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1、撰写人：_日 期：_类型：规定-程序及制度编号：GYRg-HR-2012-004文件标题：分校长薪酬级别评定制度签发日期：2012年7月25日 页 数：6 页发文机关：人事行政管理中心 修1版 批准人：分校长薪酬级别评定管理制度一、目的：1.实施分校长级别制度，激励分校长不断学习、积极进取，提高自身素质和管理水平，保持集团的持续性发展。2.为优秀人才提供职业发展通道和晋升空间。3.留住集团优秀管理人才，为集团发展进行后备干部储备。二、参评人员：转正后的分校长岗位人员。三、不参评人员与参评但不计入考评成绩人员：A、不参评人员：1.离职当月分校长2.工作中出现重大失误，造成集团经济与名誉损失的，不
2、参与评定，且需由评定委员会决策可给予降级或取消级别处理。重大失误包括：（1）出现学员集中退费人数达20人以上；（2）重大媒体投诉，给集团带来严重负面影响；（3）分校管理不力，出现学员安全事故，直接损失在2万元以上；（4）按员工手册受到行政记过以上处分，情节严重者。B、参评但不计入考评成绩人员：1.病假、事假5天及以上者；2.旷工1天及以上者；3.调岗第一个自然月的分校长；4.试用期内的分校长。注：不参评人员与参评但不计入考评成绩人员薪酬一律按优秀级2800元执行。四、考核内容与诠释：1分校长KPI绩效评定表，包含三大指标：财务指标、客户指标、内部流程。各指标权重详见KPI绩效评定表，总权重占总
3、考核的70%。各指标权重，需根据评定周期内考核侧重点不同而进行合理调整。2. 分校长领导力考评表为素质考核，主要针对分校长各方面领导能力的考评。此项考核的权重为30%。3.KPI考评与领导力考评之和，为最终成绩。五、薪酬级别评定标准：1.分校长薪酬级别考评结果对应表：级别岗位工资薪级薪点岗位工资资深级三等十级7203600特级三等九级6803400高级三等八级6403200明星级三等七级6003000优秀级三等六级56028002.考评应用表：序号绩效名次（X）岗位工资薪级定级应用1X5三等十级考核达到此级者，工资标准一律按高级3600元执行26X10三等九级考核达到此级者，工资标准一律按高级
4、3400元执行311X15三等八级考核达到此级者，工资标准一律按高级3200元执行416X20三等七级考核达到此级者，工资标准一律按明星级3000元执行5X21三等六级考核达到此级者，工资标准一律按优秀级2800元执行3.评定总合计得分KPI评分合计+素质评分合计六、级别对应相应福利待遇级别名卡及证书由人力资源管理中心负责制作并组织颁发。七、级别评定管理1.级别评定时间 级别评定每季度进行一次。2.评定机构设置及职责（1）评定机构为集团级别认证委员会，日常执行机构为人力资源管理中心。委员会成员构成：组长：总裁组员：人力资源管理中心总监、财务中心总监、文辅总监、教务总监、审计经理、营销经理。（2
5、）评定委员会的主要职责如下：A、级别制度的审批；B、相关数据的提供；C、认证结果最终审批；D、级别证书的颁发。八、附则1.解释权与废改权 本制度的最后解释权与废改权归冠亚集团人力资源管理中心。2.其他未尽事宜 本制度的相关细则及其他未尽事宜，由人力资源管理中心在认证委员会授权下进行补充，并报认证委员会审议决策后执行。3.实施日期及诠释本制度经冠亚集团总裁办公会议审议批准后，自2012年 8月开始实施。首次实施，相关数据由2012年4、5、6月份提取；第二次实施，将于2012年10月进行，相关数据由7、8、9月份提取，以此类推。本制度正式实施后，原制度随即废除。人力资源管理中心二一二年八月一日第
