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1、浪寨小学二年级语文(下册)期末复习试卷班级: 姓名: 得分: 一、我能给多音字组词。藏cng( ) 缝fng ( ) 待di ( ) 间jin( ) zng( ) fng( ) di ( ) jin ( )答d ( ) 钉dng ( ) 杆gn ( ) 斗du( ) d ( ) dng ( ) gn ( ) du( )数sh( ) 晃hung ( ) 骨g ( ) 结ji( ) sh( ) hung ( ) g ( ) ji( )干gn( ) 盛shng( ) 弹dn( ) 乐yu( ) gn( ) chng( ) tn( ) l( )脏zng ( ) 朝 cho( ) 扇 shn( ) zn
2、g( ) zho( ) shn( )二、我能划掉不正确的读音。(1)爷爷看见院子前面有一块空(kng kng )地,觉得空(kng kng )着挺可惜的,于是就种了些菜。(2)小弟弟听着美妙的音乐(l yu ),乐(l yu )得拍起了小手。(3)晚上,满天的星星好象无数(sh sh )颗珍珠撒(s s)在夜空中。一个孩子跟着奶奶坐在院子里,仰着头,一颗一颗数(sh sh )星星,一直数(sh sh )几百颗。三、我能写出下列词的近义词。美丽( ) 约定( )欢快( )展现( )周围( )整个( ) 发明( )美丽( )往常( )轻松( )骄傲( ) 巴望( )焦急( )急忙 ( )白费( )
3、慌张( ) 强壮( )担忧( )呼喊( )寻觅( ) 暖和( ) 年老( )称赞( )灭绝( )富裕( )粗重( ) 健壮( )特别( )敬爱( )欢乐( )健康( ) 辨别( )忠实( )帮助( )永远( )和蔼( ) 观赏( )沉思( )指教( )片刻( )展现( ) 周围( )整个( )犹如( )喜欢( )常常( ) 果然( )担忧( )优美( )温暖( )消失( ) 相信( )寒冷( )夸奖( )马上( )装点( ) 灭绝( )开心( )主意( ) 渐渐地( ) 刨根问底( )四、给划线的词换个词意思不变。1用打孔机打过孔的整张邮票,使用时非常方便。( )2英国邮政部门立即采用了这种机
4、器。( )3直到现在,世界各地仍然在使用邮票打孔机。( )4养鱼的人很生气,想出了一个主意。()5起初,翠鸟看见了稻草人,很是害怕。()6翠鸟看见了,还以为这也是一个稻草人,依旧去鱼塘偷鱼。()7地球上突然变得十分寒冷。()8它们耐不住严寒,就慢慢地消失了。()9这些说法都有一定的道理,但又不能让人完全信服。( )10种田人急忙跑过去,捡起那只撞死了的野兔。()11.他巴望自己田里的禾苗长得快些。( )12我还是和往常一样,每天给她送报纸。( )五、写出反义词。多( ) 清( )甜( )美( )静() 亮( )快( )窄( ) 穷( )贱( )强( )败( ) 减( )稠( )恶( ) 内(
5、)瘦( )笑( )单( ) 暖( )厚( )富( ) 加( ) 南方( )丑陋()成功()仔细()糊涂( )喜欢( )焦急( )漂亮( )整齐( )慌张( )天然( )火热( ) 光明( )增加( )粗心( )精细( )保护( ) 干净( )六、我会填空。( )的小路 ( )的小溪 温暖的( ) 茂密的( )一张( ) 一台( ) 一( )先生 一( )小刀嘴巴( )的 身子( )的 毛( )的夜幕( ) ( )一新 千方( )计 众志成( )( )采众长 万众一( ) 勤学( ) 风和( )七、我会补充句子。1、赠人玫瑰, 。2、春风一拂 ,南燕双归 。3、春天像个 ,遮遮掩掩,躲躲藏藏。4
6、、( )的野花一朵两朵,那是春天的( )吧?5、泉水穿过 ,画眉鸟在 。6、五颜六色的裙子 ,就像一把把花伞。7、要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像 , 一片朦胧。8、 ,疑是银河落九天。9、好多事情并不像 。只要肯动脑筋,坏事 。八、我会照样子写句子。1、他的画一挂出来,就有许多人观赏。 一 ,就 。2、我们应该保护比自己弱小的。 应该 。九、阅读练习 (一) 雷锋日记一则 1961年10月15日 晴 今天是星期天,我没有外出,给班里的同志洗了五床被褥(r)单,帮高奎(ku)云战友补了一床被子,协助炊事班洗了六百多斤菜,打扫了室内卫生,还做了一些零碎的事总的来说,今天尽到了一个勤务员应尽的义务,虽
7、然累一点,却感到很快活。班里的同志感到很奇怪,不知道是谁把被褥单都洗得干干净净的。高奎云惊奇地说:“谁把我的被子换走了 ”他还不知道是我给他补的呢!我觉得当一名无名英雄是最光荣的。今后还应该多做一些日常的 细小的 平凡的工作 少说漂亮话 1、 连线洗 被子打扫 卫生补 菜2、在 中加上标点。3、写出下面词语的反义词: 平凡 细小 快活 干净4、联系上下文说说下面词语的意思无名英雄: 漂亮话: 5、雷锋利用休息时间为战友做了 、 、 、 等工作。本来已经很累了,他却感到很快活,是因为: 6、我要向雷锋叔叔学习 (二)苏东坡“过目成诵”的秘密“过目成诵”,是说读上一遍就能背诵。据说宋代的著名文学家
8、苏东坡就具有这种“天赋”。一天,朋友来看他,等了很久,苏东坡才出来会见。原来他在抄汉书。客人不解地问:“以你的才智,过目成诵,还用得着抄吗?”苏东坡说:“不然。我读汉书到现在已抄上三遍了。第一遍是每段抄3个字,第二遍是每段抄2个字,现在只抄1个字了。”那位客人试挑了几个字,苏东坡就应声背诵有关的段落,果然一字不差。可见苏东坡的“过目成诵”实在是出于他的勤奋和勤抄。1、 读拼音,写词语。 gu m chng sng y z b ch sh zi( ) ( ) ( )2、写出下列词语的近义词。著名 天赋 勤奋 不解3、填空。(1)苏东坡是( )代著名的文学家,据说他有( )的“天赋”。(2)“过目
9、成诵”的意思是:( )。4、短文告诉我们(1)苏东坡有过目成诵的天赋,他的记性比一般的人好得多。( )(2)苏东坡并没有么过目成诵的天赋,只是他读书比一般人更勤奋、勤抄。 ( )(3)苏东坡抄了3遍汉书,能把汉书背下来了。 ( )(三)雷雨过后雷雨过后,太阳又露出了笑脸。天边出现了一(道 到)美丽的彩(红 虹)。家家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗,变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来,点着头淋洒下水滴,感谢阳光的照晒。荷叶上滚动着几滴水珠,真(像 象)一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面,准备往家里搬东西。蚯蚓(专 钻)进稻田里,正在和小虫捉迷藏cng zng呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来,趴在摇篮似sh s的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。雷雨过后,展现在我们眼前的是一张美丽的图画。1、划掉文章中( )里不正确的字。2、划掉文章中 里不正确的读音。3、根据解释,在文章中找出相应的词语,写在括号里。(1)清爽而新鲜。 ( )(2)精神振作。 ( )4、按短文内容填空。 ( )的图画 ( )的小草 ( )的柳枝 ( )的水珠荷叶上滚动着几滴水珠,真 ,亮晶晶的。这一句话把 比作 。十、我能根据课文意思填空。