小学教师家长会发言稿

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1、小学教师家长会发言稿小学老师家长会发言稿(精选3篇)在不断进步的时代,越来越多人会去运用发言稿,发言稿的内容要依据详细情境、详细场合来确定,要求情感真实,敬重观众。那么,怎么去写发言稿呢?下面是我细心整理的小学老师家长会发言稿(精选3篇),欢迎大家共享。小学老师家长会发言稿1敬爱的各位家长:大家好!特别欢迎各位家长的到来,开学已经接近三个月了。在座的家长有许多的常常见面,有些电话常联系,说说孩子的近况,探讨探讨如何培育孩子,还有些家长我们是第一次见面,特别兴奋相识大家。首先做一下自我介绍。我毕业于文登师范,曾教过语文、数学、科学,教科学有十几个年头。曾在农村教过两年,在文登其次实小教过十三年,

2、20xx年才来高区。柴峰小学刚建校,我就做为其次个人来到柴小,我们校长是第一个。所以和这所学校很有感情,和孩子们也很有感情。今年改教语文,缘由是多方面的,最主要的还是学校工作的须要。学校有52名老师,5名老师休病假、产假,人员的确不够,我是来顶数的。当时校长找我谈话,我很轻松的答应了,但实际的教学过程并不轻松。信任我们的见面会很开心、很投缘。因为我们为着同一个目标:将我们的孩子培育成才。何为成才?望子成龙、望女成凤是每个家长的心愿。可每个孩子都不同,都成龙成凤那是不行能的。所以在教化孩子的过程中保持一颗平常心也是特别重要的。在向各位家长汇报教化教学工作前,我想首先给各位讲一个小故事:一天,一位

3、王太太和李太太去买菜,回来的路上遇到了王太太的三个女儿,王太太的小女儿走过来把妈妈的菜蓝子接过,搀着妈妈回家,另两个女儿忙着逛街去了。王太太很骄傲地对李太太说:“这是我三个女儿。”李太太意味深长地说:“我怎么只看到一个女儿呀!”其实做为女儿,对父母孝顺、敬重可能是更为重要的。因此培育孩子的良好习惯是一切好的起先。说到这里,我就免不了要提咱们班的孩子们的习惯,刚一接手,他们就给了我很多的惊喜。惊喜一:字写得真美丽,如都珊珊、申晓燕、毕效铭、张钊溢、马玺雯、常乐、于起骁、丛阳、于洋、周彬、刘怡萱等,什么时候都能端正地写字。对于他们来说,这已经是特别好的习惯了。惊喜二:上课听讲仔细,回答问题主动。毕

4、效铭、都珊珊、申晓燕、张钊溢、马玺雯、康邵俊、丛阳、宫伊俊、周彬、周祖康、郭沛毓、于洋等同学。尤其我要提提郭沛毓,刚接手时,上课有几次表现得不好,转头说话,留意力不集中啊,可自从他的家长和我联系后,我把这个状况和家长说了后,郭沛毓始终以来就表现得特殊好。特别感谢您的教育,现在他上课表现得特殊好。惊喜三:爱劳动、爱集体。李美儒同学,负责班级的钥匙,每天早到校晚出校,从未耽搁过一次。并且时常帮助值日生同学做值日。毕效铭、张钊溢是语文课代表,收发作业、布置作业、评比台的整理,工作做得井井有条,并且自己的学习也搞得很好。綦渊凯、于起骁、李朋洲同学负责课间餐的分发,每次都主动主动地工作,从不用老师督促。

5、张艺林、于士博、刘嘉玮、张威特殊爱劳动,常常扫扫地、擦擦黑板。惊喜四:爱父母、爱老师。每当哪个孩子不仔细学习、不仔细听课时,我都会说父母如何辛苦地扶养他们、如何关切他们的身心成长,他们都会收起自己的顽皮,仔细地听讲。九月十日,孩子们给我送来了很多的礼物,这些礼物有鲜花、巧克力、卡片、小海绵花、自己做的小礼物这些礼物的价值不同,但其包含的爱师的情意都是一样的,让我感动。我知道是各位家长的付出,孩子们才知道如何表达爱、如何付出爱。惊喜五:丰富的创建力。记得是在讲第三课植物妈妈有方法这一课,我补充了几种植物传播种子的方法,让学生也学着文中的样子来写一首小诗,结果学生的表现让我很惊喜。丛阳写了喷瓜、马

