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1、种植业基础复习思考题及答案绪言简答题：1简要说明种植业基础的研究范围。答：种植业基础研究的范围包括：植物生长发育、生存环境、种子生产、种植制度以及病虫 草害防治等方面。2简要说明我国种植业的特点。答：种植业的产品具有生物学特性；种植业有明显的季节性、周期性；连续性和不可逆性特 征；受到自然条件的影响；种植业技术进步较缓慢；受土地数量的制约；具有难控性特征。3请简要说明种植业的发展趋势。答：首先是种植业在农业中的比重下降；种植业要形成现代的农业产业；即以市场为导向的 社会化、集约化的农业，也就是逐步扩大农业的生产经营规模，实行农业生产的专业化分工， 加强生产、加工以及流通的联系，直至达到一体化，
2、同时要求有更多的资金、技术和科学的 投入，达到结构优化、技术进步、管理科学，使农业的效益提高。第一章 植物的生长发育及产量、品质的形成名词解释：1生育期 ：植物从出苗到种子成熟的总天数称为生育期。2生育时期 ：在植物整个生育期中，植株外部形态和内部生理特征要发生若干次阶段性变 化，根据这些变化将生育期划分为若干生育时期。3生命周期：从种子萌发、出苗、发枝长叶、开花结果，直至植物个体死亡的整个过程， 就是一个生命周期。4休眠 ：植物的整体或某一部分在某一时期自发的暂时停止生长的现象叫做休眠。5生物学产量：是指植物在某一时期内单位面积的净生产量（整个植株的干物质重量） 又称为广义的产量。6经济产量
3、：是指作为收获对象的那一部分生产量，又称为狭义的产量。7根瘤：是微生物和植物根系共生形成的瘤状物。 8菌根：植物根系与真菌菌丝体共生形成。填空题：1幼苗未出现绿叶之前是靠进行生长的。2根生长的基本形式是和。3苹果的根系一年有三次生长高峰：第一次在，第二次是在，第三次在。4一个叶腋中只有一个腋芽的叫。在同一叶腋内有两个以上的芽的，称为。5生在腋芽正中的芽称为，在其两旁或上方或下方的芽称为。6花芽分化的部位是。7茄科蔬菜和核果类的果实为，它的果皮是由发育而成的，分外果皮、中果皮和内果皮三层，食用部分是它的。8只有叶芽，没有花芽，主要进行营养生长的枝条，称为。9果树的结果枝通常分为、和等等。1种子内
4、的胚乳或子叶里贮藏的营养 2长长、长粗 3发芽前、生理落果后、果实采 收后到落叶前4单芽、复芽 5主芽、副芽 6顶芽或侧芽生长点 7真果、子房壁、中果皮 8营 养枝9长果枝、中果枝、短果枝、花束状结果枝选择题1构成胚的是（ ）。A 胚根、胚芽、胚轴和子叶B 胚芽、胚轴和子叶C 胚芽、胚轴、子叶和胚乳D 胚根、胚芽、胚轴、子叶和胚乳2构成成熟种子的是（ ）。A. 胚乳、胚根和胚芽B. 种皮、子叶和胚根C. 胚根、胚芽和胚轴D. 种皮、胚和胚乳3发育形成植物的种子的是（ ）。A. 花托 B.胚珠 C.珠被 D.极核4子叶能否出土，主要取决于（ ）。A胚轴 B子叶本身C胚根 D胚芽5胚根向下生长，形
5、成（ ）。A 不定根B 侧根 C 主根 D 须根6植物的根瘤（ ）。A 有助于根的吸收作用 B 有固氮作用C 呼吸释放大量二氧化碳，可提高土壤酸性，促进盐类溶解D 可产生维生素，促进根系生长7关于茎与根在外形上的区别的描述，正确的是（ ）A 一植株茎的重量远远超过根的重量B 茎生于地上，而根生于地下C 茎上能长出不定芽，而根不能D 茎有节和节间，而根没有8茎、叶、花是由（）。A 单芽发育而成 B 不定芽发育而成C 主芽发育而成 D 芽发育而成6植物的根瘤（ ）。A 有助于根的吸收作用 B 有固氮作用C 呼吸释放大量二氧化碳，可提高土壤酸性，促进盐类溶解D 可产生维生素，促进根系生长 7关于茎与
