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1、精选活动方案汇编八篇为了确保工作或事情顺当进行，通常会被要求事先制定方案,方案是有很强可操作性的书面安排。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是我为大家整理的活动方案篇，希望对大家有所帮助。活动方案 篇1 兰州商学院高校生青年志愿者协会“全民消防，生命至上”大型系列活动主办:兰州商学院校团委、保卫处承办:兰州商学院高校生青年志愿者协会联系人： 一、活动背景 火是一种自然现象。驯服的火是人类的挚友,它给人们带来光明和暖和,推动了人类的文明和社会的进步。但火假如失去限制，酿成火灾，就会给人们生命财产造成巨大损失。据统计，0x年,全国共接报火灾124起，死亡116人，受伤572人，干脆财产损失18.8
2、亿元,与20xx年相比，火灾起数下降5.4,死亡人数下降8.%,受伤人数下降8.3%,损失下降4.%，未发生一次死亡0人以上、干脆财产损失1亿元以上的特大恶性火灾事故。 目前我国的基础设施普遍标准较低性能较差，部分社会服务平安不能刚好、到位。又由于人口基数过大造成教化的部分性、区域性使得许多人不能驾驭正确的防灾防害学问从而在意外发生时造成不必要的损失和损害。对于学校来说,人口密集程度大，爱护学生平安是第一大事。而这些不止须要学校也须要同学们自己的自我爱护和自我救助意识。对于工厂来说，不止是物品平安问题,还有人员平安问题。万一发生火灾，所带来的经济损失有时是无法想象的。所以这就须要我们进一步加强
3、防火意识，增长消防学问，提高自身以备时常之需。 消防平安，人人有责。随着社会发展,有些人消防意识慢慢变淡。社会和校内火灾事故频频发生，造成财产上的重大损失甚至失去生命。所以我们应当加强消防意识。针对高校生消防意识的缺乏，特殊是高校生对于火灾应急处理方式与应付实力。在此举办本次活动。 二、活动目的唤起高校生的消防意识,向同学们传递消防学问。而我们的最 终期望就是让火灾远离校内，营造更加平安舒适的校内学习环境。提高同学们、老师们的防火防灾意识,避开不必要的损失和灾难。进一步加强学生、老师的自救意识在意外发生的状况下将危害降到最低。在活动中与消防大队合作以保证信息的正确性、牢靠性,也使得学校同消防大
4、队建立亲密的关系便于消防工作的绽开,进一步提高平安系数。 让每一个学生,每一位老师,每一个在校人员都相识到火灾的危害，提高对意外火灾的应对实力，为构建和谐社会,和谐校内贡献一分力气。三、活动主题 防火学问进校内，自防自救保平安！ 四、活动时间 讲座时间: 演习时间： 五、活动地点 讲座地点：ABC裙楼102 演习地点:足球场 六、活动对象兰州商学院在校全体人员七、活动流程（一)前期打算 与消防大队联系，请相关专业人员来我校进行讲座及表演活 动。 协商事宜：消防演讲时间与地点、邀请嘉宾以及应急紧急救援措施,消防海报及宣扬手册。与保卫科联系协商活动所需物资及人员帮助,与各二级学院商议参赛事宜（每个
5、学院名参赛队员,4名男生名女生）嘉宾邀请（见附页）,邀请函制作及发送。 邀请详单： 讲座邀请名单:校领导、校团委老师、消防大队队长、保卫科老师、兰州各大高校代表。 演习邀请名单：校领导、校团委老师、消防大队队长、保卫科老师、校学生会主席及各二级学院学生会主席及分团委书记。志愿邀请详单邀请详单者管理中心做好前期宣扬工作,在、微信、微博、空间、人人网上宣扬。宣扬外联部负责拉赞助和出3块宣扬板（前期宣扬、消防讲座和消防演习各一块)。 制作小型消防宣扬漫画张贴在各宿舍楼层。 制作有关消防的海报及有关消防的标语横幅。协商事宜：消防演讲时间与地点以及紧急救援措施的正确方法。协商事宜:消防演讲时间与地点以及
