班级少先队工作总结样本(3篇).doc

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1、班级少先队工作总结样本本学期我校透过深化少先队各项活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,全面推进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。1、结合重大节日开展相应的活动教师节学校少先队大队部发动开展各项活动:开展秋风融情谊,感念师恩在我心大型活动,红领巾广播站开展教师节个性节目,送过祝福、歌声传递对老师的感激感恩之情,各中队开展师恩难忘老师,您辛苦了老师,您好等中队活动并出版相应黑板报,构成较好的尊师重教的良好氛围。_月份以“庆祝中华人民共和国成立六十周年”为主题,进行社会主义荣辱观教育活动,开展建国_周年活动,出版“庆国庆”专刊,并围绕着我们因您而幸福祖国发展我成长等中

2、队活动,以少年儿童自我的视角宣传家乡_年的伟大成就,少先队大队部举行了“庆国庆”诗歌朗诵比赛。_月_日建队日,大队部进行队史教育,让队员们受到“光荣感”教育,并举行新队员入队仪式。_月份以“安全”为主题,开展一系列活动,全校开展以“安全”为主题的现场绘画大赛,并结合甲型h1n1形式对学生进行一些列教育活动,邀请晋江市医院的医生到我校开展“预防甲流”的讲座,_月份结合镇教委办的工作安排,开展校级中队课观摩活动。两节以“红领巾与祖国共成长”为主题的给我们展示少先队员的风采。第四个星期日是感恩节,各中队组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人,

3、为他们做一件力所能及的事。_月份开展“交通安全、迎新年”一些列活动。_月份开展期末复习动员活动。2、加强少先队辅导员队伍建设。鼓励中队辅导员创新活动形式,每个星期学习少先队活动辅导员等杂志,并透过福建少工委的布置开展网上学习,全校学习了解少先队活动的程序和礼仪,以规范少先队员的礼仪,提高中队辅导员的整体素质。全校专职兼职辅导员老师透过在线学习,集中讨论,交流经验透过全省辅导员培训证书,并把这些理论用于实践中,透过学习丘孝感的即兴中队暨队章的规范并这些用于中队活动的开展中取得必须的成效。3、提高少先队员思想素质。利用每周一的国旗下讲话,对队员进行思想教育,并透过落实小学生日常行为规范、小学生守则

4、,抓好每一天的“三评”工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到中队评估中,让队员在不知不觉中养成良好的行为习惯。加强升旗手的常规管理和训练。4、切实加强学校少先队组织建设。进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,用心发挥少先队在班群众建设及综合实践活动课程中的重要作用。用心倡导建设快乐的少先队群众,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥红领巾广播站、板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。5、开展各项兴趣小组活动。培养队员的兴趣爱好,使队员们在活动中都得到了各种潜力的锻炼,同时培养了他们的综合素质,发现人才。6、心理健康教育。如今独生

5、了女多,在家中备受宠爱,要什么有什么,他们经受不起挫折,依靠性强。各中队经常利用中队主题活动和班会课对队员进行思想教育。一学期又过去了,在中队辅导员及少先队干部的共同努力下,少先队工作又有了一个新的进展,在队活动中,辅导员都能大胆放手让队员去锻炼,但是出现指导不力的现象,活动还是较多流于形式。期望新的一学期,中队辅导员们能更加热爱自我的少先队事业,把自我的童心与爱心奉献予少先队员,为少先队工作注入更加新鲜的血液。班级少先队工作总结样本(二)在各级领导的关心和支持下,本学期的教育教学工作即将圆满完成,我校的少先队活动以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为

6、载体,以“科技教育”为特色,积极探索新课程下学校少先队工作的新思路、新方法,开展了一系列富有成效的教育活动,把我校的少先队工作推上了一个新的台阶。现将本学期工作总结如下:一、踏实抓好校园文化建设,促使自身建设上新台阶。一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的上进心,使师生受到了一次又一次的教育。2、规范“红领巾值岗”。本学期对红领巾值岗队员进行重新配备,分发新的值岗队员标志绶带,3、坚持“红领巾检查”的评比制度,每天检查,每周评比,不定

7、期的检查和抽查,红领巾值岗队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。4、充分利用“雏鹰”广播站、班级黑板报等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。本学期开学初,我们就从升旗仪式的排队、做操的路队做起,教学生复习以往学校生活中的好习惯等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练。为保证养成教育的实效性,由大队部根据学校实际情况,拟定西关小学学生常规要求(每周一份)分发到各个班级,要求做到以下两点:一是要

8、求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生结合小学生日常行为规范学习,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,少先队大队委员及红领巾值岗人员在检查中发现违反校规的学生给予及时爆光,学生干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入老师、班级考评内容中。2、开展主题队会,拓展思想教育主题队会是进行思想教育的主要途径,各中队辅导员能够针对学校大队部的要求,利用一些有针对性的教育题材,精心设计主题队会,对学生进行人生观、价值观,文明习惯,热爱祖国等方面的教育。大队部组织的专题大队活动,不

9、但丰富了队员们的校园生活,更使广大队员在活动中愉悦身心、受到教育、得到进步。3、利用传统节日、纪念日,开展系列教育活动。学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、建队节、重阳节、感恩节、消防宣传日等有利契机,通过举行中队活动、板报宣传栏、合唱比赛、跳绳比赛、诗歌朗诵比赛、国旗下的讲话、雏鹰广播等形式在教育中突出主题,培养少先队员的爱国主义、集体主义思想,培养学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质,取得了良好的教育效果。4、安全重于泰山,加强法制安全教育。为保证学生的人生安全,确实提高安全的防范意识和自救自护的