6、根在外形上的区别的描述，正确的是（ ）。A 一植株茎的重量远远超过根的重量B 茎生于地上，而根生于地下C 茎上能长出不定芽，而根不能D 茎有节和节间，而根没有8茎、叶、花是由（ ）。A 单芽发育而成B 不定芽发育而成C 主芽发育而成D 芽发育而成9芽按发育后形成器官的差异分为（ ）。A 枝芽、花芽和混合芽 B 定芽和不定芽 C 单芽和复芽D 主芽和副芽10下列顶端优势强的作物是（ ）。A 小麦和水稻 B 玉米和高粱 C 甘薯和番茄 D 萝卜和白菜 11完全叶具有（ D ）。A 叶片、叶柄和叶舌B 叶片、叶耳和托叶C 叶片、叶舌和叶鞘D 叶片、叶柄和托叶12黄瓜的叶片属于（ ）。A 掌状复叶 B
7、 羽状复叶 C 三出复叶 D 单叶A 所有叶片都向其他器官输送光合产物B 叶最重要的作用是进行光合作用C 各种植物的叶片有一定的相对大小和营养物质含量D 叶片的自然脱落是一种衰老的表现14叶片属于完全叶的植物是（）。A 甘薯B 莴苣C 棉花D 柑橘15不属于变态根的是（）。A 萝卜的肥大直根B 棉花的直根系C 玉米的支持根16洋葱属于（ ）。A 变态的根B 变态的茎C鳞叶D 苞叶17食用部分属于根的是（）。A 荸荠B 马铃薯C 甘薯D莲18下列属于茎的变态的是（）。A.马铃薯B.甜菜C.甘薯D.胡萝卜19关于花，正确的说法是（）。D 菟丝子的寄生根A 任何花至少都有雌蕊和雄蕊B 任何花至少都有
8、雌蕊C 有的花只有雄蕊，有的花只有雌蕊D 任何花至少都有雄蕊20典型花的组成是（ ）。A. 由花柄、花瓣、萼片、雌蕊和雄蕊组成B. 由花柄、花托、花被、花丝和花药组成C. 由花柄、花托、花被、柱头和子房组成D. 由花柄、花托、花被、雌蕊和雄蕊组成21雌花属于（ ）。A.完全花 B.雌雄异株C.单性花 D.两性花22胚乳是由受精后的（）。A 珠被发育而成 B 极核发育而成 C 花托发育而成 D 花萼发育而成23. 种皮是由受精后的（）。A.珠被发育而成 B.极核发育而成 C.合子发育而成D.花萼发育而成24. 真果是由（）。A花萼发育而来的 B子房发育而来的C花托发育而来的D 花托、花萼和子房共
9、同发育而来的25. 假果是由（）。A花萼发育而来的 B子房发育而来的C花托发育而来的D 花托、花萼和子房共同发育而来的1.A2.D3.B4.A5.C6.B7.D8.D9.A10. B11.D12.D13.A14.C15.B16.B17.C18.A19.C20.D21.C22.B23.A24.B25.D简答题1. 简要说明植物菌根的作用。2. 影响植物花芽分化的因素有哪些？3. 说明种子各部分的形成过程。4. 说明提高作物产量的途径。1 答：菌根增大了植物根的表面积，有助于根的吸收作用；菌丝呼吸释放出大量的二氧化 碳，溶解后形成碳酸，可提高土壤的酸性，促进盐类的溶解；有的菌丝有固氮作用或把不能