6、紧急救援措施的正确方法。 组织协调部负责音响，桌椅，活动场地的审批。主持人、评委（干事)、演习各环节解答及演示人员培训并在活动前两天彩排。 活动前两天晚上起先清点、审核物资人员状况,有不合适的及早更换。活动前一天晚上，全部参与活动的青协人员参与消防培训大会。各部参与活动的干事做好会议记录,并熟记灭火器的正确运用方式、正确的紧急救援措施方法、留意事项及应急措施。在行政楼、DE裙楼、ABC裙楼展放制作好的小型的宣扬板（月25号起先,每处摆放一天）。(二)活动阶段 (1)消防讲座 1） 开场:主持人宣布讲座正式起先，介绍消防活动的背景。2）有请消防大队的专业人士讲解并描述向大家讲解基本消防学问,并介
7、绍消防条例的相关学问。 3 ）消防大队专家起先讲座。 ）进行简洁的有奖问答,当场随机选人,答对者有纪念品相送。 5) 发放消防学问册：给参与培训的人员每人发放一消防学问册作为纪念并普及消防学问,后面的消防学问竞赛将以此册作为参考资料。 ）主持人宣布讲座结束。 7)主持人宣布讲座正式结束,感谢消防协会的讲解，感谢大家的参加。（2） 室内逃脱 )1：40起先布置场地。男生到AB裙楼取物资，搬桌椅。女生 布置场地，看管物资。活动负责人检查活动场地及人员物资状况。场地布置完毕，活动负责人召集全部活动人员,重申留意事项及消防大致状况。活动方案 篇2 一、活动意义：为了更好的协作学校搞好素养教化,丰富学生
8、的校内文化生活，启发学生学习音乐的爱好，培育学生的音乐审美实力、艺术修养及表现实力,特成立学校声乐爱好小组。为了使活动顺当开展,制定如下活动方案: 二、训练方法及过程:为提高大家的演唱实力和表演基本功,巩固、解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到演唱声音上的谐调，必需进行一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏，动作、表演等方面的训练。在各年级中选拔歌颂条件好的学生参与。1、声音的训练 （1)呼吸 (2)声音位置 (3)演唱训练 2、 音准训练音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。3、 找寻共鸣位置扩大音域的详细措施。 ()胸音训练 (2)头音训练4、 表演唱表
9、现的手段。 （1)听唱 （2）仿照（3）表演 5、节奏训练 音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。 、咬字与吐字的训练 以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。三、 训练内容: 1、科学的发声方法和规范的表演训练2、中外优秀曲目。、表演唱姿态、舞台造型。 4、学生体态、动作协调表演。四、基本要求 1.老师仔细的打算好每一次活动。 2.学生不得旷课迟到,学生仔细完成辅导老师布置的演唱作业 .学生主动和辅导老师进行协作，以便使音乐爱好活动小组开展的具有生动性、活泼性。 五、详细工作措施: 1.上好爱好活动课，做到“四定”。即定
10、内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的特性特色,以此推动学生音乐素养的全面发展。2.在完成音乐爱好活动的同时,不断扩高校生的音乐视野,丰富学生的精神生活，进一步培育、发展学生的音乐爱好,使他们学有所长,培育学生的集体主义精神。 3.常常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。并在此尽量削减对老师的依靠心理等,平常将定期不定期的向学生举荐一些好的音乐,好的歌曲表演节目。4培育学生的特长,并在肯定的时间让他们发挥自己的特长，熬炼和发展学生的实力。 六、活动时间:保证每周一次的训练。 七、地点：音乐教室 八、指导老师：吴风活动方案 篇 夏天到了,我们班有个小挚友有要外出旅游的准备,
