《探究平面镜成像特点导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《探究平面镜成像特点导学案（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、探究平面镜成像特点学习目标：(1)知道平面镜成像的特点、知道光发生反射的条件(2) 了解虚像是怎样形成的(3) 初步了解凸面镜和凹面镜及其应用。(4) 了解折射的初步规律，列举生活中常见的光的折射现象。学习难点 1.虚像是怎样形成的。2. 凹面镜与凸面镜的作用复习回顾1、当光从一种物质射向另一种不透明的物质的界面时，会返回到原来传播的物质中，这种 现象叫做光的 ，在这种现象中光路 的。2、光的反射定律的内容3、 镜面反射、漫反射都遵循定律。一、探究：平面镜成像的特点(1) 把一张大的白纸平铺在水平桌面上，纸上竖直放置一块玻璃板作为平面镜，并将 玻璃板的位置在纸上画出来。(2) 把一支点燃的蜡烛
2、放在玻璃板的前面固定，记录下这个位置，观察它在玻璃板后 面的成像情况。(3) 再拿一支没有点燃的同样的蜡烛，在玻璃板后面移动，直到看上去它跟点燃蜡烛 的像完全重合。这个位置就是前面那支蜡烛的像的位置。加油站：这种方法就是我们物理学中常用的等效替代法。思考：像和物完全重合说明：像与物的大小 (“相等”或“不相等”)。(4) 改变点燃蜡烛的位置，再重复上面的操作，记下每次实验中蜡烛和像的位置，并 比较蜡烛和像的大小。次数物到平面镜的距离/cm像到平面镜的距离/cm像距与物距的关系12(5) 把蜡烛和玻璃板移开，用直线的把每次实验中蜡烛和像的位置连起来，用刻度尺 测量它们到玻璃板(平面镜)的距 (“
3、相等”或“不相等”，再用量角器量一下这条线与平面镜镜面之间的夹角 ( “是”或“不是”)900。结论：通过以上的实验可以知道平面镜成像的特点是：平面镜所成的像像与物的大小； 像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离。 像与物的连线与镜面；思考：1做该实验时，我们为什么选用透明的玻璃而不选用不透明的平面镜？。2两段相同的蜡烛是为了比较物与像的 关系；3玻璃板为什么要和纸垂直？。经典例题：1在研究“平面镜成像特点”实验中，小明用玻璃板、两支完全相同的蜡烛、刻度尺、白 纸等器材进行实验(如图)：（1）实验在（填“较暗”或“较亮”）的环境中完成较好。（2）在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应该在蜡烛 傾“A”
4、或“B”）这一侧观察。（3）选用两支完全一样的蜡烛是为了比较像和物的关系。（4）小明将蜡烛A向玻璃板移近2 cm,则蜡烛B应（填“靠近”或“远离”）玻璃板2 cm才能与蜡烛A的像完全重合。（5）在此实验中，玻璃板要求竖直放置，而小明发现汽车的挡风玻璃却不会竖直安装，其主要原因是为了。A.造型奇特B.减小外界噪音的干扰C.增大采光面积D.排除因平面镜成像造成的不安全因素2.在做“探究平面镜成像特点” 的实验时（1）李明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A,还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B对蜡烛A和B的要求是，这是为了（2）在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡* （填“A”或“B”）这一侧观察。
5、小明无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与蜡烛的像重合，请你推测可能的原因是。（3 ）张红用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验，但看不清跳棋的像。请你帮她想个办法看清跳棋的像： 二、平面镜成虚像是怎样形成的探究二：平面镜成的像是不是真实存在的？即平面镜成的像是实像还是虚像？在上面的实验中，当点燃的蜡烛在玻璃板后面成像时，将光屏（白纸）放到像的位置, 不透过玻璃板，直接观察光屏。观察光屏上 （“有”或”没有”）像，用手接触，（“烫”或“不烫”）手，用水去浇烛焰的像，（“能”或“不能”）浇灭。这些都说明 说明平面镜成的是像（“虚”或“实”）。加油站：能够用光屏接收到的像，我们叫它实像，而平面镜成的像是光屏接收不
