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1、2021学校秋季运动会项目活动方案策划 新学期就要到来，你还在为秋季的运动会策划而烦恼吗?下面xx整理了，欢迎阅读!为深入开展丰富多彩的体育活动，活跃校园文化生活，促进校园精神文明建设，培养学生综合素质及团体意识和集体主义精神，在创新探索实践中，形成东实自己的体育特色，经学校研究，决定在秋季田径运动会比赛中增加集体项目，现确定方案以下。一、 跳绳比赛内容：60秒单人原地双脚摇跳比赛人数：(1年级6年级)班级全部在校学生均参与，如特殊情况不能参与比赛的报年级组长同意，如缺一人扣团体总分一分，依次类推。比赛规则：1.比赛时一人摇绳(单摇)，双脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周
2、期，计为一次，如未完成计为一次失，跳绳过程中能够停顿，以要求时间结束时的总次数为个人成绩。2.团体成绩计算：个人成绩相加之和(A1+A2+A3+An)/班级总人数(n)，平均值保留两位小数。依据年级名次给9、7、6、5、4、3、2、1分，集体项目成绩按3倍标准计入运动会总成绩。二、 坐位体前屈比赛内容：测量学生在静止状态下的躯干、腰、髋等关节可能达成的活动幅度。比赛人数：(1年级6年级)班级全部在校学生均参与，如特殊情况不能参与比赛的报年级组长同意，如缺一人扣团体总分一分，依次类推。比赛规则：1.比赛运动员两腿伸直，两脚平蹬测试纵板坐在平地上，两脚分开约1015厘米，上体前屈，两臂伸直前，用两
3、手中指尖逐步向前推进游标，直到不能前推为止。测试计的脚蹬纵板内沿平面为0点，向内为负值，向前为正值。统计以厘米为单位，保留一位小数。测试两次，取最好成绩。(评分标准详见 附件1)2.团体成绩计算：个人成绩相加之和(A1+A2+A3+An)/班级总人数(n)，平均值保留两位小数。依据年级名次给9、7、6、5、4、3、2、1分，集体项目成绩按3倍标准计入运动会总成绩。三、50米*8折返跑比赛内容：最短时间内完成50米*8折返跑比赛人数：(5年级6年级)班级全部在校学生均参与，如特殊情况不能参与比赛的报年级组长同意，如缺一人扣团体总分一分，依次类推。比赛场地和器材：在田径场画长50米、宽1.25米的
4、直线跑道若干条，设一端为起、终点线，另一端为折返线;在起、终点线外3米处画一条目标线，在距起、终点线和折返线0.5米处的跑道中央，各设置一高度为1.2米的标杆。比赛规则：1.参与比赛的运动员最少2人一组，采取站立式起跑;当听到起跑信号后，立刻起跑，全力跑向折返线;在抵达折返线时，按逆时针方向绕过标杆后跑回起、终点线，再按逆时针方向绕过标杆后跑向折返线，为完成一圈;共跑4圈。折返时不得碰杆、用手扶杆、不得串道。发令员站在起、终线侧面发令，在受试者起跑的同时，开表计时。当受试者胸部抵达终点线垂直面时停表。比赛1次。统计往返后经过终点线的时间，以秒为单位，保留小数点后1位。小数点后第2位数按非“0”
5、进“1”的标准进位。2. 团体成绩计算：个人成绩相加之和(A1+A2+A3+An)/班级总人数(n)，平均值保留两位小数。依据年级名次给9、7、6、5、4、3、2、1分，集体项目成绩按3倍标准计入运动会总成绩。四：引体向上比赛内容：双手正握单杠引体向上比赛人数：(7年级9年级)班级全部在校男同学均参与，如特殊情况不能参与比赛的报年级组长同意，如缺一人扣团体总分一分，依次类推。比赛规则：1.双手正握单杠。2.静止后开始 引体向上拉，拉至下颚过杆，回位至双手成180，视为完成一次。不符合规格将视该次为无效。3.引体向上时下肢必需保持和地面垂直，不得有任何蹬腿或躯干摆动动作，不然将视为该次无效。4.
6、运动员在运动中第一次脚触地位为本人比赛结束。五：仰卧起坐比赛内容：一分钟仰卧起坐(女生)比赛人数：(7年级9年级)班级全部在校女同学均参与，如特殊情况不能参与比赛的报年级组长同意，如缺一人扣团体总分一分，依次类推。比赛规则：1.运动员在垫上仰卧,腿弯曲,两脚放在垫上,两手交叉抱在头后,用力收腹,上体抬起成屈腿坐,肘触膝。2.运动员仰卧时,肩部不着垫不计数;两手没交叉抱在头后不计数;肘关节没碰到膝关节不计数(头碰到能够)。3.成绩获取：一分钟内有效完成的个人成绩。注：79年级学生集体比赛成绩计算方法男生引体向上：个人成绩相加之和(A1+A2+A3+An)/班级男生总人数(n)，平均值保留两位小数
7、。女生仰卧起坐：个人成绩相加之和(A1+A2+A3+An)/班级女生总人数(n)，平均值保留两位小数。(男生引体向上平均成绩+女生仰卧起坐平均成绩)/2=最终成绩依据年级名次给9、7、6、5、4、3、2、1分，集体项目成绩按3倍标准计入运动会总成绩。注意事项及说明：1.集体项目比赛时间为大课间活动和体育课，暂定于田径运动会开始前结束集体项目比赛。2.各班要抓住这次运动会的机遇，对学生进行集体主义教育和健康教育，提升学生主动参与体育锻炼的自觉性。3.各班班主任及科任老师要做好安全工作，制订安全预案，明确防范方法，了解学生身心健康情况，不宜做猛烈运动的，应劝其不要参与比赛。各比赛项目标场地安排听从体育组老师安排4.各班主任、体育老师应向运动员讲清比赛常识、规则。5.望各班接到规程后，主动行动起来，做好思想动员和落实工作，快速组队，抓紧训练，做好迎接比赛的一切准备。6.集体项目成绩*3倍算入最终运动会总成绩，望各班主任充足利用课间活动时间加强集体项目标练习，重视集体项目标主要性。