10、被植物利用的有机氮变为可利用状态；菌丝还能产生维生素B1, B6等，促进根系生长。2 答：花芽分化受植物内部和外部环境两方面的影响。内部因素包括：赤霉素、生长素水 平的降低，细胞分裂素、脱落酸和乙烯水平的提高，结构和能量物质的累积等；外界条件包 括：日照、温度和水分等。3 答：种子包括胚、胚乳和种皮三个部分。种子是由胚珠发育而成的，种子各部分的形成 过程是：卵细胞受精后产生的合子发育成胚；极核受精后发育成胚乳；珠被发育成种皮。4 答：通过选育高光效品种来提高作物的光能利用率；改进耕作制度，加强栽培管理，可 以提高复种指数，采用间作套种方式，搞好水肥管理，使光合作用最强的叶片维持最适叶面 积指数
11、；提高光合效率，减少呼吸消耗。问答题1说明小麦的产量构成因素及其形成过程。2请说明改善作物品质的途径。1答：小麦的产量构成因素包括单位面积的有效穗数、每穗平均结实粒数和每粒平均粒重。 它们的形成、决定过程：穗数的多少取决于种植密度和单株有效分蘖数。种植密度主要根据 品种特性、土壤肥力和栽培技术水平决定，一般分蘖力强、土壤肥力高、栽培技术水平低， 应适当稀植。有效分蘖数是由最高分蘖数和分蘖成穗率决定的，分蘖成穗率也受品种特性、 种植密度和栽培技术等的影响。穗粒数是由每穗可育颖花数和颖花结实率决定的。一般来说， 在幼穗分化过程中，植株的生育条件好，分化的颖花数就多，退化的颖花数就少。颖花结实 率主
12、要受开花前后植株的营养状态和环境条件的影响。植株体内营养物质充分，环境条件比 较适宜，结实率就高。粒重主要由灌浆过程决定，灌浆过程分为灌浆时间长度和灌浆强度两 个方面。灌浆长度除受小麦品种特性影响外，环境条件，特别是有无灾害性气候对灌浆长度 有决定性影响。灌浆强度主要受光合强度的影响。2答：改善作物品质可以从选育优良品种、改善作物生态环境和改进栽培技术三方面着手。 由于有关作物品质的许多性状都受到遗传因素的控制，所以，采用育种的方法是改善作物品 质行之有效的途径。改善作物的生态环境，包括温度、光照、水分和土壤环境。改进栽培技 术，主要包括播种密度、施肥技术、灌溉技术及适时收获等几方面。第二章
13、植物生长发育的环境名词解释：1光合作用2345678910111213141516171819202122232425光照强度光补偿点光饱和点光周期三基点温度界限温度 有效积温与活动积温低温冷害冻害蒸腾吸湿水膜状水毛管水重力水最大吸湿量萎蔫系数田间持水量旱作农业节水农业土壤质地土壤肥力土壤结构性土壤耕性营养诊断26配方施肥1是绿色植物吸收光能，同化二氧化碳和水，制造有机物并放出氧气的过程。2是指单位面积上所接受的光通量，以勒克斯为单位。3植物光合作用所制造的有机物质与光呼吸作用消耗的有机物质相等时的光照强度。4在一定的光照范围内，光合速率随光照强度的增加而加大。当光照强度达到一定程度时，光合速
14、率不再增加，这时的光照强度就叫做光饱和点。5植物对于白天和黑夜相对长度的反映或每天昼夜长短影响植物开花的现象，称为光周期现象。6是指最适温度、最低温度和最高温度，作物的每一个生命过程都有这三个温度指标。7是指标志某些重要的物候现象或农事活动的开始、终止或转折点的温度。8：某一段时间内超过生物学零度的日平均温度减去生物学零度所得差数的和为有效积温活动积温为高于生物学零度的日平均温度的累积。9.是指0C以上的低温（即低于生物学零度，高于物理学0C的低温）对喜温作物造成的危害。10外界温度下降至冰点，使作物组织内结冰而受害，称为冻害。11植物通过体表蒸发水分的过程。12以吸湿方式吸附在土粒表面的水分，称为吸湿水。13当土粒吸附空气中的水分达到饱和即达到最大吸湿量时，土粒仍然有很大的分子引力去吸附液态水，这种水分就称为膜状水。1
