通讯组组长王克鹏：“杨安镇管道刘灌注桩桥墩柱支架施工作业时发生高处坠落伤人事故，立即按项目部高空伤人事故应急救援预案，带领通讯组成员，组织车辆，准备运送伤员，与距离工地最近的乐陵市第一人民医院联系，通知他
9、们准备接受伤员，通知各架子队负责人，管好自己的人，不要到杨安镇管道刘灌注桩桥处围观，同时将落实情况随时报告”。保卫疏导组组长XXX：“杨安镇管道刘灌注桩桥墩柱支架施工作业时发生高空坠落伤人事故，立即按项目部高空坠落伤人事故应急救援预案，带领保卫疏导组成员赶往事故地点，拉警戒带进行隔离，封锁事故现场，进行现场交通指挥。保证救援通道畅通。并派人到路口接应救护车。禁止其他人员靠近事故现场。同时将落实情况随时报告。3、抢救（16：06）应急小组总指挥XXX、项目部经理XXX、副指挥XX、XXX赶到事故现场，了解事故经过。（16：15）项目部应急小组向现场指挥、副指挥报告：急救小组组长XXX报告：本组人
10、员全部已携带医疗救护器械到达事故现场，已对受伤者进行初步检查，并进行现场包扎和止血，伤者大量出血伤势较重，处于半清醒状态，已将伤者放上担架，要求联系最近医院做好接收伤员准备，项目经理朱泽定指示：现场继续抢救，已联系医院，救护车很快就到。通讯小组组长XXX报告：本组成员全部到达现场。1、已准备救援车辆一辆，随时调用。2、已与乐陵市第一人民医院联系，准备随时接受伤者。3、已通知各架子队，管好自己人，不要到事故现场处围观，项目部负责人朱泽定指示：将车开往事故处，做好送伤员准备。保卫疏导小组组长XXX报告：现场已封闭，禁止闲杂人员出入，由XX负责现场拉警戒带进行隔离，并预留出救护车停放的安全地点。项目
11、部经理XXX指示：加强警戒，禁止其他无关车辆及人员进入，对外来探询的人员，不要做任何回应。总指挥XXX指示：先做好受伤人员的抢救工作，同时按照事故四不放过原则对该事故进行调查处理，并积极配合好上级主管部门做好事故的善后处理工作。（16：18）通讯组组长XX通知急救组组长XXX：“救护车已到，准备送伤者上车，送乐陵市第一人民医院”。（16：19）急救小组人员将伤者抬入救护车，医务人员随车一起，运送途中继续对伤者止血。救护车开出事故现场。（16：20）副指挥XX指示：急救组组长XXX要随时掌握伤者情况，并及时报告救治情况，同时商议如何通知其家属。保卫疏导组组长XXX，注意保护现场，何时拆除隔离带听
12、候指令。调查小组组长XXX组织事故调查组，对事故进行初步调查，将此事的经过和处理此事的结果“汇报”到项目部。并随时配合项目“事故调查组”的工作。（16：25）急救小组组长XXX报告，医院已收治伤员，正在抢救，询问医生，伤者伤势已经被控制住，没有生命危险。由总指挥XXX宣布本次高处坠落事故应急预案演练结束（十）. 对演练效果进行评价（16：40）参加演习人员在演练现场召开会议，对演习评价。总指挥XXX讲话：本次演练基本达到预演练目的，各小组协调配合密切，反应迅速，对今后发生类似安全事故的处理有积极地指导作用，各个施工项目部都要进行这方面的演练，以防止发生事故时处理不当，给单位和个人造成较大的损失
13、。（十一）. 事故处理由事故调查小组进行“事故调查”，分析“事故原因”，追究事故责任，由安全科、质检科出具书面的“高空坠落事故”处理报告，提交项目部安全领导小组会议研究批示“处理”意见。同时对员工进行安全事故教育，并对全标参建员工进行安全事故案例教育。制定相应的安全防护措施，并由安质科负责组织监督落实防护措施的实施情况。坚持按照事故“四不放过”原则进行处理。并将“事故报告”上报到项目部。（十二）. 改进措施副指挥XX讲话：本次演练基本按照项目部制定的高空坠落伤人应急预案进行的，达到预演练目的，但还有不足的地方，假如晚上加班时发生类似事故时，还应该准备照明照明器材，在这种情况下，救援小组的人员还
14、要适当增加，在今后的应急预案中应将晚间发生该事故的情况加入到里面，尽量确保安全生产，一旦发生不测，应将单位和个人的损失减小到最低限度。下面红色字体部分是赠送的散文欣赏摘自网络，不需要的朋友下载后可以编辑删除！谢谢！可依靠的唯有自己这是发生在一个普通犹太人家庭里，父亲和儿子的故事：儿子叫约翰，在他4岁那年，有一天他和姐姐在客厅玩捉迷藏。他们玩得正高兴，父亲抱起小约翰，把他放在沙发椅上面，然后伸出双手做出接的姿势，叫他往下跳。小约翰毫不犹豫地往下跳，在即将抓住父亲的瞬间，父亲缩回了双手，约翰摔到了地板上，他号啕大哭起来。小约翰向坐在沙发上的妈妈求助，妈妈若无其事地坐着，并不去扶他，只是微笑着说：“
15、呵，好坏的爸爸！”父亲站在一边，以嘲弄的眼光望着上当受骗的小约翰。这便是犹太家庭教子的方法之一，这样做的目的是灌输给孩子一个理念：社会是复杂的，不要轻信他人，唯一可依赖的就是自己。 犹太家庭的孩子都要回答这样一个问题：“假如有一天房子被烧着了，你将带着什么东西逃跑？”如果孩子回答是钱财，母亲会进一步问：“有一种没有形状、没有颜色、没有气味的宝贝，你知道是什么吗？”如果孩子回答不出来，母亲会告诉他：“孩子，你要带走的不是钱财，而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的，你只要活着，智慧就永远跟着你。”你对爸爸的爱，远远胜过那部车 一个犹太家庭的父亲，存钱存了很久，终于买了一辆自己向往已久的新车。新车开到家后，他珍爱有加，每天都要洗车打蜡。他5岁的儿子见父亲这么爱车，也常常乐此不疲地帮爸爸一起洗车。 有一天，这位父亲开车回到家后，累得一动也不想动。于是他决定破一次例，改天再洗车，尽管自己的爱车因淋了雨，而显得脏乱不堪。 这时，5岁的儿子见父亲这么累，就自告奋勇地要
