高中生理想演讲稿

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1、高中生理想演讲稿中学生志向演讲稿演讲稿可以提高演讲人的自信念,有助发言人更好地呈现自己。在现实社会中,用到演讲稿的地方越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?下面是我细心整理的中学生志向演讲稿,欢迎大家共享。中学生志向演讲稿1今日我的演讲主题是志向,那么什么是志向呢?举个例子,有人说:“我的志向是能有一双隐形的翅膀,到天空中自由翱翔!”这是志向吗?不,这不是,这是幻想。幻想可以天马行空,在梦中得以实现;又有人说:“我的志向是将来有许多钱,住着别墅,开着豪车,搂着美女或帅哥,这当然也不是志向,这是胡思乱想,不切实际。我的一个老师说他的志向是能够有一辆心仪的自行车,骑着它环东钱湖,观赏沿湖风光,这才是

2、志向呀!志向理性的想法。是的就是这么的言简意赅,浅显易懂。那么志向有大有小吗?有的,其实小的志向就是目标呀!“这次月考我要考班级前八”“这次月考我要考年级前八”等等,这些小小的目标假如能实现,那么离实现你的志向就不远了!我认为实现志向须要的是脚踏实地的品性和坚持不懈的精神!同学们,我就有一个远大的志向:“我希望可以通过我自己的努力,考进一个不错的高校。”大家肯定听过一句话吧年轻就是本钱,青春无极限!是的,我信任你们心中肯定都有一个美妙的志向吧!那么,就赶快放飞你们的志向吧!去努力实现它们吧!请信任:“暴风雨过后的彩虹,特别漂亮,你是最棒的!”最终我想用毛主席的一句诗来激励大家:“曾记否,到中流

3、击水,浪遏飞舟!加油吧,同学们!”中学生志向演讲稿2敬爱的老师,同学们:大家好!每个人,都有大大小小的幻想。可有些人没有想过,你的幻想是不是真的能够实现?你是否真的能为此努力?有个人,他家境比较困难,但他从小有一个幻想,就是能考上今年的文科状元。在溪流的另一边,也有一个人,也有一个“状元梦”,可他与前一个人的家境完全不同,他家里非常富有,他的父亲也是县令,也许是个贪官吧!他们有着共同的幻想,可却做了不同的行动。穷的孩子,学习特别的刻苦:三更眠,五更起,把精力全都又在了学习上,尽管如此,他还觉得自己有许多问题须要学习。而溪的另一边,富的孩子,每天好吃懒做,他说,就算自己考得分数再低,他父亲大人也

4、会托人让他考中状元,所以,今年的状元非他莫属。如此,穷的孩子的学问越来越渊博;富的孩子,惰性越来越强了,成天游手好闲。到了考试那天,他们到了考场。穷的孩子很快做完了试题,并仔细的检查了几遍。富的孩子一看到试题,觉得很难,于是趴在桌子上睡着了。穷的孩子最终考上了状元,而富孩子连名字都没写到卷子上,所以即使托人也没用。我从中明白了:为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。什么事,只要去努力,你肯定能胜利。所以,为了你的幻想,你肯定要努力。加油!加油!加油!我肯定行!我的演讲完毕。感谢大家!中学生志向演讲稿3尊敬的各位老师,敬爱的同学们:大家晚上好!我是来自高二文(2)班的刘xx我演讲的题目是:为志

5、向而奋斗!月考的余热还在空气中充满着,我们又迎来了第一次月考总结大会。月考的结果有人高兴有人愁,是的,并不是什么都如你所愿,这就是生活的戏剧性。但请信任:为志向而奋斗,你值得的!首先我想给大家讲一个故事:曾经在非洲的森林里,有四个探险队员来探险,他们拖着一只沉重的箱子,在森林里踉跄地行进着。眼看他们即将完成任务,就在这时,队长突然病倒了,只能恒久的待在森林里。在队员离开他之前,队长把箱子交给了他们,告知他们说:请他们出森林后,把箱子交给一位挚友,他们会得到比黄金更重要的东西。三名队员答应了恳求,扛着箱子上路了,前方的路很泥泞,很难走。他们有许多次想放弃,但为了得到比黄金更重要的东西,便舍命的走

