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1、.五年级语文下册知识点整理一、 多音字分得清ju咀嚼jio嚼烂*n快乐*n兴奋bn蚌壳bnj系鞋带j关系bo剥莲蓬b剥削hun明晃晃hun晃动yu清平乐l快乐zun钻研zun钻石w亡赖wn死亡p铺路p当铺chn澄清dn澄沙二、 形近字看仔细蓑(蓑衣)衰(衰老)遮(遮挡)蔗(甘蔗)醉(醉汉)醒(觉醒)媚(妩媚)眉(眉毛)锄(锄头)助(帮助)毡(毡帽)沾(沾染)卸(装卸)御(抵御)嚼(咀嚼)爵(爵位)妨(阻碍)访(访问)漠(沙漠)寞(寂寞)袄(夹袄)妖(妖娆)袍(长袍)泡(灯泡)祸(祸患)锅(铁锅)淘(淘气)(器)绞(绞杀)狡(狡猾)愧(愧疚)槐(槐树)瓢(瓢虫)飘(飘动)篷(帐篷)蓬(莲蓬)三、
2、 词语：注意读写与运用1. 词语会理解天赋：自然具备，生来就有。进化：生物由简单到复杂，由低级到高级，逐渐开展演变。眉目：事情的头绪。困窘：形容为难；感到难办。课文指我面对教师的误解和同学的嘲笑，不知道怎么办好。情不自禁：感情冲动，控制不住自己。禁：控制。一本正经：形容态度庄重严肃，重其事。有时含挖苦意味。随心所欲：指随着自己的心意，想怎样就怎样。绞尽脑汁：形容费尽心思。2. 词语会运用绞尽脑汁这道数学题太难了，我绞尽脑汁都没有做出来。随心所欲任何人都不能随心所欲地做事，在班规面前人人都是平等的。情不自禁看着中国队夺得了冠军，我们情不自禁地欢呼起来。一本正经期中成绩公布后，我问朋友：“你的成绩
3、如何？他一本正经地说：“对不起！无可奉告！这家伙，居然还吊我胃口！四、 词语巧辨析1近义词是朋友。侵犯侵害 情趣情调 清脆悦耳 重临重来想念惦念 寂寞孤寂 存心成心 喧闹喧哗闪烁闪耀 驱逐驱除 商量商讨 汲取吸取天赋天性 轻盈轻巧 惩罚处分 迷恋痴迷绞尽脑汁费尽心机 随心所欲为所欲为 一动不动纹丝不动2反义词是对手。侵犯保卫 幼稚老练 清脆沙哑 明亮黑暗整齐杂乱 轻松沉重 漂亮丑陋 成认否认独立依赖 澄澈浑浊 淘气老实 轻盈笨拙随心所欲任人摆布 一本正经油嘴滑舌 情不自禁无动于衷五、 句段：品味含义与特点1) 佳句品其味1草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。品读：放眼望去，原野上草色葱茏；侧耳倾听
4、，晚风中牧笛声声。一个“铺字，把草的茂盛和草原给人的那种平缓舒服的感觉表现出来了；一个“弄字，把风中笛声的时断时续、悠扬飘逸和牧童吹笛嬉戏的意味传达出来了。宽阔无边的草场为牧童的出场提供了场景，悠扬悦耳的笛声，衬托出牧童劳作后轻松闲适的心境。未见牧童，先闻其声，给人无限美好的想象空间。2怪生无雨都伞，不是遮头是使风。品读：哦，怪不得没下雨他们也开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进啊！诗人对儿童的喜爱之情溢于言表，对两个小童子玩耍中透出的聪明伶俐赞赏有加。3大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。品读：整劳力在溪东的豆地里锄草，半大的孩子在编织鸡笼，最小的孩子在溪
5、边趴着剥莲蓬玩耍。诗人着力于“小儿的描绘，“溪头卧剥莲蓬形象地刻画出他无忧无虑、天真活泼的神态。“最喜表达了他对小儿的喜爱之情，这喜爱之情缘于小儿的可掬憨态：在溪头趴着，悠闲地剥着莲蓬，何等的淘气，何等的自在啊！4夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却一去不还了。品读：暑去寒来，骆驼队来了又走了，走了又来了，童年也在这岁月的流逝中远去了。童年的幼稚不再，童年的故事不再。这句话清晰地传达出作者对童年的眷恋，我们仿佛能听见她轻轻的叹息，对时光流逝、物是人非的感慨。5我默默地想，慢慢地写，又看见冬阳下的骆驼队走过来，又听见缓缓悦耳的驼铃声。童年重临于我的心头。品读：作者童年那段日子显然
6、永远留在她的记忆中，让她思念不已，让她回味不已。在回忆中，发现童年的一切，并没有走远，骆驼队仿佛就在眼前，驼铃声仿佛也响在耳边，童年的一切，又在心头出现。六、 修辞一点通1那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。我看呆了，自己的牙齿也动起来。品读：看得多细呀，看它们的脸，看它们的牙，看它们的态度；看得多入神啊，看着看着，自己的牙齿都动起来。这个排比句写出了孩子的真实想法，活现出了孩子好奇的表情，天真的神态。2我明白了世界上重大的创造与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。品读：这句话巧用了双关手法，一方面它讲出了科学事业开展过程中的*些真实情况，阿基米德、哥白尼等都有过这样的遭遇；另一方面是
7、“我用幽默与自嘲的方式，表达了对此事的看法谁让我有这样重大的发现呢？被轰出教室也就缺乏为奇了。作者把自己跟世界上有重大创造与发现的人相提并论，这真是能抚慰自己的理由。这也可以看做是作者对童年发现一事的评说，话语里包含着愤慨之意。3花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。品读：这拟人、排比句把孩子心中事物的形象活现出来了，倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶都是有灵性的，都是做得了自己的主的，是自由快乐的，不受约束的，由着自己的性子生长的。这样的感受，当然与作者的自由快乐是分不开的，用自由而富有灵性的心感知
8、到的事物，才会如此无拘无束！4垂柳把溪水当做梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。品读：这句话采用拟人、比喻手法，突出了溪水的平静、清澈。七、 句子加工厂1我们的童年难道不是一首充满幸福和欢乐的歌吗？改成述句：我们的童年是一首充满幸福和欢乐的歌。2我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。改成“被字句：有关胚胎发育的规律被我在九岁的时候就发现了。3教师对同学们说：“梦里飞行，说明你们是在长身体呀。改成转述句：教师对同学们说，梦里飞行，说明同学们是在长身体。4同学们听说我三年前就发现了进化论，还不笑塌房顶！改成肯定句：同学们听说我三年前就发现了进化论，一定会笑塌房顶！5我的幼稚心灵中却充满了和大人不
