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1、读书快乐成长出版单位：主 编：指导教师： 本期导读心情驿站 （一） 佳作欣赏同学们的爱好都是五彩缤纷，五花八门的，有的人爱唱歌，有的人爱画画，有的人则爱跳舞。而我却爱读书，有的同学可能认为，读书是无味的，是没意思的事。但是只要细细品尝，就可以发现书能尝出味道，尝出快乐。我们也可以发现书有喜有哀，有笑有泪，有酸有甜。 读书的滋味是酸的，每当我读卖火柴的小女孩时，我的泪水会不知不觉得流下来，心里酸酸的:当人们准备完晚餐时，小女孩却搓者她又小又瘦的手；当人们吃大鱼大肉时，小女孩却看着幻觉发呆；当人们跳舞唱歌时，小女孩便和她奶奶离去；读完这篇文章，我才知道了要珍惜我们在的生活。我很可怜小女孩，别说吃好
2、喝好，连温饱问题也不能解决，如果是我能受得了吗？ 读书的滋味是自豪的，每当我读到牙山五壮士时，想到的牺牲是为了祖国，为了集体，也为了我们现在的好生活而牺牲自己的时候，他们的精神让我感动，我自豪。更让祖国人民感到自豪。 读书的滋味是甜的，笑对困难就是一个好例子，它我深深的懂得了一个道理：世界美好的东西往往是藏在困难的尖刺中，而那随手可来的东西往往是平庸乏味的，困难又个严厉的老师，表面上不好接近，但他会教给你很多的东西，所以我们要接近它，请教他，而不是避开它，战胜困难后，你会不知不觉的得到甜头，得到胜利的喜悦。 高尔基说过“书是人类的阶梯”书也可以让我们的作文写得更流畅，书，是人类的朋友知识的海洋
3、。书，能开阔我们的视眼，做到秀才不出门，尽知天下事。 让我们拿起身边的书吧！ （二） 读书”一听到这个词多么熟悉阿！懂得读书的人就会体会到“书中自有黄金屋 ，书中自有颜如玉”是怎么回事。喜欢读书的人，时把心思投入进去，身临其境。在书中他看到了雄伟壮丽的山川河流，看到了天真活泼的童年时代；在书中他同作者一同体会到成功的喜悦与失败的悲伤，一同欣赏优美的歌曲勉强读书的人，在书前心在外只是应付式，马虎浏览一遍。什么也没看到，什么也没体会到，时间去逃去如飞，浪费了精力，浪费了青春读书就像作画有的人画出了春天的生机，夏天的绿荫，秋天的收获，冬天的希望.而有的人却画出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄凉，冬
4、天的悲哀.画的色彩如何，全取决于作画人本身对读书的态度.所以读书是不能勉强，不能马虎的。就像读鲁滨孙漂流记一样如果只读“书中主人公在一个荒无人烟的小岛上生活了二十多年。”就不会体会到主人公的坚强勇敢，只会想到主人公在文中怎样受罪；就不会想到主人公最后回到了祖国，就会想到主人公最后被折磨死了。可坚持不懈的读书的人就会知道主人公不但克服困难还活着；在岛上搭了帐篷；还在岛上种了庄稼；还养了与多山羊；还和野人成为好朋友。认真品味的读者就会体会到一个人生活的孤独无助，体会到得到朋友的那般兴奋不已；以及体会到上了船时，克服困难后船长答应载他们回国的那种激动的心情。而马马虎虎人的永远也不会明白那种种心灵活动
5、反而还会觉得主人公在哪里都订了居了不愁吃穿不要回国更好你看他们又多大的差距！所以我们要想身临其境去感受作者所看时、做时、明白时.的种种心灵的活动的话，就必须如饥似渴的迫不及待的津津有味的去体会，文章才会让你真情流露，赞叹不已！ 绿山墙的安妮 蒙格玛丽（加拿大）绿山墙的安妮是加拿大著名的儿童文学作家蒙格玛丽创作于1904年，1908年出版，很快就成为当年最为畅销的书并逐渐风靡全球。到目前为止已经有50多种文字的译本，持续发行5 000多万册，成为公认的文学经典。马克吐温对本书做出了如下评价：“安妮是继不朽的爱丽丝（指爱丽丝漫游奇境记的主人公）之后最令人感动和喜爱的儿童形象。”在马克吐温的鼓励下，
6、女作家又连写了另六部小说（少女安妮写安妮在家乡生气勃勃地做小学教师；女大学生安妮写安妮在大学读学士学位，经历交友、恋爱；风吹杨柳的安妮以安妮给未婚夫写信的方式，叙述她大学毕业后任中学校长的多彩故事；梦中小屋的安妮写安妮开始婚姻生活，依然对一切充满爱心与好奇；温馨壁炉山庄的安妮写安妮主持六个孩子的大家庭；彩虹幽谷写孩子们长大了，安妮给他们热情、快乐、爱的教育），形成了“安妮系列”。“安妮系列”从安妮的少女时代写到她成为一个六个孩子的母亲，以迷人的艺术魅力展示了一个加拿大少女的成长过程，征服了全世界女孩的心。“安妮系列”在问世后不久就被改编为各种版本的电影和电视播出。绿野仙踪 莱曼弗兰克鲍姆（美国
