小班语言活动教案放风筝教案

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1、小班语言活动教案：放风筝教案 小班语言活动放风筝教案关键包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，认识小动物而且能说出小动物喜爱吃的食物，能和小伙伴体验放风筝的愉快，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看放风筝教案吧。活动目标：1、认识小动物而且能说出小动物喜爱吃的食物。2、能和小伙伴体验放风筝的愉快。3、经过语言表示和动作相结合的形式充足感受小说的童趣。4、能分析小说情节，培养想象力。5、引导幼儿在小说和游戏中学习，感悟生活。活动准备：1、图片：小黄狗、 肉骨头 、小猫、 小鱼 、小猴 桃子 、小蜜蜂、小黄狗放肉骨头风筝、小猫放小鱼风筝、小猴放桃子风筝2、塑料袋、毛线若干活动过程：一 出

2、示动物图片，引题1、提问：宝宝们看， 出示图片 谁来了？ 小猫小猫怎么叫的？ 喵喵喵小猫最爱吃什么？ 出示小鱼图片学说：小猫最爱吃小鱼2、听， 老师模拟小狗叫 汪汪汪提问：谁在叫？ 小狗小狗最爱吃什么？ 出示肉骨头图片学说：小狗最爱吃肉骨头3、出示 小猴图片提问：看，这是谁？ 小猴子小猴最爱吃什么？ 出示挑子图片学说：小猴最爱吃挑子二 依据老师的讲述引导幼儿的想象1、今天呀，小猫、小狗、小猴一起来到我们幼儿园玩，它们还带上了自己喜爱的风筝，你们猜：2、提问小猫带来了什么风筝 幼儿随意说好，那我们来看看小猫到底带的是什么风筝。” 出示图片 原来是小鱼风筝呀。”学说：小猫放的是小鱼风筝3、提问小狗

3、带来了什么风筝 幼儿随意说好，那我们来看看小狗到底带的是什么风筝。” 出示图片 原来是肉骨头风筝呀。”学说：小狗放的是肉骨头风筝4、提问小猴带来了什么风筝 幼儿随意说好，那我们来看看小猴到底带的是什么风筝。” 出示图片 原来是桃子风筝呀。”学说：小猴放的是桃子风筝5、小蜜蜂看到小动物们玩得那么快乐，它也来了。6、提问小蜜蜂怎么来的？ 飞来的那我们一起来学一下它的本事吧 师幼一起模拟三 讨论1、小动物们全部放着自己喜爱的风筝，那你们想不想去放风筝呢？2、你们想放什么风筝？那好吧！今天老师也给小宝宝们准备了风筝，那我们一起去放风筝吧，出发喽！四 放风筝幼儿每人手中各一份老师制作的塑料袋风筝，让她们体验放风筝的愉快。