《2020初中学业水平考试生物中考模拟试题一含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020初中学业水平考试生物中考模拟试题一含答案（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 试卷类型：A 2020年潍坊市初中学业水平考试 生 物 试 题 20206注意事项：1本试题共8页，分、两卷。第卷为选择题，共50分；第卷为非选择题，共50分；全卷共100分。答题时间为60分钟。2.答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置，答在本试卷上一律无效。第卷 选择题（共50分）说明：本卷共4页，共25题。每题2分，共50分。每题只有一个最佳答案。选出正确答案后，用2B铅笔将答题卡上相应的字母代号（A、B、C、D）涂黑。如需改动，须先用橡皮擦干净，再改涂其他答案。1“探究草履虫对刺激的反应”实验所运用的科学探究方法是A观察法 B调查法
2、C测量法 D实验法2使用显微镜观察装片时，在低倍物镜下观察到的图像清晰、柔和，调换至高倍物镜下观察时，除要调节细准焦螺旋外，还需调节反光镜（或亮度调节钮）和光圈。正确操作分别是A用平面镜（或调低亮度），光圈缩小 B用平面镜（或调低亮度），光圈放大C用凹面镜（或调高亮度），光圈放大 D用凹面镜（或调低亮度），光圈缩小3下列观察实验中，使用放大镜作为观察工具的一组是观察蝗虫；观察葫芦藓和肾蕨；观察小鱼尾鳍内血液流动；观察花的结构；观察叶片的结构；观察鸡蛋的结构A B C D4下列实验与实验目的叙述，不正确的是A模拟呼吸运动实验，能说明肋间肌和膈肌与呼吸运动的关系B探究光照对黄粉虫幼虫生活的影响实验
3、，说明生物对环境的适应C观察蚯蚓对土壤的翻耕实验，说明生物能够影响环境D伞藻嫁接实验说明细胞核是遗传的控制中心5下图表示光合作用和呼吸作用以及它们之间的物质转化过程，若甲代表有机物和氧气，则、乙分别代表A呼吸作用、光合作用、二氧化碳和水 B光合作用、呼吸作用、二氧化碳和水C呼吸作用、光合作用、有机物和氧气 D光合作用、呼吸作用、有机物和氧气6下列属于蕨类植物特征的是A无根、茎、叶的分化 B有根、茎、叶的分化，无输导组织C有茎、叶的分化，但没有根 D有根、茎、叶的分化，有输导组织7将甲、乙两盆大小和生长状况完全相同的植物，白天置于光照、湿度等相同环境下培养，夜晚将甲置于相对温暖的环境中，乙置于相
4、对凉爽的环境中，一段时间后观察二者的生长状况。该实验的变量为A温度 B光照 C湿度 D空气浓度8下列属于社会行为的是A散养的鸡群聚集在山间觅食 B繁殖期到来，鸽群中多对家鸽完成交配C鱼群洄游到产卵区产卵 D一只旱獭正站在高处为取食的同伴站岗放哨9下列有关微生物的叙述，错误的是A生物圈中有不少细菌是有益的，有些细菌给人类带来危害B病毒不属于分解者，在生物圈的物质循环中不起作用C酿酒、造醋等酿造工业离不开酵母菌和曲霉D分解者主要是指营腐生生活的细菌、真菌等微生物10下列四种生物中，与右图所示生物亲缘关系较远的一个是11下列有关人体运动器官和功能的叙述，正确的是A由骨骼肌、骨和关节三者的协调配合，就
5、能完成一个动作B骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性C关节的基本结构包括关节头、关节囊和关节腔D人在伸肘时，肱二头肌收缩、肱三头肌舒张12下列关于生物体内各种有机物的叙述，正确的是A脂肪是生物体最重要的直接供能物质 B糖类是构成组织细胞的基本物质C核酸是生物体储存遗传信息的物质 D蛋白质是重要的储备能源物质13以下是利用幼小蝌蚪和甲状腺激素探究甲状腺激素作用的实验设计，不合理的是A实验组饵料中添加甲状腺激素，对照组不做任何处理B实验组与对照组应饲喂等量的同种饲料，放在相同的环境中饲养C实验组与对照组的饲养环境应适合蝌蚪的生长和发育D实验组与对照组的蝌蚪数量应相同但大小和发育程度可不予考虑14右图和分
6、别表示某种病毒先后两次侵染人体后，人体产生抗体的数量变化曲线，相关叙述错误的是A病毒第二次侵入后，人体内产生的抗体大量增多B人体所产生的抗体只能对该种病毒有免疫作用 C第一次侵染后所形成的免疫功能属非特异性免疫D人体内能够产生抗体的细胞属于血液中白细胞的一种15夏季是细菌性痢疾的多发季节，为预防该传染病的发生与流行，防疫部门严禁学校食堂二次销售部分剩余饭菜。该传染病的类型和防疫部门要求的防护措施分别属于A消化道传染病切断传播途径 B呼吸道传染病控制传染源C消化道传染病保护易感人群 D消化道传染病控制传染源16当遇到下列情况时，你的正确选择是A被农药污染的食品一定要充分煮熟再食用B被毒蛇咬伤手臂