7、） 作者:莱曼弗兰克鲍姆 出版社：清华大学出版社翻译:陈伯吹 出版日期：2006年4月内容提要： 绿野仙踪是20世纪世界上最伟大的童话巨著之一，它是由美国儿童文学之父莱曼弗兰克鲍姆编著而成。善良的小姑娘多萝茜被一场突如其来的龙卷风刮到了一个陌生而神奇的国度奥兹国。为了回家，多萝西沿着黄砖路，到翡翠城请求巫师奥兹的帮助。一路上，她陆续结识了想要一个头脑的稻草人、希望有一颗心的铁皮人和渴望获取勇气的狮子。他们互相帮助，历尽艰险，凭借非凡的智能和顽强的毅力，终于实现了各自的愿望。该书一经出版，很快就成为当时最受关注和最畅销的儿童文学作品，至今被译成世界上几十种文字，曾经先后多次被改编成电影、电视和卡
8、通片。书中所展现的神奇故事伴随了一代又一代人的美丽童年、少年直至成年。无论作为语言学习的课本，还是作为通俗的文学读本，全文引进该书对当代中国的青少年都将产生积极的影响。为了使读者能够了解英文故事概况，进而提高阅读速度和阅读水平，在每章的开始部分增加了中文导读。读书活动报道：昆虫记法布尔（法国）在这次读书活动中，同学们徜徉书海，精心阅读，用心品味，感受到了阅读的乐趣。读书节中所举行的各种比赛，更是吸引着孩子们的身影：低年级小不点们个个情绪饱满，参加到讲故事比赛的活动中；高年级的同学们用笔倾诉了读书的快乐；“亲近母语”经典诗文朗读大赛激发了同学们热爱祖国语言文字的热情；“我涂我写我做”手工书签、手
9、工书制作比赛锻炼了大家的合作能力，更唤起学生亲近书本、珍惜书本的情感；当然，让同学们最感兴趣的还是“同沐书香 共享快乐”淘书乐活动，学校为同学们能阅读到更多的书籍搭建了一个平台，使同学们享受到了买书、卖书、换书、读书，乃至交易的快乐！读书活动开展的意义不在于主题的新颖，不在于花样的多巧，而在于通过开展读书活动，真正能激发一批批学生的读书热情，感知学习的快乐，体验成长的乐趣，不断提升自我阅读品味，为精神打底，为人生奠基。出版社：哈尔滨出版社作 者：（法）法布尔译者：苗青出版日期：2007-09-01内容提要作者法布尔作为博物学家，留下了许多植物学论著；作为教师，编写过多册化学物理课本；作为诗人，
10、他用法国南部的普罗旺斯语写下许多诗歌。然而，他的作品中篇幅最长、地位最重要、最为世人所知的仍是昆虫记。昆虫记不仅是一部科学著作，它还称得上是一部出色的文学著作，在文学史上有着特殊的贡献。探求真理使法布尔成为一名科学家，而从热爱生命的角度讲，他又是一位文学家。当他照顾喂养那些生动活泼的昆虫时，他是它们的朋友和家人；当他认真观察它们奇怪的习性本能时，他又成了它们当中的一分子。所以，法布尔在描述他的朋友们时，他的笔下充满了生动的情趣，同时他能敏锐地发现文学作品的错误，并劝诫人们不要想当然地褒贬任何一种昆虫。这样的巨著，只有对昆虫生活有着亲眼观察、亲身体验的人才能写得出来。这部作品不但展现了他科学研究
11、方面的才华，还向读者传达了他的人文精神以及对生命的无比热爱。昆虫记共十卷，可直译为昆虫学的回忆。每卷由若干章节组成，是作者对昆虫最直观的研究记录。虽然全文大量篇幅介绍了昆虫的生活习性，但行文优美、生动活泼，充满了盎然的情趣和诗意，堪称一部出色的文学作品。本译本从原著的十卷中选取部分章节，主角都是中国读者耳熟能详的昆虫，如蚂蚁、蝴蝶、蟋蟀等，特别集中了原著中文学性、可读性较强的片段，保存了其中的风格与趣味。根鸟曹文轩作者： 曹文轩 出版社：江苏少年儿童出版社出版日期：2005年4月根鸟（长篇小说）是一部迷人的、梦幻般的小说。一个少女到悬崖上采花，掉进了峡谷，她出现在一个叫根鸟的少年的梦里。根鸟成长在现实与梦幻之间，他以梦为马，度过他的成长阶段。根鸟决心去寻找属于自己的梦，他出发了，荒漠、草原、大山、村落、峡谷、小镇一个个场景奇异而曼妙；恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执著、一往无前，他在痛苦中品尝着快乐。此书可以引领每一个读者在梦幻中游走，在真实中体验人性。本书曾获第六届宋庆龄儿童文学奖一等奖、台湾“好书大家读”最佳少年儿童读物奖。
