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1、二年级美术教案第12课夸大的面具21第三册 第五单元 彩泥变变变 课题名称： 第12课 夸大的面具 教学目的： 知识与技能：理解面具夸大变形的造型特点，学习揉、压、搓、粘等泥工技能，并表现造型特色面具的方式。 过程与方法：通过欣赏与观察、分析p 与比拟理解夸大面具的艺术特色，在游戏与理论中学习超轻土的制作技巧，并运用泥工技艺对面具进展夸大变形的表现塑造。 情感态度和价值观：感受民间传统艺术的魅力，学习欣赏夸大变形的艺术美，理解不同国家地域的审美习惯。 教学重点：用超轻土制作出夸大变形的面具。 教学难点：运用点、线、面的元素装饰出特别的面具。 教学准备： 教具：PPT、超轻粘土、面具范作。 学具
2、：超轻粘土。 课时安排： 1课时 教学过程： 一、情境与导入 1、阅读一封神秘的来信，邀请学生参加面具化装晚会。 2、活动准备，明确任务：制作夸大面具 3、提醒课题：12、夸大的面具板书 二、欣赏与感受 1、欣赏世界各国特色面具。 2、理解面具的特点和作用。 讨论交流： 1面具有什么特点？ 交流板书：特点 造型夸大 色彩强烈 2你知道面具有哪些作用吗？ 三、观察与分析p 1、欣赏图片，观察比拟：两个面具有什么不同？右边的面具是怎么装饰的？ 交流板书：装饰元素：点、线、面 2、讨论面具的装饰特点： 1装饰面具时，主要装饰在哪些局部？ 2小结：装饰面具时，可以在各部位添加装饰物，主要在额头、脸颊、
3、眼睛四周等部位进展装饰，但要合理、协调。 四、尝试与理论 一老师出示范作。 1、感受材料摸一摸，简单介绍超轻粘土特性 2、老师示范与学生一起回忆泥工技巧 1师：夸大面具上的点、线、面是运用哪些泥工方法制作出来的？ 生交流师示范 2你还找到了哪些泥工制作方法？ 3小结：我们可以运用揉、压、搓、印、切、粘等各种泥工技术，将泥点、泥条、泥块这些装饰元素组合运用，来装饰完成夸大的面具。 板书：装饰方法：揉 压 搓 印 切 粘 二回忆装饰步骤：在底板上先做五官 再装饰细节 三出示任务： 夸大装饰面具 要求：造型夸大 色彩强烈 四学生制作，老师及时巡视指导。 五、展示与评价 1、展示学生作品，互相评价。 1请制作完好的学生拿面具上台展示。 2欣赏展示作品，你觉得谁的面具装饰的最好，为什么？ 评价内容： 面具造型夸大。 泥工技能的巧妙运用。 装饰感强。 色彩比照强烈。 3评选“最夸大面具奖” 2、老师小结。 六、拓展 欣赏图片：各种不同材料制作的面具。 七、总结 同学们，我们今天学习了运用超轻黏土制作了一张特别的夸大面具，回家后我们也可以动动手，发挥想象力，试一试用其他的材料来制作面具。 板书 夸大的面具 特 点 造型夸大 色彩强烈 装饰元素 点、线、面 装饰方法 揉 压 搓 印 切 粘 第 页 共 页