6、玺雯写了凤仙花、张钊溢写了荷花。学一首给大家听听:莲花妈妈有方法莲花妈妈真聪慧,它给孩子打算了小船。让它顺着水漂啊漂啊,漂到自己的家里。喷瓜妈妈真聪慧喷瓜妈妈真有方法,它把瓜儿晒在太阳底下。咚的一声,种子就飞到海角天际。我惊喜孩子们的改变,惊喜孩子们的创建力。信任他们,他们就会不断地给我们惊喜。有惊喜也会有苦恼,这才是正常的,这也属于辩证法。苦恼个别学生字写得太粗、太潦草;上课说闲谈太主动,静不下心来听讲;做事拖拉、丢三落四(作业时常落在家里,上课没有铅笔、本子,没带语文书等)苦恼归苦恼,我不忘想一些方法,有时把讲台上多出来的橡皮送给他,把我买的本子送给他。希望各位家长我们主动协作,教给孩子一

7、些好的方法,如批一些本子预备着,时常提示孩子检查文具、作业带齐了吗,让孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。那如何培育学生良好的习惯?须要家长的教育,那孩子怎样才能喜爱听你的教育?那只有做孩子的挚友,让孩子心中有爱,才喜爱听你的教育和引领。下面我给大家几点见意:(一)把你的时间留一点给孩子1,每天花肯定的时间与孩子沟通.抽出肯定的时间陪孩子.时间的长短并不重要,但是每天要花肯定的时间坐下来,问问孩子学习的状况,和孩子沟通思想,沟通情感。2,每天花肯定时间和孩子玩耍.不肯定要在空闲时,你在做家务时也可以和孩子玩猜谜语等嬉戏,这样既不影响你做家务,又让孩子在欢乐中积累了词汇,岂不一箭双雕。3,和孩子一

8、起外出.节假日带孩子一同去户外漫步,上街购物,去公园赏景,有条件的带孩子出去旅游,参观.拓宽孩子的视野,陶冶孩子的性情。4,和孩子一起看书,看电视.陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并相机沟通观后感,培育孩子的鉴赏实力。(二),把你的爱抚送给孩子每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子.其实我们每位家长也有这样体会苏霍姆林斯基曾说过:不了解孩子,不了解他的智力发展,思维,爱好,爱好,才能,天赋,倾向,就谈不上教化.每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教化就应当让孩子找到我是好孩子的感觉.事实上,我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的缘由

9、,提出应对的策略,你肯定会发觉那只杯子里的水越来越多. 当孩子获得胜利时,把你的拥抱,激励送给孩子,那将是对他最好的嘉奖.当孩子遇到挫折时,送给孩子一个拥抱,将是对他最好的激励.把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子,无需太多的言语,孩子会觉得享受到了无尽的爱与关切,那会是他生活和学习的最大动力。(三),把你的信任送给孩子依据孩子的年龄,让他们适当参加你的工作,他们会对你有所帮助,并分担你的工作.全部的孩子都喜爱与大人接近,并做大人的事情.让他参加无疑是对他最大的信任.他会做得比其他任何一件事情都仔细。把你的时间,你的家抚,你的信任当做礼物送给孩子时,你会是一位胜利的家长。接下来再说说考试:说说考试,考

10、试是评价老师和学生的一种手段,但不是唯一的手段。我们的考试不是为了选拔,不是为了排名次,而是为了发觉问题解决问题。咱们先从试卷入手,本次考试属专项实力测试,考查学生的阅读实力,试卷分别从排列句子依次、课内阅读和课外阅读三项来考查的,考查的结果是咱班毕效铭同学得100分,全年级才有3人, 90分以上的同学有100多人(六个班)。有的同学平常各方面都挺好的,这次却并不志向。尤其要表扬万抒展,这次成果排在其次名,出乎我的意料之外。因为平常他上课时,你就觉得他不是仔细地听,读书也不主动,但他捎带着听也能会,这是孩子的特点。基于此,家长啊,后步还是从习惯上多抓抓,多给他讲道理。归结学生得分差的缘由有三:

