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1、幼儿园实习培训总结 篇一：幼儿园实习个人工作总结篇一：幼儿园实习个人工作总结幼儿园实习个人工作总结带着对未来的憧憬和期望，来到了xx第一幼儿园，伴随时间飞逝，实习生活的结束，让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我收益颇丰。俗话说：万事开头难。进园实习早期，我感到了很大困难，毫无工作经验的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，我以为毫无头绪，不知道到底该从哪里下手，看着老老师们轻轻松松的带着宝宝们开展多种活动，做着一个一个游戏，看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次以后，我的担心心理才逐步退去。在实习过程中，让我知道了，要因人施
2、教，面对不一样的幼儿要用不一样的方法，每个孩子全部有自己的差异，有自己独立的内心世界，而作为她们老师，要想真正走进孩子们的内心世界，不专心去发觉捕捉她们的闪光点是不行的，每个孩子全部有她的可爱之处及不足之处，要想帮助她们更正缺点。不但要关心和照料幼儿，和幼儿家长的沟通也很主要，在实习期间我试着和家长打交道，和她们交流幼儿在园及在家的表现，实习让我取得了很宝贵的东西。在xx第一幼儿园的每个教室里全部有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工，在实习期间我严格根据时间表，配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。首先，保教工作。我虚心请教老老师，主动配合她们工作表现了“保教并重”、“保中有教，
3、教中有保”，户外活动提醒幼儿注意安全，热时，提醒幼儿减衣服，喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。吃饭时小心被烫，平静进餐，不挑食。洗手时，用肥皂，消毒杀菌，睡觉时盖好被子，不能讲话，尽自己的最大努力照料好每个幼儿的生活，细心、耐心的帮助每个幼儿并教给她们部分简单又力所能及篇二：幼儿园实习个人总结幼儿园实习个人总结 工作总结，就是把一个时间段的工作进行一次全方面系统的总检验、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一个，是对已经做过的工作进行理性的思索。xx工作总结栏目为您提供工作总结范文参考，和工作总结写作指导和格式排版要求，处理您在写作中的难题。不知不觉来幼儿园实习已
4、经3个月了，在这段时间里，我从对幼师工作一无所知到了解教学工作步骤再到现在照料幼儿的饮食起居日渐井井有条，之间改变挺大的。当然要很感谢园长和各位老师对我的帮助，才有我这一步步的成长。眼看快到期末了，我也将自己这三个月来的工作情况向大家汇报一下：第一，教学工作上。我关键负责数学、英语和音乐这三门学科。在李老师的帮助下，我教儿童们经过实物对比。分辨出长和短、宽和窄、粗和细和厚和薄;经过仔细观察物体不一样颜色、形状、大小的排列。寻求出一定的规律;为了更加好的教她们认识时间，我在家特意准备了一个能吸引她们注意力的小熊维尼钟，让她们能经过亲手摆弄时针和分针来认识整点和半点;我们还经过图画和中英文结合的方
5、法让幼儿能图文并茂的了解单词的意思，并印象深刻的记住那些单词;儿童很喜爱音乐，我们在教儿童唱歌的时候刻意强调高低音的跌宕起伏，再加上对应的动作和表情。让儿童充足体会歌词的意境和节奏或轻快或缓慢的律动。第二，生活照料上。我关键负责给儿童拿水拿饭，搬凳搬床和课室内部分清洁卫生等。说实话，第30天做下来，还真有些吃不消，以为肩膀好痛，从没想过当老师还要做这些，也一度想放弃了。但责任感又让我坚持到现在，现在全部习惯了，仿佛也没那么辛劳。尤其是能得到家长认可的话语，仿佛上次家长会上，家欢的姐姐告诉我，家欢在家里常常对她们说她好中意新来的彭老师。我马上好感动，自己的付出能被人肯定，之前的辛劳一下子以为好值
6、得。因为我不是幼师毕业的，之前也从未接触过老师的工作，在教学经验方面，比起其它老师，我还远远不足，但在以后的工作中我一定努力加强专业知识的学习。在生活上，尽我所能的照料好每个儿童，让家长放心。最终还是感谢园长，主任和老师们给我这个学习的机会和在工作上的帮助和鞭策，感谢家长们对我的支持和信任。篇三：幼儿园实习工作总结幼儿园实习工作总结老师：王会玲幼儿园实习工作总结带着对美好未来的憧憬和期望，我来到了中牟县解放路幼儿园开始了我的实习生活。幼儿园高雅的环境，秀外慧中的老师群体给我留下了深刻的印象。俗话：万事开头难。在工作的早期，我感到了很大的困难。刚刚走出学校大门的我除了在学习时期进行过见习之外，能
7、够说毫无工作经验。面对新接手的工作，面对那么多的孩子，我以为毫无头绪，不知工作应该从哪里下手，站在旁边看着老老师们，轻松的带着宝宝开展多种活动。于是，我努力学习，努力尝试自己独立带班。经过几次以后，我的担心的心理才逐步退去。这还是工作的第一步。新老师面临的最大问题是不熟悉教材，也不知道应该怎么上课。对此我的心里十分着急，生怕因为上得不好而影响了幼儿对知识的掌握和对我上课的爱好。因此，我每次全部认真的备课，查阅资料把自己的教案写好。听课是提升本身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐步积累经验。因此对每一次听课的机会我全部十分珍爱。听课的关键对象是师傅。这学期我听了很多节课，我的收获很大