6、着。最终有一天,他们走出了无边的绿色,把这只沉重的箱子交给了队长的挚友,可那为挚友却表示一窍不通。结果他们打开箱子一看,里边全是木头,根本没有比黄金珍贵的东西,或许那些木头也一文不值。莫非他们真的什么都没得到吗?不,他们得到了比黄金更重要的东西生命。假如没有队长的话激励他们,他们就没有了目标,他们就不会去为之奋斗。我们须要志向,更须要为志向而奋斗!志向并不是参天大树,而是一棵小种子,须要你去播种,去耕耘;志向并不是一片绿洲,而是一片荒漠,须要你在上面栽种绿色。没有播种,何来收获;没有辛苦,何来胜利;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌!纵观历史长廊,上面的胜利者绝非一帆风顺。可是他们无一例外

7、地为着自己的志向和事业,全力以赴,奋斗不息。孔子周游六国,四处碰壁,乃悟出春秋;左氏失明后方写下左传;孙膑被削去髌骨后,终修兵法;司马迁蒙冤入狱,坚持完成了史记,伟人们在失败和困顿中,用不屈服,立志奋斗,最终达到了胜利的彼岸。是的,在溪水与岩石的斗争中,成功的总是溪水,不是因为力气,而是因为坚持。在学习这条布满荆棘的道路上,我们同样须要用志向和奋斗来武装自己、充溢自己。我们有目标,有信念,大踏步的前进。或许结果会不尽人意,但我们不会懊悔,也不曾懊悔,我们可以大声说道:“我有过志向,也为之奋斗过,我不缺憾!”我想,为志向而奋斗时你再青春道路上最有意义的回忆,是你对将来交的一份最完备的答卷,彰显了

8、我们的朝气蓬勃和无怨的青春。原来志向是天空,奋斗便是彩虹,没有彩虹的天空灰暗,没有天空的彩虹暗淡。同学们,让我们携手一起为自己的志向而努力奋斗,在同升的蓝天下共同谱写明天的新辉煌!感谢大家,我的演讲完毕!中学生志向演讲稿4敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!当同学在某个地方摔倒护着是失败之后,我们最好的方式就是激励他(她)!激励,就是对一个人的失败最好的诠释方式,那个人也会同样很快乐,你一句激励就换来了别人的快乐,也不用花钱,何乐而不为呢?有一次六一儿童节的时候,我记得一个四年级的舞者在台上摔倒了,当时场上忽然一片万籁俱寂,然后那个舞者的班级的同学却突然喊起加油来,舞者一脸惊异,后来笑了笑接着跳

9、了起来,而且跳的异样完备,这个四年级的舞者一举夺魁!激励并不是他们台下商议好的,而是一个同学发起的,可见,他们的班级是多么的团结,多么友爱!这就是一个四年级孩子的班级,一个很团结的班级,他们相互激励,相互帮助!激励,是一个人人生中必不行少的,激励你的那个人,总会是对的!中学生志向演讲稿5敬重的各位评委老师、敬爱的同学们:大家好! 今日我很兴奋有机会站在这里给在座的各位做演讲。我演讲的题目是千里之行,始于足下。自古便有天行健,君子以自强不息!男儿不展风云志,空负天生八尺躯的训诲。每个人都应当有自己的志向,应当大胆的树立自己的志向。因为,在志向面前不分贵贱,志向面前人人同等。 志向是一个目标,也是

10、一个过程。志向是我们依据自身的状况对将来事物的想象和希望。而不是空想的、幻想的、不切实际的。志向是我们为之奋斗的一个目标,而达到这个目标我们须要一个过程。这个过程或是一帆风顺,或满是艰辛。但不管怎样,我们都必需经验这个过程,体验这个过程。过去,我总是不知道该怎样去奋斗,经常把时间用在一些不该用的地方。比如说:上课看小说、看电影、听音乐、或是睡觉,基本上没有把时间用在学习上。随着时间的消逝,成长的醒悟,我明白了:志向不是空想和幻想。只有依据实际状况,一步一个脚印,去努力,去实践,做好自己。定下自己近期的目标,才会有动力 去实现自己的远大志向。而这样的人生才会充溢,才会有意义。就算达不到自己的预期

11、目标,但只要努力奋斗过,也就不会抱恨终身了。人生的路或许太坎坷了,并不像童话里的那样:平坦、一帆风顺。于是,有的人选择了在回忆中度过,依恋昨天;而有的人却选择在梦幻中度过,幻想着明天的向往。几乎都忘了现实的存在。他们没有好好的把握住今日,为志向,付出实际的行动。所以,梦,终就是梦。我们只有好好的把握住今日,奋斗今日,才会离自己的幻想越来越近。 抓住了今日,就抓住了驾驭获得学问的机会。 同学们,你们是否还在梦幻的志向中彷徨呢? 伟人之所以宏大,是因为他们有远大的志向。并且为自己的志向付出了超出凡人的努力,经验多数的坎坷却毫不退缩的前进,这一路的艰辛,风雨兼程,他们都走过来了。 信任在这里的每一位