6、到的，所以 叫作虚像。链接：小孔成像因为（“能”或“不能”）呈现在光屏上，所以小孔成像成的是像（“虚”或“实”）。经典例题：在探究平面镜成像的实验时：通常是用一块薄玻璃板来代替平面镜，一方面玻璃板可以像平面镜一样让前面 点燃的蜡烛A通过它；还因为玻璃是透明的，便于我们看到透过它放在后面的B蜡烛。因此这样做的目的是；移去蜡烛B，并在其位置上放一光屏，用眼睛直接观察光屏，在光屏上（填“能”或“不能”）接收到蜡烛A的火焰的像，这说明平面镜成的是像。三、平面镜成像原理探究三：平面镜成像原理及平面镜的作用1在上面的实验中，平面镜后面并没有点燃蜡烛，但是，我们确实看到平面镜后面有蜡 烛，这是为什么？2分析
7、：如图所示，点光源S向四处发光，一部分射向平面镜的光线，经平面镜反射 后进入眼睛，引起视觉。根据光沿直线传播的原理，我们感觉光好像是从图中的S发出的， 而实际上S并不存在，因此我们把S叫做S的虚像。准确来说，是S发出的光经平面 镜以后，射入眼睛的。小结：平面镜成像的原理是：光的。讨论：平面镜作用是其在生产和生活中的应用有等实验总结：关于平面镜成像特点的实验探究，常是中考出题的热点，总结有如下考点，请同学有针对性的进行复习： 探究平面镜成像特点实验（1）选择什么作为平面镜：玻璃板 为什么选玻璃板而不选镜子：为了准确确定像的位置（2）对实验中的两只蜡烛有什么要求：完全相同 为什么选择两只完全相同的
8、蜡烛：为了比较像与物的大小（3）实验中玻璃板怎样放置：垂直于桌面 玻璃板没与桌面垂直对实验产生什么影响： 不论怎样移动后面的蜡烛，都不会与前面蜡烛的像完全重合（4）蜡烛的像能否用光屏接收到：不能像不能用光屏接收到，说明什么：平面镜成的像是虚像（5）实验时用另一只等大的蜡烛与前面蜡烛的像完全重合，目的是： 比较像与物的大小；确定像的位置.（6）刻度尺在此实验中的作用：比较像与物到镜面距离的关系（7）一只蜡烛在玻璃板后面却成了两个像，原因是：玻璃板较厚有两个反射面 怎样验证成两个像是玻璃板有两个反射面的原因：用一个薄玻璃板进行实验（8）验证像与物到镜面距离关系时，要进行多次实验，目的是：找到更普遍
9、的规律 多次实验要改变什么：改变蜡烛的位置（9）用跳棋子代替蜡烛进行实验时，缺点是：像比较暗，看不清 用跳棋子实验时，怎样看清像：用手电筒照亮玻璃板前面的跳棋子（10）平面镜成像的原理是：光的反射（11）在较暗处实验效果更好四、平面镜成像作图基本方法和步骤例析 平面镜成像作图的方法通常有两种，一种是根据平面镜的成像特点“物体在平面 镜中成的像与物体之间相对于镜面总是对称的”作图，我们称这种作图方法为对称法；另一 种方法是根据光的反射定律即根据光的传播路线作图，我们称这种作图方法为 光路图 法。图2例 3 试在图 3 中画出钟表面指针的位置图3五：凸面镜和凹面镜及其应用 探究：凸面镜和凹面镜 自
10、读教材“凸面镜和凹面镜”部分，利用手中器材探究凸面镜和凹面镜对光线的作用。（定义：用球面的表面作反射面。性质：凹镜能把射向它的平行光线;从焦点射向凹镜的反射光是应用：定义：用球面的表面做反射面。性质：凸面镜对光线起。凸面镜所成的像是应用：典例解析四：手电筒的前面部分安装了一面反光镜。（1）反光镜属于哪类型的镜？它的功用又是甚么？ （2） 反光镜从手电筒处拿下来，并放在阳光之下。如果要用反光镜来点燃纸张，纸张应放在 哪个位置？课堂练习：1、 身高1.7m的人站在高1m的竖直平面镜前3m处，他在镜中的像 m,像和他相距m,若他向平面镜移1m,则他和像的距离 m。2、检查视力时，可以通过平面镜间接看
11、视力表，若视力表与平面镜相距3m,则视力表在镜中的像与平面镜之间的距离为，镜中的像与视力表本身的大小（填“相等”或“不相等” ）。3、汽车、摩托车上有许多地方要利用到镜子，例如观后镜，车头灯内的反射镜，其中观后镜应为，车头灯内的反射镜应为。 （选填“平面镜”、“凸面镜”或“凹面镜” ）4、一个人从远处走向一块挂在墙上的平面镜，他在平面镜中所成的像的大小将（ ）A.逐渐变小B.逐渐变大C.先变大后变小D.不变5、下列事例中观察到的是物体虚像的是（ ）A.看电影B.看湖水中船的倒影C.小孔成像D.太阳下物体的影子6、7、小猴子在水中捞不到月亮，这是由于水中的“月亮”是（A.光的直线传播所成的实像C
12、.光的漫反射所成的实像 对光线起发散作用的是（ ）A.平面镜 B.凹面镜）B.光的反射所成的虚像D.光的折射所成的虚像8、9、C凸面镜D.平行玻璃板）平面镜成像时，若像与物之间距离减小了 12cm，则物体（A.向镜面靠近6 cm B.远离镜面6 cmC.向镜面靠近12 cm D.远离镜面12 cm一个人在竖直放置的平面镜前以1m / s的速度向后离开镜面，则像相对镜面的速度的大 小是（ ）A. 0.5m/ s10、D4msB. 1ms C. 2ms作图题1根据平面镜成像特点画出镜中的像（或镜前的物体）根据平面镜成像的特点，作出图中物体在平面镜中所成的像234已知物体AB及其在平面镜中的像Af B的位置，如图所示，请在图中画出平面镜。A/O/是AO在平面镜中成的像，如图24,请画出平面镜的位置。11题