11、他向好挚友谈论起和爸爸、妈妈一起清点自己的旅游物品的情形，还说要去超市买包，在说到买包时,孩子们进行了肯定的探讨，对各种包产生了肯定的疑问和爱好。我捕获到了这一爱好点，设计了本次活动。纲要中指出,幼儿园的社会教化要生活化,就是生活即教化，所以,我给他们模拟了一个生活的场景，而我班幼儿的自我表达实力个体差异比较大,我让他们在这个场景中进行个别的沟通和探讨，让他们每个人都有可以表达自己看法的机会，同时具有初步的为父母服务的意识，促进幼儿社会化的发展。 、具有自我服务的意识,体验为父母服务的欢乐。 2、能在沟通和探究中参加学习。3、探究选择合适的包，初步体验包与人们生活的关系。 物质打算： 、布置包
12、包超市的场景、家长与幼儿共同收集各种各样的包。 3、创设“去旅行”的主题墙面。 学问阅历打算： 1、幼儿有外出旅游的阅历和相关学问。 2、在生活中接触过各种包,对包的用途有肯定的相识。 探究找寻适合旅游的包包 探讨什么样包适合旅游 一、创设情景,激发幼儿爱好。 1、启发幼儿对已有的阅历进行回忆，探讨旅游中须要携带的物品。2、交代任务，请小挚友为全家旅游选择合适的包包。 二、幼儿选择合适的包。 1、幼儿自由选择，选择合适的包。2、引导幼儿在小组中自己找好挚友沟通探讨选择的包是否符合要求。 3、每个小组中推选几个小挚友跟小挚友沟通选择的包，全班小挚友一起探讨这些包包是否适合出去旅游。 三、幼儿再次
13、选择适合的包。 1、激励幼儿没有考虑父母的须要和选择不适合的.幼儿再次选择包。2、确定幼儿情愿为他人服务的意识，激发幼儿在生活中情愿为他人服务的思想。四、启发幼儿探讨生活中不同的包有不同的用途。1、提问:生活中还有些什么样的包?这些包是干什么用的?介绍几种特别用途的包。(工具包、摄影包等) 五、幼儿一起拿好选择好的包送给父母结束活动。 1、角色嬉戏：扮演爸爸、妈妈、不同的人背不同的包去工作。 2、设计心目中的包。活动方案 篇4 为结合我校“弘扬优秀传统文化，构建和谐校内”的中心思想，进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，带动广阔学生主动参加志愿服务，引导广阔学生在奉献中体现作为,在行
14、动中提升境界，在实践中传播文明，为构建“和谐校内，和谐社会”发挥自身应有的作用。学校团委确定在三月份组织开展“三月春风伴我行”主题教化系列活动，并制定方案如下:一、活动主题:三月春风伴我行 二、活动时间：0xx年3月 三、活动支配: 第一阶段：宣扬发动 1、利用2月8日的国旗下的讲话对“三月春风伴我行”主题活动宣扬。2、充分利用学校的黑板报、新星报等宣扬阵地,开展宣扬活动。 3、“校内之声”广播站协作宣扬志愿者精神、报道校内外志愿者先进事迹,营造活动氛围。 其次阶段：组织实施1、播撒爱心之春风: （)各班在3月4日前出好一期“三月春风暖人心”为主题的板报。 （2）各班召开一次以“三月春风暖人心
15、”为主题的班会（）成立“爱心助学”基金会。发动全校师生捐款,把筹集到的捐款用于资助我校家庭经济困难且得才兼备的学生。在月7日上午，利用国旗下的讲话对捐资助学活动进行宣扬发动。 3月8日-3月11日，老师以级为单位进行捐献;学生以班为单位进行捐献，在月11日前捐款汇总到团委。 月7日-3月1日,公布新圩中学“爱心助学”基金实施方案，有须要的学生可提出申请,各年级按方案审核提出申请的学生。 3月6日-3月20日，公示受助学生名单。 月21日下午班会课实行“爱心助学，拥抱阳光”助学金发放仪式。 、进取奉献之春风 (1)各班召开一次以“全心进取，真心奉献”为主题的班会课。 (2）3月日学生会组织一次“三月我们在行动”志愿服务