12、老师和同学,都有一个共同的理念:不甘平凡与无能,追求胜利与奋斗!和大家一样,我也有我的志向。而我的志向就是成为一名歌手,或者是音乐老师。不知从什么时候起,我起先迷上了音乐。仿佛音乐起,我的心起;音乐落,我的心就落。唱歌成了我最大的乐趣,当我难过的时侯是她陪伴着我,生病的时候时守候着我。我被它奇妙的,好听的旋律深深的吸引着,我经常在想,这歌声是否是在诉说着自己的心事呢?很自然地,我想到了用我的歌声去感动别人,感动每个听者的心。让我们共同共享这音乐所带来的美妙与欢乐。为了实现我们的志向,就让我们在风雨雷鸣,泥泞,坎坷,惊涛骇浪中奋进吧!或者给幻想插上一双翅膀,用我们的青春去奏响生命的乐章! 千里之

13、行,始于足下,就让我们从现在起先努力奋斗吧!不管前方的道路多么的曲折、希望多么的渺茫,或者是任何事都对你不公允,都让我们英勇的去面对吧 。人生路上甜苦和喜忧,难免跌倒和等候,要英勇的抬头。谁愿常躲在避风的港口,宁有波涛汹涌的自由。阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜全部的感动,每一份希望在你手中。阳光总在风雨后,请信任有彩虹,风风雨雨都接受,我始终会在你的左右。让我们为了志向而奋斗,从现在起先,徒步启程!奋力拼博吧! 我的演讲完毕,感谢大家。中学生志向演讲稿6尊敬的老师们,敬爱的同学们:大家好!我是高一三班的XXX,我演讲的题目是我的志向。有志者,事竟成。谈到志向我信任很多同学都立下宏大的志愿:

14、有做经理的,有做商人的,有做环保卫士的如今你我近十年寒窗苦读,终留了一命,有幸进入临城中学的奥赛班,身处这个高手如云的班集体,无疑曾自以为是千里马的我,此刻忽感纵使有伯乐的出现,我也不过被轻视的驽马,但我不能放弃,我决不放弃,我有我的坚持,我有我的梦!走在临中校内的小路上,瞧,莘莘学子的胜利无一不在激励着我,去想象,去幻想,我的梦在哪?看,草坪中的石头,北大、清华、复旦等一系列熟识而生疏的词语在脑海中逗留,挥之不去,引导着我们的梦。听,讲台上一位位老师的谆谆训诲,表达着他们的殷切期望终悟,他们是在示意我们,去追逐自己的幻想!“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”这句话已伴随我走过几个春秋,其必将再

15、次陪伴我,只因我坚信“一分耕耘,一分收获”。或许我并不比别人聪慧,但我绝不能比别人差!梦,此刻是幻想,但我绝不会让它恒久是幻想。若追逐,梦便不只是梦!三年的圆梦期限,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。或许最终我没有考进名牌高校,但我照旧可以傲慢的说,我追逐着梦走向了胜利!梦的圆与否在于追逐过程中的汗水,结果的成与败又何妨?梦因其追逐的艰辛而充溢情韵!只求三年,无愧于心!三年后,我将踏进我志向中的高校,在那里,我可以畅游书海,聊易安的愁,谈太白的傲,感孔明的慧我可以倾心享受音乐,听凤凰传奇的奔放,听许嵩、汪苏泷的伤感,听陈奕迅的浮夸我可以醉于艺术画廊,赏蒙娜丽莎的微笑,愤出卖耶稣的犹大,叹罗中立父亲的艰辛最终用这段话来结束今日的演讲,“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球。”,愿每一位青少年都怀抱着自己的幻想,在人生航程上,不断披荆斩棘,奋勇前进!我的演讲完毕,感谢大家!中学生志向演讲稿7敬重的各位领导、各位老师,敬爱的同学们,大家好!我是09中三班#,今日,我演讲的题目是:志向。“有一个将来的目标/总能让我们欢欣鼓舞/就像飞向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虏/摇摆着的/是你不停的脚步/飞旋着的/是你漂亮

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