7、后，应首先扎住伤口处的近心端C进行人工呼吸过程中，吹气者应始终捏紧被救者的鼻孔D处方药和非处方药都必须在医生的指导下购买和使用17下列对作物栽培过程的叙述，科学合理的是A安丘蜜桃夏季修剪的目的主要是为了调节主侧枝的张开角度B用种子繁殖能保持青州蜜桃的优良特性，加快繁殖速度C诸城板栗的花为风媒花，异花传粉坐果率高D增加温室内氧气的浓度可提高大棚银瓜的产量18下列生殖方式与豌豆杂交实验原理相同的是A植物组织培养 B大棚黄瓜嫁接C. 克隆羊多莉的培育 D“试管婴儿”的培育19下列有关潍坊生物的描述，正确的是A.临朐山蝎一生经受精卵、幼虫、成虫三个阶段，属不完全变态B.虹鳟鱼是我市成功引进的渔业资源，
8、不属于外来物种C.通过嫁接技术可使昌乐西瓜抗病增产D.沂山银杏的“银杏果”是由子房发育而来20下列对人类生殖和发育的叙述，正确的是A.受精卵形成和胚胎发育的场所分别是卵巢和子宫B.胎儿通过胎盘与母体完成物质交换C.身高和体重迅速增长，是青春期发育最突出的特征D.怀孕又称着床，是指受精卵植入子宫内膜的过程21下列关于生物与人类进化的叙述，错误的是A遗传和变异为生物进化提供了原材料B山旺化石是研究生物进化的最直接证据C从寿光大鸡的人工选择中可以观察到自然选择的效应D人类进化的先后顺序是：南方古猿直立人能人智人22以下是几种生物与人的细胞色素C中氨基酸的差别对比表。相关叙述不正确的是生物名称黑猩猩猕
9、猴狗鸡响尾蛇金枪鱼小麦酵母菌氨基酸差别（个）01111314213544A分子生物学为判断各种生物之间的亲缘关系提供了依据B与人类亲缘关系最近的生物是黑猩猩C与人类亲缘关系最远的动物是金枪鱼D各种生物细胞色素C含量不同，说明它们的原始祖先不同23右图是四种动物之间亲缘关系的图解，下列有关解释正确的是A小熊猫和熊猫的亲缘关系最近B熊猫和熊食性差异较大，亲缘关系较远C四种“熊”体细胞内的染色体数目和形态不同D海豚与四种“熊”的生殖发育特点不同24在寿光蔬菜博览园内，每年都有大量的蔬菜新品种展出。新品种的培育与广泛推广极大丰富了人们的菜篮子，同时丰富了A遗传的多样性 B物种的多样性C生态系统的多样性
10、 D植物种类的多样性25下列做法及解释不合理的是A真空包装食品不易变质的原因是隔绝空气不利于微生物生长繁殖B新鲜蔬菜放在冰箱内冷藏保鲜是由于冷藏条件下微生物繁殖速度慢C自制酸奶过程中，应将加糖后的新鲜牛奶煮沸冷却后，再倒入酸奶并封存D对食物加热后再保存的目的是杀死食物中原有的微生物2020年潍坊市初中学业水平考试 生物试题（）参考答案及评分标准 20206第卷(选择题共50分)每小题2分，共50分15DCABA 610DADBC 1115BCDCA 1620BCDCB2125DDCAB第卷(非选择题共50分)（除注明外，每空1分）26（共9分）（1）双受精（作用） （2）保卫细胞 B（3）两性
11、花、自花传粉 胚珠 （4）细胞体积较小，细胞核较大 遗传物质的复制（5）实验田中可能缺少某种无机盐（肥料）实验田主要缺少含磷无机盐(其它合理答案亦可)27（共8分）（1）无成形的细胞核 （2）转基因技术（或基因工程） （3）促进细胞分裂和生长，使枝叶繁茂（4）D （5）气管和肺 血液循环 尽量减少户外活动；外出戴上口罩、散步和运动最好远离汽车道；在雾大的时候，在室内也要尽量关上门窗等等（合理即可）（2分）。 28（共9分）（1）绒毛（或小肠绒毛） 简单的营养成分（或小分子物质） （2）动脉血 缠绕在肺泡壁上 （3）尿素等（或尿素、氧气） 肾小管 （4）、（5）体外（2分）（答不全者扣1分）29
12、（共8分）（1）神经元胞体 白质（脊神经） （2）视网膜 晶状体（3）输尿管 B（答不全者不得分）（4）（5）能够对语言和文字的刺激建立条件反射30（共8分）（1）ACBD 2500千焦 （2）分解者和非生物因素 （3）生物种类少，营养结构简单（自我调节能力小）（4）自我调节能力 栖息地的破坏和丧失（5）迁出该湖泊，人工圈养，建立繁殖研究中心进行繁育等（答对一项得1分，本题最高得2分）31（共8分）（1）乙（2）（见右图）（3）提高光合作用效率（4）（5分）用图解表示如下：种植亲代杂交产生的全部种子，选出矮杆玉米植株进行隔离种植（人工授以相同性状的花粉），获得的种子即为矮杆玉米种子。要求：图解过程不标注（说明）或标注错误扣1分；不叙述种子的获得过程扣1分；遗传图解书写错误不得分。10
