中学历史老师工作总结

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1、中学历史老师工作总结 一个学期又要过去了,作为一名老师,我们应当做好工作总结!以下是应届毕业生网站为大家打算的:中学历史老师工作总结,欢迎大家参考阅读! 中学历史老师工作总结本学期,本人任教高三年级三个班的历史课。一学期来,本人自始至终以仔细、严谨的治学看法,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。作为年轻老师,能仔细制定安排,注意探讨中学教学理论,仔细备课和教学,主动参与科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能常常听各老师的课,从中吸取教学阅历,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以亲善、轻松、仔细的形象去面对学生。根据初中历史新课程标准进行施教,让学生驾驭

2、好科学学问。还留意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培育现实良好的品德和高尚的人格。教化是爱心事业,为培育高素养的下一代,本人时刻从现实身心健康,依据学生的特性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,激励其确立正确的学习看法,主动面对人生,而对优生,教化其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的志向。作为教初二历史课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到仔细备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注意探讨教材,把握好基础、重点难点外,还

3、采纳多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培育学生学习政治的爱好,调动学生学习的主动性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。通过一学期努力,能制定好复习安排,并能仔细备好复习课,培育好尖子生,提中学等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受实力较差,学习自觉性不高。加上本人对教材生疏,同时要到广州进修本科,无暇顾及六个班面积较广的差生,致使本学期教学成果未达所想。在以后的教学工作中,要不断总结阅历,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,信任一切问题都会迎刃而解,我也信任有耕耘总会有收获!中学历史

4、老师工作总结从9月X号起先,我在杭州xx中学起先了为期三个月的实习。教化实习能检验我们所学的学问,加强理论与实践的结合,又能使我们更加了解和熟识老师工作,加强我们的综合实力,对于我们师范生是特别重要。在实习起先之前,指导老师就要求我们在做好学问打算的同时也要做好心理打算,特殊要留意角色转换,每人的一言一行都要以老师的标准来要求自己。虽然这么说,但是刚得知自己被安排到xx中学时,心里还是有点胆怯的。因为听一些师兄、师姐说过在杭州实习的话讲课的机会比较少,而且不受重视,可能学不到什么,而且xx中学又是省内数一数二的学校,可能对实习生会不屑一顾。但是到了学校以后,我的一切顾虑都渐渐消逝啦。负责历史系

5、实习的是xxx老师,他曾经来过我们学校做讲座,很有学识,是中学历史特级老师,对我们特别照看,而我的班主任和教学指导老师是同一个人——xxx老师,她也是我的学长xxx的知道老师,已经任教十多年,阅历丰富,教学很有自己的一套。而且她的特性我很喜爱,就是有什么说什么,会严厉的指出我存在的缺点和不足,我觉得这对我的成长很有帮助。那还是来说说说我的三个月的实习吧!这三个月是我过得最充溢,最辛苦的也是最有成就感和最有挑战性的一段欢乐时间,这段日子里,我最终体会到了要做好一名老师,并不像想象中的那么简单,也明白了要做好一名人类灵魂的工程师的责任感和重要性,总之,这是一段将对我以后的工

6、作有着重要影响的日子。第一次走上讲台的那一天我恒久不会遗忘,那是中秋节放假回来,9月X号,星期二,早上第一节课,我是我们小组第一个讲课的人,惊慌的不得了。讲课的内容是列强入侵与民族危机,主要讲了鸦片斗争、甲午斗争、八国联军侵华,以及南京条约、马关条约、辛丑条约,只记得我讲的满头大汗,前言不搭后语,学生始终都很迷茫的看着我,我都快惊慌死了,离下课还有5分钟左右我就讲完了,是指导老师替我解的围。课后,她先激励了我一番,说我教态还好的,做老师的推翻还是有的,等等,最终她说我课上有几个学问点讲错了,这是最不应当的,然后……我都没怎么听到啦,可以说是迷茫的第一节课。这也让我深

7、刻的觉得自己的基础学问很不扎实,有些学问点之际都没有驾驭好,怎么将给学生听呢?于是在以后的每一节课前,我都仔细的备课,学问点都一一查清,不容许自己再犯同样的错误,这是对学生,也是对自己的负责。随着渐渐的历练,一课一课的磨练,我在上公开课的时候也可以和学生轻松的谈笑自若了,到最终一节课,我恋恋不舍的讲完最终一个学问点的时候,我有一种想哭的感觉。这是我在老师舞台第一次短暂的谢幕,我知道以后还会遇到许多可爱的学生,但是,他们——我全部教过的学生,见证了我一步步从无趣渐渐的成长,他们也是我人生中的老师,叫我怎么学着做一个好老师……出来踏上讲台的喜悦,

8、另外让我终生难忘的就是军训。虽然xx中学这个实习点以前也是有的,但是他们都是没有经验军训的。由于这次实习改革,原来都是十一放假以后再去的,总共两个月,现在是9月X号就起先了,而xx中学的高一学生军训支配在9月X日。所以我们就跟随班主任带着学生去军训了。xx的军训与其他学校不一样,他们是去军队军训的,完全的军事化管理。这也是我第一次进入军营,还没起先就已经兴奋了,但军训的起先更让我刺激,就是徒步拉练到军营。从xx到留下军营有三个多小时的路程,我简直不敢信任,带着这么多学生走三个多小时,但这是xx历年的保留节目,我也只得硬着头皮往前冲。结果比我想象的好多了,我相识第一次走这么长的路,不可思议!踏进

