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1、防溺水教案汇编9篇 作为一无名无私奉献的教化工作者，就难以避开地要打算教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是我收集整理的防溺水教案10篇，欢迎阅读,希望大家能够喜爱。防溺水教案篇1 这一节珍爱生命预防溺水主题班会课，是在入夏以来溺水事故频发，政府及教化部门高度重视这件事情的大背景下进行了,特别应时。 溺水事故和别的事故不大一样的地方是死亡率相当高，并且近年来的事故多呈现同时多名学生溺亡的现象，给学生的家庭和学校造成了不行逆的损害。我们这个地区的孩子会游泳的不多，在危急来临时候就更简单造成溺亡事故了。 本节课设计从两个事故切入,首先给孩子们以震慑
2、和畏惧的心里感受,接着通过举例告知孩子们，溺亡事故不是远在天涯而是就是身边,曾经我们学校就有惨痛的教训。到这里，了解防溺水平安常识，驾驭防溺水平安技能就呼之欲出了。在重要的防溺水平安常识和技能教学环节，设计了请学生自己探讨,再汇报的形式。最终,再看视频，看看正规的自救救人方法和他们的认知是否一样，从而达到良好的教学效果。课的最终设计了签名活动，希望学生能建立平安意识，并且在生活中实行下去。本节课设计专心，讲解清晰,肯定程度上达到了预期的教学效果。但是,遇到了一些问题:1、借用的班级是六年级，孩子们过于谨慎老成,不太敢说,在探讨汇报环节没有达到预期的热情程度。 2、课件播放过程中遇到电脑故障,等
3、待时间过长。 3、迫于条件限制,我们没有方法真人演示心肺复苏。平安问题、防溺水平安教化，讲得再多都不为多,并且每年都要讲。肯定要以预防教化为主,做到有备无患,防患未然。防溺水教案篇2 珍爱生命,远离危急 遇到有人溺水怎么办 教学内容:学习游泳平安学问，学习溺水平安的基本常识,培育有关防范力。 教学目标: 情感目标提高平安意识,情愿自觉去学习防溺水平安的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。学问目标初步了解防溺水平安的有关内容，知道每一个学生都要提高平安意识。 实力目标自己能变更生活中不遵守防溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力。教学过程：一、谈话引入课题 生命平安
4、高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、留意平安。二、新授1、游泳中要留意的问题: 组织学生观看平安教化专题片中学生游泳的画面。学生探讨：在游泳时要留意哪些问题?学生分组探讨以后。、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故，然后组织学生共同分析发生溺水事故的缘由，老师作总结:溺水缘由主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长，疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。 、溺水的急救 ()发觉溺水者如何将其救上岸。 老师进行具体讲解： 方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边; 方法二：若没有救援器材，可以入水干脆救援。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背
5、向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采纳侧泳或仰泳拖运法。 未成年人发觉有人溺水，不能冒然下水营救,应马上大声呼救,或利用救生器材呼救，未成年人爱护法也规定：“未成年不能参与抢险等危急性活动。” 学生根据老师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救援者。每个小组轮番进行,其他同学细心视察，最终做出总结，指出优点和缺点。 ()如何开展岸上急救 老师具体讲解急救步骤: 第一步：当溺水者被救上岸后，应马上将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。假如溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推动。同时,两手的食指与中指向下扳
6、颌骨,即可搬开他的牙关。 其次步:控水。救援者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。 第三步：假如溺水者昏迷，呼吸微弱或停止,要马上进行人工呼吸，通常采纳口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应马上协作胸部按压,进行心脏复苏。第四步:留意要在急救的同时,要快速打急救电话,或拦车送医院。 学生根据老师的讲解方法,全班学生每人分成一个小组，进行模拟演示,1人扮演溺水者，1人扮演救援者。每个小组轮番进行,其他同学细心视察,最终做出总结,指出优点和缺点。 三、课堂总结 1、同学们小结: 通过这次活动，你懂得了什么
7、? 2、老师小结：生命只有一次，华蜜欢乐驾驭在你的手里,希望同学们通过这堂平安教化课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水平安原则的好习惯。 雷电交加我们该怎么办 教学目标: 1、培育学生初步有识别危急的实力 2、知道独自留意爱护自己“平安”重难点：避开灾难的发生及自救的方法。学会正确拨打“119”火警电话 教学方法： 提出问题、启发思维、共同探究、讲授与探讨结合、重在理解。 教学过程: 、老师提问学生：雷电交加，遇到雷电你该怎么办? 、老师带学生看图书,了解视察书上图画内容3、老师讲解： 打雷时，假如我们在家里,应留意关闭门窗，以防侧击雷和球雷侵入,并将室内家用电器的电源切断，拔掉电话插头,同时
8、不要接触煤气管道、自来水管道以及各种带电装置，更不要在雷电交加时用喷头冲凉，因为巨大的雷电会沿着水流攻击淋浴者。假如打雷、闪电时，我们在户外,那该怎么办呢?有关人员介绍称:雷电通常会击中户外最高的物体尖顶,所以孤立的高大树木或建筑物往往最易遭雷击。基于此,有关部门建议雷电交加时,人们不要停留在高楼平台上，不要进入孤立的棚屋、岗亭,不要在大树下躲避雷雨,如万不得已，则须与树干保持米距离，下蹲并双腿靠拢。假如在雷电交加时，头、颈、手处有蚂蚁爬走感,头发竖起,说明将发生雷击,应抓紧趴在地上，尽量低下头，因为头部较之身体其他部位最易遭到雷击,这样可以削减遭雷击的危急,并取下身上佩戴的金属饰品和发卡、项
