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1、第一章传播与传播学传播学原理框架总结形态多样性； 时空遍布性； 行为伴随性；极端重要性。2.传播与COMMUNICATION的异同（1）传播定义的“共享”说（2）传播定义的“影响（劝服）”说（3）传播定义的“符号（信息）”说（4）传播定义的“互动关系”说（补充4. “信息”视野中的“传播”：简述信息与传播的关系:一、传播的含义：1.传播的特性与本质3.传播的定义二、传播的类型：1.概述(1)二 亲身传播【名词解释】 大众传播人际传播学）（1）信息的定义（2）信息的分类;二分法1三分法键入文档的2.传播的两种典型分类（2）四分法自我传播 定义 L自我一1. 米德“主我客我理论”2. 库利“镜中我
2、”3. 罗杰斯“自我理论”f 定义及从各个角度的论述（参照人际传播学）1.两人之间的传播人际传播的类型三分法2.小群体传播3.公众传播引述或关注点的摘要。您可人际传播4效果与动机分类法，A告知性1. 满足性交流2. 手段性交流S B劝服性C激励性组织传播大众传播符号分类法人际传播的研究成果：约哈里窗口定义 “组织”的定义传统定义大众传播的主要优点（3）各类传播的特点及比较三、传播学的诞生和发展： 什么是传播学？ 传播学与传播研究 古代传播研究的缺陷1.传播研究的起源2.传播学诞生的条件（1）总述：媒介背景和学科背景（2）美国成为诞生地的理由 一媒介背景I 学科背景A政治角度B经济角度C社会角度A硬件一环境B软件一人才C学科基础3.传播学的形成（1）总述（2）传播学的“出生期”A从学科分类看来B从学科结构看来 新闻学可视作传播学的前身 传播学的理论基础是由众多相关学科奠定的1. 语言符号传播2. 非语言符号传播（副语言符号传播） 拉斯韦尔 卢因4.奠基人的生平和贡献/是拉扎斯菲尔德霍夫兰施拉姆5.传播学的现状和发展趋势四、学习传播学的意义J1.信息革命和国家建设12.建设有中国特色的传播学
