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1、word优生优培辅导记录2008-2009学年度上学期2008年月优生语文学科辅导记录第 一 周 时间 月 日辅导容背诵六法辅导形式辅导对象钟双 王文燕 黄艳 寇敬坤辅导容 一、让学生背一段文字，然后谈一谈自己是怎样进展记忆的。二、教师讲解背诵的窍门；！朗读法 2题示法 如背诵山水 3分层法 4抄读法 5听闻法 6间隔法效果优生语文学科辅导记录第 二 周 时间 月 日辅导容审题的方法辅导形式集体辅导辅导对象钟双 王文燕 黄艳 寇敬坤辅导容讲解审题的方法：一、抓容，如山水参观家峡水电站二、抓题眼，如可爱的草塘三、抓中心，如为人民服务、再见了，亲人四、抓线索，如十六年前的回忆五、 抓联系，如蛇与庄
2、稼六、抓修辞，如林海、手术台就是阵地效果优生语文学科辅导记录第 三 周 时间 月 日辅导容如何写好看图作文辅导形式集体辅导辅导对象钟双 王文燕 黄艳 寇敬坤辅导容1.让学根据自己所掌握的知识谈一谈。2.教师针对性补充： 1仔细观察图画，并抓住重点。 2根据画面容，展开合理想象。 3动笔写时注意一定的顺序。 4写后要进一步修改。3.出示画面，学生练笔。效果学生想象较合理。朱子小学20082009学年度上学期优生语文学科辅导记录第 四 周 时间 月 日辅导容怎样写景物辅导形式集体辅导辅导学生钟双 王文燕 黄艳 寇敬坤辅导容1.讲述什么是景物，什么是景物描写的动态描写，以与静态描写。2.怎样才能写好
3、景物？（1） 认真观察某一处景物，抓住景物特点。（2） 描写是要重点突出，特点清楚，详略得当。（3） 运用大量的修辞方法。动静态描写。（4） 表达自己的真情，写后认真修改。3.学生练笔。效果朱子小学20082009学年度上学期优生语文学科辅导记录第 五 周 时间 月 日辅导容培养学生自学能力辅导形式集体辅导辅导学生钟双 王文燕 黄艳 寇敬坤辅导容1. 交流阅读中的技巧和方法。2. 教师做进一步的指导、补充。阅读时要有一定的速度3. 阅读容：有嵩山（1） 通过阅读自己有什么收获，并提出不懂的问题。（2） 作者游嵩山的那些地方？各有什么特点？（3） 划出文中的比喻句、拟人句。（4） 找出两对近反义
4、词。（5） 谈谈自己的读后感。效果朱子小学20082009学年度上学期优生语文学科辅导记录第 六 周 时间 月 日辅导容怎样缩写辅导形式集体辅导辅导学生钟双 王文燕 黄艳 寇敬坤辅导容一、指导： 1.什么是缩写？ 2.怎样缩写？ 1仔细读原文。2保持原文体裁。 3要用概括和删减方法进展缩写。二、学生练笔。 缩写灯光的往事局部。效果朱子小学20082009学年度上学期优生语文学科辅导记录第 七 周 时间 月 日辅导容怎样写好看图作文辅导形式集体辅导辅导学生钟双 王文燕 黄艳 寇敬坤辅导容一 、指导： 1.看明图意。 2.展开合理的想象。 3.根据人物的外表推想人物的心，故事的情节要完整。二、学生
5、练笔。效果朱子小学20082009学年度上学期优生语文学科辅导记录第 八 周 时间 月 日辅导容阅读要有一定的速度辅导形式集体辅导辅导学生钟双 王文燕 黄艳 寇敬坤辅导容一、指导 1.眼睛要看得快，要扩大视觉的围。 2.由眼入脑想的快，脑子要跟着眼睛的看进展思考。二、练习在规定的时间读完回到祖国的怀抱，看看有哪些汇报？效果朱子小学20082009学年度上学期优生语文学科辅导记录 第 九 周 时间 月 日辅导容怎样积累材料辅导形式集体辅导辅导学生钟双 王文燕 黄艳 寇敬坤辅导容1.留心周围的事物，做生活的有心人。2.要多看、多听、多问、随想。3.要勤于动笔，善于积累。4.要细心观察。5.学生练笔