9、军营的我感受到的除了震撼还是震撼。震撼与那种庄重的安静还有他的简陋。由于床铺不够,大部分学生是打地铺的,而我们老师寝室四个人只有一张单人床板,于是我也是打地铺的。这还好,反正天热,更惨的是没有地方洗澡,出了一成天的汗,浑身发臭也没有方法,尤其是学生,那套军装都没得换,三天下来衣服上都有白白的盐花了。更糟糕的是厕所,还是停留在80年头,每次上厕所都得屏住呼吸,然后快速解决,离开。除了艰苦的条件,更令我兴奋的是和学生的相处。一星期的朝夕相处是我们有了时候的感情,看着他们在烈日下暴晒很不忍心,有其是一些女生,平常在家都是小公主,在这里被热得浑身长满痱子,给他们搽痱子粉是每天的必修课。不过看着平常娇滴

10、滴的她们都更坚毅和团结是我最兴奋的。在实习期间我学到的很重要的一点就是作为一名叫老师必需酷爱这个工作,酷爱学生。正如爱因斯坦所说,爱好是最好的老师,只有酷爱教化事业,才有可能搞好教化工作。培育人是一项宏大而困难的艰难事业,它要求老师要有剧烈的事业心,责任感,一般职业热忱是远远不够的。把老师职业当作谋生的手段,得过且过,更是和老师的职业性质格格不入的。教化事业须要的是老师对他的忠诚和无私奉献精神,充分发挥自己的聪慧才智。我们在实习期间也体会到了,班主任老师真的很累,早上六点半起床已经太迟了,晚上10点半才能回到寝室,心里还在记挂着学生,老师并非一个志向的职业,相等待遇状况下,它比一般的行业要更累

11、,甚至在八小时外还不能休息。因此就要求老师酷爱教化事业,才能对教化事业抱有执着的追求,才能摆脱名利的困扰,坚决自己的选择,在当前"追求经济利益最大化"的环境中保持一颗平常心,甘于孤独,才能在平凡而宏大的教书育人中找寻到人生的价值。酷爱学生是老师酷爱教化事业的干脆体现,是师德的核心内容。教化是学问的传递,人格的塑造,是心与心的沟通和沟通。老师只有首先付出对学生的爱,才能赢得学生的爱,师生之间架起了感情的桥梁,学生才能主动接受老师的指导,教化才会有实效。因此,要敬重和理解学生,在人格上同等相待,做学生的知心挚友,全面关切学生的健康成长,同等地对待每个学生,。消退学习不好同学的自

12、卑感帮助他们树立学习的信念。我在实习中,每天动身前都要先检查一下自己的衣服是否整齐,。因为我明白,在教化过程中,老师的一言一行,一举一动,都对朝夕相处的学生起着示范榜样的作用,学生也正是从老师那里学会了如何待人接物,如何做人。因此,老师必需严于律己,以身作则,为学生作出表率。凡是要求学生做到的,自己首先做到;要求学生不做的,自己首先不做。我深深感觉到这三个月我所学到的东西是在高校里恒久学不到的,我把自己全身心的投入到教学工作中去,享受学生叫的每一句;老师好;,在那时我是真正的一名人民老师——阳光下最最崇高的职业!中学历史老师工作总结本学期本人任高三的历史教学工作,本人自

13、始至终以仔细、严谨的治学看法,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。以下是我在本学期的教学状况总结。一、理论学习和教学探讨1、仔细参加教研:教研是提升自己业务水平的行之有效的途径,教学探讨是提高教学质量的根本途径。本学期学校大力提倡;一周一研;活动,本人始终仔细对待,主动参加。通过集体备课探讨、一周一听评课、开研讨会等教研活动,结合自己的实际,取长补短,不断提升自己的教学方法、思想观念、理论水平和业务素养等。2、仔细探讨高考:高考的动向是高三教学的指挥棒。我首先仔细探讨了近三年的山东高考试卷,特殊是今年的高考试卷与往年比;稳;了哪些,;变;了哪些,特殊是;变;(所做的调整)对我们的复习有关键的指导

14、意义。其次是探讨全国及其它省市的高考试卷,留意和我们山东的试卷对比、分析,从中总结出命题、组织答案的一些规律,以便让学生驾驭一些必要的应试技巧。3、仔细探讨课标和考试说明(考试大纲):在现在多种版本教材的状况下,课标是专家高考命题的唯一依据。我们复习只有紧扣课标才能做到少做无用功,才能少讲精讲、短时高效。考试说明是对高考实力要求、考试内容、试卷形式等方面的详细说明和要求,我们深研考试说明能把握住高考专家的命题意图、教化理念和命题思想,从而使我们的复习更有针对性、时代性、高效率。4、仔细尝试撰写论文:在考试报有所突破,但在中学历史教学参考和历史教学上投稿较少,在这方面以后有加大力度,要多尝试、不

15、怕失败。二、扎实做好与教学有关的各项常规工作1、仔细探讨和制定教学安排:菏泽市教研室在开学伊始对本学期的复习时间进行了大体规划:必修一-9-1—9-26;必修二-9-27—11-7;必修三-11-8—-1-23;我们依据此安排并结合我们学校学生的实际状况,经过我们组老师集体商议,共同制定了较为切合我们实际的高三第一轮教学安排:-9-1—10-6;必修二-10-7—11-10;必修三-11-11—12-30;在实际的教学中我仔细落实教学安排,并且依据实际状况对教学安排做出适当的调整,使安排更切合实际,更适应学生复习。2、仔细编制学案:依据;学案导学;教学模式,学案必需提前半周定稿,提前准时发放到学生手中。依此特点,我们组实行了分组编制、集体批阅,既保证了集体备课又保证了教案学案的同步。我们的学案编制技术稳步上升,许多已在中学历史教学园地上发表,争取以后向精品化方向发展。3、仔细

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