9、链等。假如望见闪电几秒钟内就听见雷声时，说明正处于近雷暴的危急环境，此时应停止行走，两脚并拢并马上下蹲，不要与人拉在一起,最好运用塑料雨具、雨衣等。同时,在雷电交加时，不宜打伞,不宜在水面和水边停留，不宜在河边洗衣服、钓鱼、游泳、玩耍，不宜快速开摩托、快速骑自行车和在雨中狂奔。 假如有人遭受雷电攻击怎么办?应实行紧急措施进行抢救,首先是进行口对口人工呼吸。遭雷击后进行人工呼吸的时间越早，对伤者的身体复原越好，因为人脑缺氧时间超过十几分钟就会有致命危急。其次应对伤者进行心脏按摩，并快速通知医院进行抢救处理。 4、课堂小结(生自我小结，师媒体总结)教化学生时刻留意平安防溺水教案 篇3 教学目标:
10、.提高平安意识，学习溺水平安的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。 2.初步了解溺水平安的有关内容,要求每一个幼儿都要提高平安意识。 3.自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力。教学重点：学习溺水平安的基本学问，培育有关防范力。 教学过程： 一、谈话引入: 小挚友,现在是什么季节?对，现在是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办？可是今年有好几个小挚友因为热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告知你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师难过,他们的爸爸妈妈也很难过
11、。 二、防溺水教化小挚友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢? 我认为应做到以下几点: (一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的学问要点(1)教化幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)教化幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。()我们是幼儿园的小挚友，许多同学都不会游泳，假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼喊成年人前来相助或拨打“11”。 (二）、老师谈谈事例，并由幼儿扮演小品本学期学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水死亡。这个凄惨的事实告知我们了什么
12、?这几个同学违反了哪些平安规则？我们应如何遵守平安规则。(1)议一议： 这几个小挚友违反了哪些平安规则? 我们应如何遵守平安规则？ (2)把小挚友的错误订正过来。()由这个事实谈谈我们的心得体会。 （三)、说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。 三、小结：()通过这节课的学习，你懂得了什么? (2)老师小结:人的生命只有一次,华蜜欢乐驾驭在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。防溺水教案篇4 一、活动目标：（一）了解防溺水的有关学问，相识溺水的危害,提高幼儿防溺水的自觉性。 （二)引导幼儿了解如何变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯,能够感
13、受生命的珍贵，珍爱生命,预防溺水。 二、活动打算：防溺水平安教化视频、P。三、活动过程： （一）谈话引入 1、小挚友,你们知道现在是什么季节吗？对，现在是夏季，天气慢慢变得很热了，你们热了怎么办？可是今年有好几个小挚友因为热就静静去河里、池塘里游泳，你们想知道他们去游泳发生了什么事吗？2、在这个季节里面，我们东莞有几个地方都好几个小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。你想知道应当怎么做才能防止溺水吗?（二）防溺水教化 、小挚友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。让幼儿探讨。 、我认为防溺水的应做到以下几点：(1)我们小
14、挚友在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。（2)小挚友在在来园、离园的途中千万勿去玩河水，下池塘去游泳。 （3)我们是幼儿园的小挚友，许多小挚友都不会游泳，假如发觉有小挚友不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼喊成年人前来相助或拨打“10”。 、播放图片或视频，看了观才的图片,小挚友你们心里有什么感受？ 4、这个凄惨的事实告知我们了什么?这几个小挚友违反了哪些平安规则?我们应如何遵守平安规则。防溺水教案 篇 托班防溺水教案 活动目标： 1.提高平安意识，学习溺水平安的有关学问，在
15、学习中增加与同学的合作沟通意识。 2初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个幼儿都要提高平安意识。3.自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力。 活动打算: 事先了解有关溺水平安的有关内容课件活动过程: 一、谈话引入 1、小挚友，现在是什么季节?什么季节我们可以穿短袖、短裤了?2、天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是有些小挚友因为热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告知你们，有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。老师很难过，他们的爸爸妈妈也很难过。(出示课件） 二、防溺水教化、小挚友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？、老师先向幼儿讲几点防溺水的学问要点 老师小结: （1）教化幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 （2)教化幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下江游泳
