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2、的发现告诉别人。8. 即使在闲暇的时间也不放弃创造性活动。如他会说休息时,我做了样东。9. 把两个毫无关系的东西联系起来。如 嘿，妈妈，你的新帽子简直像个飞碟。；10. 坚持把自己的某种想法付诸实施。11. 对各种事情表现出好奇，并渴望了解它们。如 我就是想知道从这个院子的房顶上看出 去是什么样子的，所以我就爬上了房顶。”12. 自发地运用实验检验自己的想法。如 我以为面粉加颜料就能做成橡皮泥, 结果都发霉了13. 有做各种试验的习惯。如我往洗鸟池里放过清洁剂，可是没有一只鸟来 洗。今天我想 试试泡沫洗衣粉。14. 忠实于真理并强烈地探求真理。如我觉得世界上真的不存在什么妖精。15. 有独立的行为。如 让我一个人想一会儿可以吗？”16. 敢于提出新观点。如：我觉得应该允许儿童投票表决。”17. 不易分散注意力。如 我还不能出去，我必须等我的试验做完了才能和你出 去。”18. 善于获得物体间的新组合。如 就用线和铅笔做圆规吧。”19. 具有敏锐的观察力的提出问题的能力。女口雪融化后，白色到哪儿去了呢？”20. 有寻求变通办法和探究新的可能性的倾向。如这只旧皮鞋可以做个花盆。”21. 能自觉地独创性地学习。如 昨天我去图书馆把所有关于蚊子的书都查过 了。”22. 乐于思考或提出一些调皮的问题。如如果狗是主人而人是宠物，会怎样 呢？”
