四年级下册数学综合小数的意义与性质练习题

上传人:大米 文档编号:474533070 上传时间:2023-06-09 格式:DOC 页数:5 大小:46KB
返回 下载 相关 举报
四年级下册数学综合小数的意义与性质练习题_第1页
第1页 / 共5页
四年级下册数学综合小数的意义与性质练习题_第2页
第2页 / 共5页
四年级下册数学综合小数的意义与性质练习题_第3页
第3页 / 共5页
四年级下册数学综合小数的意义与性质练习题_第4页
第4页 / 共5页
四年级下册数学综合小数的意义与性质练习题_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《四年级下册数学综合小数的意义与性质练习题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级下册数学综合小数的意义与性质练习题(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、小数单元复习 姓名:一、知识点1、分母是10、100、1000的分数可以用小数来表示。2、小数是十进制分数的另一种表现形式。3、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一分别写作0.1、0.01、0.0014、每相邻两个计数单位间的进率是10。5、小数的读写法:读法:整数部分按照整数读法来读,小数部分要顺次读出每一个数。 写法:整数部分按照整数的写法来写,整数部分是0就写0,小数部分依次写出每一个数。小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。注意:小数中间的“0”不能去掉,取近似数时有一些末尾的“0”不能去掉。作用可以化简小数等。小数大小比较:先比较整数部分,整数部分相同

2、比较十分位,十分位相同比较百分位,8、小数的大小比较:(1)统一单位。(统一成一样的单位)(2)把要比较的数写成一列(小数点必须对齐)(3)先比较整数部分;整数部分相同,就比较十分位;十分位相同,比较百分位;百分位相同,就比较千分位9、小数点的移动:(1)小数点向右移动一位、两位、三位,相当于原数乘10、100、1000。(2)小数点向左移动一位、两位、三位,相当于原数除以10、100、1000。10、单位换算:有几个0小数点就移动几位(1)高级单位转化成低级单位=乘进率,小数点向右移动。(2)低级单位转化成高级单位=除以进率,小数点向左移动。11、进率:1千米=1000米 1米=10分米 1

3、分米=10厘米 1厘米=10毫米 1米=100厘米 1吨=1000千克 1千克=1000克1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方米=10000平方厘米 1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1平方千米=1000000平方米二、练习(一)填空题1、把“1”平均分成1000份,其中的1份是( ),也可以表示( )。2、0.4里面有( )个0.1,0.025里面有( )个0.001。3、100.0103读作(),五十点五零写作()。4、一个数由5个十和10个百分之一组成,这个数写作(),读作( )。5、6.09的6在( )位上,表示( )个( ),9在( )位上,表

4、示( )个( )。6、在数位顺序表中,小数部分的最高位是( ),整数部分的最低位是( ),它们的计数单位之间的进率是( )。7、30.07中3在( )位上,表示( )个( ),7在( )位上,表示( )个( )。8、0.8里有( )个十分之一,0.322里含有( )个千分之一。9、6个10,3个1,5个0.1和2个0.01组成的数写作( ),读作( )。10、0. 08里面有( )个百分之一,( )个千分之一。11、10个0.1是( ),10个0.01是( ),( )个0.001是0.1。12、0.138的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。6.65的计数单位是( ),它有( )个这

5、样的计数单位。13、一个数由8个十分之一,3个百分之一组成,这个数是( )。14、23个一,102个千分之一组成的数是( )。15、一个数的个位上是7、十分位上是1、千分位上是4、其余各个数位上都是0,这个数是( )。16、在4.04中,左边的4在( )位,它表示( ),右边的4在( )位,它表示( ),左边的4是右边的4的( )倍。17、在小数的( )添上零或者去掉零, ( )不变。18、与5.7相邻的两个整数分别是( ), ( )。19、大于7而小于8的一位小数有( )个。20、315和15个百分之的和是( ),相当于( )个01。21、4名同学参加游泳比赛,小明用20分钟,小雨用223分

6、钟,小建用198分钟,小强用215分钟。第一名是( ),第二名是( ),第三名是( )第四名是( )。22、把4.25扩大到原来的( )倍得4250,把1200缩小到原来的( )倍得0.12.23、0.6的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位;如果把它改写成三位小数是( ),这时它的计数单位是( ),有( )个这样的计数单位。24、270克 =( )千克 4.05元 =( )分 2.63吨 =( )吨( )千克 2米5厘米 =( )米 3、3分米( )米 4角( )元 2.5千克( )克38厘米( )米 2米7分米( )米 3元5分( )元 6042克( )千克 8.36平方米=( )

7、平方米( )平方厘米25、在里填上“、”或“=”。2.03万23000 0.29亿0.092亿 4米399厘米 890克8.9千克26、已知一个数的十位上的数字是7,十分位上的数字是8,其余数位上的数字是0,这个数是( )。 27、若a10b0.1(a、b都不等于0),则a( )b。(填上“”、“”或“”) 28、小数点右边第三位是( )位,它的计数单位是( ),小数点左边第三位是( )位,它的计数单位是( )。 29、1个10和2个0.1组成的数写作( ),表示的意义是( )。 30、3.544是由( )个一,( )个十分之一,( )个百分之一,( )个千分之一组成的。 31、5个百、2个一

8、、7个十分之一和6个百分之一组成的数是( )。它是( )小数(填纯小数或带小数)。 32、0.1是0.01的( )倍。(二)选择题1、30. 080化简后是( ) A. 3. 8 B. 30. 8 C. 30.082、小数部分的最高位是( )。 A. 千分位 B. 百分位 C. 十分位3、0. 0036写成分数是( )。 A. B. C. 4、2030中去掉( )上的0,小数的大小不变。 A十分位 B千分位 C十分位和千分位5、大于15而小于16的小数有( ) A1个 B10个 C无数个6、比较大小:3.105 ( ) 3.15 A、B、C、7、30个0.01和3个0.1相比较( ) A、30

9、个0.01大 B、3个0.1大 C、它们大小相等8、把0.5改写成大小不变,以百分之一为单位的小数是( )。 A、0.05 B、0.50 C、0.5009、5.384中的“8”在( ) A、十位上 B、百位上 C、百分位上10、在一个数的末尾添上一个0,这个数的大小( )A、不变 B、发生变化 C、可能变,也可能不变(三)判断题1、小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。 ( )2、在2.1和3.0之间,只有9个小数。 ( )3、4.45读作四点四十五。 ( )4、0.3和0.30大小相同,计数单位也相同。 ( )5、4.0540可以简写成4.54。 ( )6、小数都比整数小。 ( )7、

10、0.58与0.580大小相等,但它们的计数单位不同。 ( )8、小于0.9而大于0.7的小数只有0.8。 ( )9、小数点后面的0去掉,小数的大小不变。 ( )10、29.28读作二十九点二十八。 ( )( 四)比大小0.56 0.65 3.8 3.08 5.009 5.09 0.60.593.217 3.22 4.28 4.280 8.402 8.042 2.803 2.083 6.235.999 66.000 (五)把下列各数按照从大到小的顺序排列 1、6.18 6.17 6.099 6.176 2、7.009 7.09 7.901 7.109 3、4.57 4.75 4.55 4.77 4、0.205 1.025 5.102 2.510 ( 六)填空:1、一个三位小数四舍五入后是4.66,这个小数最大是( ),最小是( )2

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号