9、同的想法。句子瘦身：心灵中充满了想法。6童年是一道美丽的风景，红花绿草是她的衣裙，彩蝶小鸟是她的伙伴。句子仿写：童年是一首动人的小曲，喜怒哀乐是她的旋律，欢声笑语是她的音符。童年是一个缤纷的梦境，大海是她的背景，未来希望是她的足迹。八、 积累：丰富词汇与句段A. 人生名言记心间*天行健，君子以自强不息。“周易“*有志不在年高，无志空长百岁。“传家宝“*莫等闲，白了少年头，空悲切！“满江红“*少年易老学难成，一寸光阴不可轻。“偶成“*路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。“离骚“*不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。“荀子“*敏而好学，不耻下问。“论语“公冶长“*古人学问无遗力，少壮功夫老始成
10、。陆游“冬夜读书示子聿“*男儿不展风云志，空负天生八尺躯。梦龙*少年负壮气，奋烈自有时。白*盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。渊明B. 背诵“古诗词三首“冬阳童年骆驼队“片段九、 古诗词：“牧童“唐 吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。前一句意思：广阔的原野，绿草如茵；晚风中隐约传来三四牧童声悠扬的笛声。全诗意思：青草像被谁铺开在地上一样，方圆六七里都是草地。晚风中隐约传来三四声牧童悠扬的笛声。牧童放牧归来，在吃饱晚饭后的黄昏时分。 他连蓑衣都没脱，就愉快的躺在草地上看天空中的明月。“舟过安仁“宋 万里一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都伞，
11、不是遮头是使风。后一句意思：哦，怪不得没下雨他们也开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进啊！全诗意思：两个儿童坐在一只如扁舟般的小船上，奇怪的是他们在船上却不用篙和棹。哦，怪不得没下雨他们也开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进啊！怪生:怪不得 “怪生除了有“怪不得的意思，还包含着诗人了解原因后的恍然，也包含着理解了两个童子撑伞行为而由此产生的好笑有趣的心理。“怪生一词看似平常，作者体味到的趣和童子行为的趣就在其中了。这首诗浅白如话，充满情趣，展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为和行为中透出的只有孩童才有的奇思妙想,童言无忌。“清平乐村居“宋 辛弃疾这首词反映
12、了朴素、温暖而有幽默的农村生活。茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。意思：大儿子，在小溪东岸的豆地里锄草。二儿子，正在编织鸡笼，手艺可巧！最逗人喜爱是淘气得意的小儿子，躺在溪边剥莲蓬。“氏之子“ ：梁国氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有扬梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。 译文：在梁国，有一户姓的人家，家里有个九岁的儿子，他非常聪明。有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果，其中有梅。孔君平指着梅给孩子看，
13、并说：“这是你家的水果。孩子马上答复说：“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。折花逢驿使，寄与陇头人。海存知己，天涯假设比邻。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。【日积月累】一“浪淘沙“唐 禹锡 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。二*天行健，君子以自强不息。“周易“*有志不在年高，无志空长百岁。“传家宝“*莫等闲，白了少年头，空悲切！“满江红“*少年易老学难成，一寸光阴不可轻。“偶成“*路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。“离骚“*不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。“荀子“三地满红花红满地天连碧水碧连天回文联一夜五更，半夜二更有半三秋九月，中秋八月之中数字联翠翠红红，
14、处处莺莺燕燕风风雨雨，年年暮暮朝朝叠字联楼外青山，山外白云，云飞天外池边绿树，树边红雨，雨落溪边顶针联四关于磨砺意志、艰辛奋斗、尽职尽责、不怕困难的成语。精卫填海 愚公移山 含辛茹苦 任劳任怨 艰辛卓绝 百折不挠 千里迢迢 肝胆相照 风雨无阻 坚贞不屈 赤胆忠心 全心全意 鞠躬尽瘁扶危济困 赴汤蹈火 冲锋陷阵 程门立雪 五*关桃园三结义生死之交 *孔明借东风巧用天时*关公赴会单刀直入*徐庶sh进营一言不发*梁山泊的军师无吴*猴子的脸说变就变七关于描写人物外貌、神态、行动、说话情态的词语文质彬彬仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮 神采奕奕 满面春风 垂头丧气 目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰 低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长八你假设要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。德国歌德让预言的号角奏鸣!哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？英国雪莱果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业