6、 4 页 共 6 页附表一： 冠亚集团分校长薪酬评定考核表员工编号姓名部门职务考核周期绩效领域关键性绩效指标KPI说明指标定义绩效目标值计算权重(%)数据来源考评人实际达成实际得分财务指标25%费用控制率（X）X=考核期实际成本费用考核期成本费用预算*100%考核周期内各学校费用控制情况月平均值参照2012年各分校成本费用预算表X100%，满分；100%X110%，50%线性得分；X110%，不得分10%财务管理中心销售达成率（X）考核期实际销售收入考核期销售收入预算*100%考核周期内各学校销售完成情况月平均值参照2012年初任务指标X98%，满分；80%X98%，80%线性得分；X80%，
7、不得分15%财务管理中心客户指标30%学员流失率（X）上季度每月学员流失率之和6考核周期内学员流失情况月平均值参照各学校实际学员数量X2%，满分；2%X10%，80%线性得分；X10%，不得分10%审计监察部班级平均人数达标率（X）实际平均人数标准平均人数*100%考核周期内平均班人数月平均值根据校区实际情况计算X98%，满分；80%X98%，80%线性得分；X80%，不得分10%审计监察部人才流失率（X）当月员工流失总数当月1日员工数*100%考核周期内对教师、课程顾问的保留情况月平均值人才流失率小于等于2%X2%，满分；2%X10%，80%线性得分；X10%，不得分5%人力资源管理中心家长
8、满意度（X）每收到有理由投诉一次扣50%；二次投诉不得分； 出现安全事故或媒体投诉等情况特别恶劣者，取消季度评比资格并按情节处罚（标准分值100分，减分需附事例）考核周期内校区内家长满意度零投诉每收到有理由投诉一次扣50%；二次投诉不得分； 出现安全事故或媒体投诉等情况特别恶劣者，取消季度评比资格并按情节处罚（标准分值100分，减分需附事例）5%教务部内部流程15%教室利用率（X）实上课数应上课数*100%考核周期内教室利用情况月平均值保证教室的充分利用X98%，满分；80%X98%，80%线性得分；X80%，不得分5%财务管理中心出勤达标率（X）实际出勤率应出勤率*100%考核周期内分校长出
9、勤情况（包括会议、培训等）出勤率大于等于98%X98%，满分；X98%，不得分5%人力资源管理中心魅力校园考核达标率（X）魅力校园评比实际得分魅力校园评比总分*100%考核周期内校园环境卫生、文化建设等评比得分大于等于98%X98%，满分；90%X98%，80%线性得分； X90%，不得分5%人力资源管理中心、审计部、教务部等联检打分精品范文模板 可修改删除附表二： 分校长领导力素质考核表姓名部门职位考核类别年度考核 职位晋升考核 转正考核考核周期_年_月_日 至 _年_月_日考核要素分值评分标准描述得分备注计划、组织和协调能力4-5分思维缜密、策划力强，组织协调、高效、有序2-3分组织运作有
10、序，定期检查或改进，基本无过失发生0-1分分工不明确、缺乏计划、秩序混乱，不能定期进行检查或作必要的改进，有意或无意的过失经常发生决策能力和影响力4-5分工作决策果断准确，极少失误，个人威信很高2-3分决策方向基本正确，失误很少，且拥有一定的威信0-1分缺乏正确决策，经常失误，影响力无法协助工作开展发现问题和解决问题的能力4-5分善于发现和解决校内或集团中的深层或隐性问题，能防微杜渐2-3分能够发现和解决一般疑难问题，及时处理突发事件0-1分缺乏发现和解决问题的能力，无法有效的处理突发事件团队塑造和整合能力4-5分善于整合和激发员工的积极性和潜力，形成高效团队2-3分能够使组织成员具备团队意识
11、，为工作目标而协作0-1分缺乏团队塑造能力，无法形成团队凝聚力，影响正常工作指导和培养下属的能力4-5分及时发现和有效培养有潜力的下属2-3分能够发现有潜力的下属，并帮助其发现0-1分不能发现和培养下属，团队中人才成长受到很大限制推动和组织学习的能力4-5分积极推动团队的学习和发展，员工知识和技能得到有效提升2-3分能推动团队的学习和发展，员工能学到必要的知识和技能0-1分不能推动团队的学习和发展，知识老化，难以满足发展需要综合得分考核者的意见和建议：签字： 年 月 日第 1 页 共 1 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。