8、，逐步掌握了部分上课的技巧。除了听课之外，平时我也常常向我班主班老师和其它老师请教教学上的问题。这些老师全部很热情的帮我解答，尤其是我所在班里的老师，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和经验不是自己从天上掉下来的，必需发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，主动吸收周围其它老师部分优秀的东西，才能提升自己的水平。另外,我们也组织了集体备课活动，这些活动使我明白了教学的目标和方向。要做一名合格的老师，除了有良好的教学经验外，最主要的是应具有良好的职业道德。为此，我一直用自己的爱心，去热情的关心身边的每一位孩子。在幼儿的个人卫生方面，不怕脏、不怕苦、不怕累，要象孩子的母亲一样关心和爱惜她们。在实习
9、期间我一直以主人公的态度，主动帮助班上的老师完成多种工作，遵守实习所在学校的各项规章制度。得到了园领导、指导老师，乃至家长的一致好评，给我自己的工作注入了新的动力。这次实习令我感受颇多，我不得不认可，新人就是新人。因为经验的缺乏，我的教学水平和其它有经验的老师相比是有差距的，这一点在平时的上课纪律上能够看出来。我上课的时候因为讲课不生动。因此，往往有时候纪律就不如师傅上课的纪律好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思，不停的改善，经过自己的努力有了显著的提升。在组织这些活动时。我看到了自己的部分不足，如：1.我们语言不够优美，不够吸引儿童，表情、动作不丰富。不够感染儿童，可能是因为自己
10、放不开，没有做到适度的夸张。2.评价语言过少，太宽泛。不丰富，不含有针对性。3.没有照料到每个孩子，因为不太了解班上的幼儿，因此没有很好的做到因材施教。4.对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能快速地灵活地应答和处理。以上4点是我自己反思后总结才出来的，在组织活动时做得不够的地方。我做的好的方面或者是说基础令自己满意的方面在于：1.对于教学活动态度认真，备课和准备充足。2.虚心地请教和接收指导老师的提议和指导。3.每个活动全部能完整地完成，没有出现没有组织完的活动。4.组织活动时教态比较自然，语言清楚，声音和语速适度。5.在组织活动过程中尽可能做到以幼儿的爱好为主，在设计和准备教案、教具时，
11、也以这个为出发点。6.大部分活动全部能达成活动目标，让幼儿有所收获和进步。这几点也是自己反思后总结的，效度和信度较高。我以为实习期间我最大的优点就是热情和随机应变。我们作为实习生，本身就应该抱着学习的态度，诚恳的向班上的老师学习经验。实习工作应该要热情，不能等事儿做，要找事儿做。孩子有什么小“纠纷”，老师需要搭把手的地方，我全部能帮上忙，工作也算主。自考的时候学过一个名词叫“教育机智”，幼儿园的生活更能表现教育机制的存在。大多数时候，你上课的内容和教案写的内容全部是不太一样的，甚至大相径庭，假如你抱着一个死板的态度，是肯定干不好这一行的。随机应变对和老师来说也是必备的。以前我比较重视于对相关幼
12、儿身心发展特点及我国外幼儿教育研究的理论学习，经常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习，第一次完整的观察了幼儿园一日的生活，发觉其实训练幼儿的生活常规培养她们的行为习惯及自理能力也是一项主要的任务，一门值得重视的学问。利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合。这些日常生活突发的事件全部成为老师培养幼儿良好行为习惯的机会。每个孩子全部有自己的内心世界，她们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界，去发现她们，改变她们，教育她们，这个世界就是天才的世界只有不好的老师，没有不好的孩子。幼教原来就是一门需要含有爱心的专业。面对一个个天真的孩子，我们更应该用母
13、亲般的心去呵护她们。短暂的实习，我愈加坚定了自己的选择。经历了实习生活。让我初尝了身为一名幼儿老师的酸甜苦辣。回顾和孩子们一起走过的日子，不禁想起自己的学生时代，也深感现在的孩子比我们过去多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆。孩子的能力一代比一代强，要求也越来越高。所以，要想在孩子中树立起好老师的形象，还需要走一段不平常的探索之路。总而言之，老师是一个高尚而神圣的职业，要当一名好的老师是不轻易。在此次实习中，我也看到了自己的不足之处。社会的不停进步，使幼儿园对幼儿老师的要求越来越高，还要面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不停地加深。这就要求我们不停完善自己，准备全身心投入未来的教育事
14、业。篇四：幼师实习个人工作总结幼师实习个人工作总结公布时间:2021-06-23 提供一篇幼儿园实习个人工作总结，为您提供帮助！伴随时间的关系，我在贵定县机关幼儿园的实习生活也结束了。即使只有30天的时间，但却让我感受到了作为一名幼儿老师的不易，然而这次实习让我也受益颇丰。万事开头难，刚进园实习早期，让我感到了很大的困难。毫无工作经验的我，面对新工作。面对性格各异的孩子，我以为毫无头绪。不知道到底该从哪里入手，看着指导老师（班主任）轻轻松松的带着宝宝们开展多种活动，做着一个个游戏。看着孩子们一张纸兴奋，热情高涨的小脸，我深深地被感染着。我努力地去学习，尝试独立带孩子。经过几次失败的打击以后。我的担心心理才逐步退去。在实习过程中，让我知道了面对不一样的幼儿要用不一样的方法，每个孩子全部有自己独特的内心世界。而作为她们的老师，要想真正走进孩子的内心世界不专心去发觉她，捕捉她们的闪光点是不行的。每个孩子全部有她的可爱之处及不足之处，要想帮助她们更正缺点，不但要关心照料幼儿，还要和幼儿家长沟通交流。在实习期间，我学着，试着和家长打交道，和她们交流幼儿在园及在家表现。这些，全部是饿哦在幼儿园夫人实习过程
