《期行说课稿》由会员分享，可在线阅读，更多相关《期行说课稿（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、期行这课是语文版七年级第六单元的文章，第六单元全部是古文，本文是学生接触的第二篇。由于现在小升初，没有升学压力，所以学生基础不够牢固，如何教学，促进学生学好本文，培养学生懂理守信的好品质，是老师思考的重点。新课程标准在关于古文学习中提出了明确的要求。注意语言品味，语感的形成，情感熏陶的基础上突出文体色彩，应该以学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，突出探究性。即自主，合作，探究的学习方式。这节课，我的教学目标是，一，让学生能够翻译古文，弄懂文言字音，意思及用法。二，情感态度价值观方面，让学生懂得诚心是中华民族的传统美德。首先，我用曾子杀猪的故事导入文章，并带领学生看
2、书下注释，提醒学生“南朝宋”和“南宋”的区别。再找同学读课文，在读课文的过程中，纠正学生字音，之后再让学生齐读课文。其次，让学生逐句翻译，并遵照一字一对应的原则，让学生自己讲解，这个环节以学生为主，老师从旁帮助，纠正翻译错误的地方。逐句翻译后，再找同学全篇翻译，以此检验学生是否听懂，还有错误的地方再进行强调。再次，梳理文章脉络，本文是一篇小说，从故事的开端，发展，高潮，结局来理清文章思路，使学生对文章有一个更清楚的认识。之后再分析人物，人物的做法是否正确，这一环节让学生自由发挥，言之成理即可。最后，全文学完，找同学上台，将故事表演出来，第一遍用古文演，第二遍用白话文演，增加了课堂胡趣味，且能再次检验学生学习情况。之后再让学生联系实际，说说自己曾经不守诚心的事情，最后老师总结，深化中心。