11、一是没读懂文章,二是、没读懂题目要求,三是答题不完整。既然我们发觉了学生阅读实力的欠缺,今日我给大家一些见意,从而让孩子爱读书,读好书,好读书。小学老师家长会发言稿2各位家长挚友们:你们好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深地感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便老师能够刚好调整工作,提高教化教学质量,同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教化的一个根本动身点。我希望也信任,从这个动身点动身,我们的家长会肯定能够达到预期的效果,取得胜利!我们班现有学生47人,

12、男生25人,女生22人,我们通过自荐和同学举荐的方式,确立了第一的班干部,他们以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部、小队长的作用举轻重的。本班的小干部徐佳玲等主动主动,在不断的磨练下,组织管理实力在不断地提高,当然也请家长放心,我将会不断完善班干部轮换制,让全部的学生获得机会,使他们在学生时代的体验成为终生受用之宝,还有一些有特长的同学,如文舒怡、李逸心等还主动主动为班级出好黑板报。不过,我接触这个班级不久,还有许多方面须要进一步地了解和加强,从而完善自己的工作。从短短两个星期下来看,平常的学习中,许多女孩子较仔细,平常作业书写较工整的有 徐佳玲、钱依静、

13、李逸心、徐舒萍、徐桢、徐林潇、江乐怡、张喻、张思研等,特殊要表扬的是文舒怡,书写相当仔细,当然有一部分同学书写有了很大的进步。而钱伟涛、陆宇涛江乐怡、詹振涛、曹磊、李佳晨、许嘉桐、莫思佳、许俊杰,这些同学都能够在课堂上大胆发言,这跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而傲慢,但他们终归是孩子,不论在学习上还是在日常的生活当中,自我约束实力不强,难免会出现一些错误,我也开诚布公地和各位家长提出来,希望能够在以后的工作中得到改善。一 纪律方面:1) 课堂上,有同学上课走神,动动这,动动那,一些不好的习惯持

14、续下来;还有个别学生课堂上简单发呆,这些状况我在班里已进行了教化,同时也请家长协作,不定期检查孩子的书包,如有小玩具、零食之类的东西不许带进学校。二 行为习惯方面1 不留意个人卫生,尤其是男同学,自己的抽屉乱糟糟,不爱清理。2 家长要关注,孩子举止的文明,优雅(对女生、男生有意识的教化,男孩子要大气、稳重,不要斤斤计较;女孩子要留意的自身仪表、姿态、行为文静、大方)三 学习方面1 上课时,有个别学生常常开小差,听了一会就走神,或者管不住自己的嘴巴和手,喜爱找别人讲话,动手惹别人。2 家庭作业质量不高,在学校有老师管着,作业就一笔一画写,回到家贪玩,做作业就马马乎乎,有的甚至不做家庭作业,或者其

15、次天来学校写。而大部分的同学书写速度太慢,有的在听写中竟来不及哭了,所以在家进行书面作业时,家长要多督促他加快速度,刚好完成。依据以上状况,我希望得到家长的协作,终归家长是与孩子接触最多的人,家长在孩子的教化上有举足轻重的作用,在我们共同的努力下,使孩子得到进步,现我提出几点建议:一 关注孩子良好习惯的培育。好习惯,将受益一生,而习惯的培育,则要从小做起。 一些家长最担忧的是孩子的成果是否优秀,对习惯不够重视,但是,培育孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的第一步,是至关重要的。一个好的习惯可以让孩子终生受用,作为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:1.用心致志。小学生自制实力较差,留意力不简单集中,因而家长应严格要求并常常提示孩子在上课时,肯定要专心听讲,全神贯注,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创建一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学刚好做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯,并定期检查学生的书包是否有带玩具上学的状况。 这里我想强调一点:有条件的话,家长可以为学生供应一个房间,或是一个角落,摆上一张桌子,一把椅子,就像学校一样,让他在这里看书,写字,久而久之,就规范了他的学习行为。2 学会整理自己的东西,要求学生自己清理好自己的房间,每天睡觉前整理好自己的书包,将书本作业学习用品备好,养成有不丢三落

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