6、秋天的校园。6.写完后学生互相传阅、交流。效果朱子小学20082009学年度上学期优生语文学科辅导记录第 十 周 时间 月 日辅导容写事的文章辅导形式集体辅导辅导学生钟双 王文燕 黄艳 寇敬坤辅导容1.生活中有许多不被人注意的小事往往蕴含着深刻的道理，你遇到过这样的小事吗？请写一件小事和大家交流。2.习作要求： ！选材新颖，有利益。 2有重点，要条理。 3书写要认真。 4写完后加上题目。3.学生练笔。效果朱子小学20082009学年度上学期优生语文学科辅导记录第 十一 周 时间 月 日辅导容修改病句辅导形式集体辅导辅导学生钟双 王文燕 黄艳 寇敬坤辅导容一、举例说明常见病句的原因。二、练习修改
7、病句。 1.学校分配的全部卫生任务，我们都完成。 2.全校师生和少先队员一起游览了大明湖。 3.拼音报和作文选这两种书我都爱看。三、检查学生的修改情况。效果朱子小学20082009学年度上学期优生语文学科辅导记录第 十二 周 时间 月 日辅导容写建议书辅导形式集体辅导辅导学生钟双 王文燕 黄艳 寇敬坤辅导容！写清楚存在的问题。 2说明产生问题的原因。 3提出解决问题的建议。2.注意写清楚建议书的格式。 ！根据容写上标题。 2写清楚建议书是写给谁的，具体的建议是什么。 3最后写建议书的和日期。3.学生练笔。效果朱子小学20082009学年度上学期优生语文学科辅导记录第 十三 周 时间 月 日辅导
8、容阅读训练辅导形式集体辅导辅导学生钟双 王文燕 黄艳 寇敬坤辅导容1.让学生谈一谈如何提高阅读的速度。2.教师指导阅读文章，并限制一定的时间，阅读后要弄清： 1阅读后的感受是什么？ 2课文的主要容是什么？3.学生自己选文章进展阅读，效果朱子小学20082009学年度上学期优生语文学科辅导记录 第 十四 周 时间 月 日辅导容背诵诗句辅导形式集体辅导辅导学生钟双 王文燕 黄艳 寇敬坤辅导容1.出示小黑板： 1注意音的语调。 2大致了解诗句的含义，诗中描写的景物以与人物的思想感情。3注意诗人写作背景。3.学生自己读欣赏，进展背诵。效果朱子小学20082009学年度上学期优生语文学科辅导记录第 十五
9、 周 时间 月 日辅导容一字多意的辨析辅导形式集体辅导辅导学生钟双 王文燕 黄艳 寇敬坤辅导容2.出示小黑板，学生思考。 悦：1高兴、愉快 2使愉快A、售货员和颜悦色的说：“她常想要双软点的鞋子，我这里还有几双。 B、这里的一草一木真使人赏心悦目。 3.学生找类似的题目进展练习。效果朱子小学20082009学年度上学期优生语文学科辅导记录第 十六 周 时间 月 日辅导容怎样描写小动物辅导形式集体辅导辅导学生钟双 王文燕 黄艳 寇敬坤辅导容一、学生自由讨论。二、指名让学生发言，去他学生补充。三、教师小结； 描写小动物，关键的一点就是善于抓住这一小动物与其他小动物在外形上、动作上、生活习性上的不同
10、点去写，只有这样，才能把自己所描写的小动物写具体、形象、生动的展现在读者的跟前。效果朱子小学20082009学年度上学期优生语文学科辅导记录第 十七 周 时间 月 日辅导容背诵六法辅导形式集体辅导辅导学生钟双 王文燕 黄艳 寇敬坤辅导容一、让学生背一段文字，然后谈一谈自己是怎样进展记忆的。二、教师讲解背诵的窍门；！朗读法 2题示法 如背诵山水 3分层法 4抄读法 5听闻法 6间隔法效果朱子小学20082009学年度上学期优生语文学科辅导记录第 十八 周 时间 月 日辅导容审题的方法辅导形式集体辅导辅导学生钟双 王文燕 黄艳 寇敬坤辅导容讲解审题的方法：一、抓容，如山水参观家峡水电站二、抓题眼，如可爱的草塘三、抓中心，如为人民服务、再见了，亲人四、抓线索，如十六年前的回忆五、 抓联系，如蛇与庄稼六、抓修辞，如林海、手术台就是阵地效果