10、能力,我校举行安全教育活动,开展有针对性的教育活动,如消防教育活动,如何避震防震及交通安全教育,预防甲流疾病的知识讲座等等,把创建平安校园活动继续延伸和扩大,把安全责任意识贯穿于日常教育教学活动中,确保校园的一方平安。5、强化学生早晨进校自觉回到班级进行早读的习惯。每天清晨,组织大队委员和大队值岗人员对学生到校后的情况进行检查,及时督促学生养成规范的行为。三、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,发展队员才干。除了每年学期的常规活动,如每学期初的班级布置的检查、全校性的卫生大扫除、隆重的开学典礼、家长会、每天常规抽查等活动,我们还开展

11、主题教育活动,内容贴近学生,形式丰富多彩,教育效果显著。_月份:各班组织学生共商本班班规班风,并进行解读;各班认真做好班级布置,并展开评比;根据大队部方案,结合本校实际,开展“谢师恩,送祝福”庆祝教师节活动;各班认真开展“甲型流感预防知识”班会;少先队大队委改选活动,并产生新一届大队委;开展“做文明队员、保洁净校园、”活动;开展宣传教育活动,鼓励学生走进社区、走向社会,开展志愿者服务活动。_月份:“甲流感”亲子小报展;以“我爱我的祖国”为主题,各班进行板报布置、评比;五三中队开展主题队会,送给老师一份乐体验老师一份情二年级举行佩戴红领巾接力赛;三年级“我爱祖国”画报比赛;四五年级举行“祖国在我

12、心中”征文比赛;大队委值岗会议,针对大课间出操问题进行讨论、提出建议和意见,并加大督察力度;以“爱国”为主题,全校诗歌朗诵比赛;_月份:“感恩”系列活动:制作感恩小册、“知感恩懂礼孝”反馈表;低年级通过集中阅读一个描写父母亲情的故事,帮助学生感受亲情的温馨,母爱和父爱的伟大,开展“紧紧拥抱妈妈一分钟”、说一句“感恩的话”;三年级:各班级在班内进行“孝敬星”评选,学生讲述自己孝敬老人的故事。号召全体学生向“孝敬星”们学习。让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽,培养学生从小学会感恩,从小懂得孝敬的良好思想道德品质;四年级:感恩作文;五年级:以“今天我当家”为主题,开展“承包一周家中的某一件家务活

13、”;给学生一周的时间,去了解自己的父母,了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血,并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事例,融合在班队会进行交流畅谈。各班可以根据本班学生的实际情况,邀请部分有代表性的学生家长以书面的形式,讲述抚养孩子过程中的感人事例;六年级:以“又是一年重阳到”为话题,开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。_月份:消防安全演练;少先队大队委期中总结会议;“我敢我行”自信主题演讲比赛;阳光体育之冬季长跑启动仪式;法制宣传教育活动;卫生知识宣传;科技知识宣传;六二中队开展

14、队会,活动的主题:“争当文明小公民。班级少先队工作总结样本(三)_-_学年度第一学期少先队工作总结本学期,校长亲自重新拟定了我校少先队工作方案以及班级建设实施管理方案等。从工作目的、工作方法、工作细则、工作考核等各方面给予了具体的指导意见。在分管学校德育工作领导的带领下,本学期少先队的各项工作得到了进一步的完善和提高。现将本学期主要进行的工作总结如下:一、加强少先队基础和组织建设,做好少先队常规工作1、实行中队值周活动,促进班级自我管理。本学期自_月下旬,取消了原来的大队值日,开始实行中队值周活动。从三年级中队开始,由该班中队辅导员老师带领班级3名中队委员对全校各个班级一周内所有的情况进行巡查

15、,包括晨扫情况、教室卫生情况、教师桌凳摆放情况、课间学生不文明行为、电器使用情况、课间操眼保健操情况、午餐秩序等。每天、每个课间都进行巡视,并在第二天的课间操时间全校公布反馈前天情况和填写一日公示栏。对于这项活动的开展,刚开始,部分老师和学生有些不理解、不适应。但随着中队值周活动的逐渐深入开展,各个班级对这项活动逐渐了解、逐渐重视。班风班级也在逐渐转变。校园里乱丢乱扔的现象少了,追逐打闹的情形少了,课间活动逐渐回归了自然和正常。所有的这一切,都依赖于参加中队值周的辅导员老师高度的责任心和严谨的工作态度。2、精心组织每周升旗仪式,对学生进行德育渗透。本学期,每周一的升旗仪式照样隆重而庄严的举行。

16、为了进一步规范升旗仪式,对学生的爱国教育、品行教育等取得更好的效果。在升旗仪式中,调整改进了以下几项:1)学生着装的统一要求,在校学生一律穿校服、少先队员佩戴红领巾、升旗手、护旗手则佩戴相应标志。2)唱国歌由大队委员李玉娇同学做指挥。3)国旗下讲话由大队委员主讲,该班辅导员老师指导组稿。相关主题由大队辅导员学年初拟定,给予各班做参考。如遇下雨不能举行升旗仪式,但主题讲话照样在广播室进行,从未间断。3、协助学校体育部,开展值日领操活动和协办秋达标运动会。在学期初,从大队值日里挑选有胆量、责任心强、体操做的标准的学生每天负责全校课间操的整队和领操活动。协助筹办秋季达标运动会,训练鼓号队,组织学生撰写、播音广播稿,弘扬积极健康的体育精神。4、重视少先队组织建

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