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1、院系：物理与电气工程学院专业：电子信息科学与技术班级：00级(3）班姓名：袁忠贤性别：男TE：mail：前言花开花又落,春去春又回。踏着时光车轮，我已走进大学校园.现如今电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈， 作为当代大学生，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。 更好地理解自己。了解自己的性格特质,适合的岗位特质，心态等对择业的影响。 扩宽思路 通过对自己的性格、心态的了解,对适合自己的岗位特质，工作特质的理解，认识到更多的可能性，从而拓宽自己的思路和择业范围。水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累，难
2、成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中！ / 目录一、 自我分析1。 个人部分 2。 36度分析3 职业兴趣分析4. 自我分析小结二、职业环境41 家庭环境分析2。 学校环境分析3社会环境分析三、职业分析 专业分析2行业分析3。职业分析4。地域分析5职业能力测试。SWOT分析7。职业定位四、目标实施131近期目标。中期目标。长期目标五、反馈调整51.自我监控2.动态评估 3。备选方案六、 结束语18第一篇自我分析.个人部分(1)兴趣爱好:喜欢阅读、听音乐、运动。（2)价值追求：尽
3、力发挥自己,追求真理，挖掘自己的潜力，施展自己的才能,实现个人价值最大化。（）自我充实：喜欢阅读书籍，掌握多方面知识，更好地充实自己。(4）性格特征：积极乐观、帮助他人、为人热情、为人正直、忠实可靠、有组织能力.度分析优点展示缺点概要自我评估忠诚可靠、热情、积极踏实稳重、坚强、爱心 动手能力强、创新 责任心强、自觉、耐心 做事有计划、认真专注 为人友好、自信 思维缜密、感情丰富 具有管理才能 学习努力、生活节俭 能吃苦耐劳 不善言辞,不善交际 有时太过倔强 过于追求完美 感觉迟钝 太过直爽，容易伤人 灵活性不强 对自己要求过高家人评估老师评估朋友及同学评估3。职业兴趣分析霍兰德职业兴趣测试结果
4、：测验描述R型I型A型S型型C型第1组你所感兴趣的活动95898第组你所擅长或胜任的活动93588第3组你所喜欢的职业705576第4组你的能力类型自评522226第5组你的能力类型自评6326总分36122263234将上表中的种职业倾向总分按大小顺序依次从左到右重新排列为：R、C、E、S、A、现实型（R)愿意使用工具从事操作性工作；动手能力强，做事手脚灵活，动作协调;不善言辞，不善交主要是指各类工程技术工作、农业工作.通常需要一定体力，需要运用工具或操作机器。主要职业有：工程师、技术员；机械操作、维修、安装工人,矿工、木工、电工、鞋匠等；司机,测绘员、描图员;农民、牧民、渔民等。传统型（）
5、喜欢按计划办事,习惯接受他人指挥和领导，自己不谋求领导职务；不喜欢冒险和竞争;工作踏实,忠诚可靠,遵守纪律。主要是指各类与文件档案、图书资料、统计报表之类相关的各类科室工作。主要职业:会计、出纳、统计人员；打字员；办公室人员；秘书和文书;图书管理员；旅游、外贸职员、保管员、邮递员、审计人员、人事职员等。企业型事业型(E）精力充沛、自信、善交际，具有领导才能；喜欢竞争，敢冒风险；喜爱权力、地位和物质财富.主要是指那些组织与影响他人共同完成组织目标的工作.主要职业:经理企业家、政府官员、商人、行业部门和单位的领导者、管理者等。4。自我分析小结我是一个事业心强，注重个性发展的人。因为我看重的是是否能
6、最大限度地发挥自己、是否具有独立性、是否能挖掘自己的潜力，施展自己的本领,并不考虑收入地位及他人对自己的看法。根据测评分析：忠诚而能干,积极而自信,做事有计划责任心强，有团队意识，但不善言辞，对自己要求过高，职业兴趣测试又为R型,所以适合做工程师及科技产品研发人员。 第二篇职业环境1. 家庭环境分析出生在一个农村家庭，家庭普通，经济情况一般，父母都是初中毕业，对我寄予深厚的希望。我生性愚钝，从来没有参加过任何课外培训，成绩平平，只能靠不懈的努力，才到达了大学的殿堂。父母支持我自己的选择！2. 学校环境分析（1） 学校建校历史悠久，文化底蕴浓厚（2） 学校学风良好,考研录取率比较高 （3） 本专
7、业师资力量雄厚，考研录取比例高（4） 图书馆藏书较多（5） 学校为学生搭建了良好的实习与就业平台3. 社会环境分析 随着社会信息化的深入,各行业大都需要电子信息工程专业人才，而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件；做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；做项目主管，策划一些大的系统,这对经验、知识要求很高；还可以继续进修成为教师，从事科研工作等。据了解,目前以G软件工程师为主的各项开发人才需求严重不足,很多企业开出月薪00都难招到3软件工程师.据劳动和社会保障部专家预计，G软件工程师缺口巨大，人才需求
8、将达百万以上。 第三篇职业分析1. 专业分析（1）专业课程高等数学、英语、电路分析、电子技术基础、C语言、VB程序设计、电子A、高频电子技术、电视技术、电子测量技术、通信技术、自动检测技术、网络与办公自动化技术、多媒体技术、单片机技术、电子系统设计工艺、电子设计自动化（EDA）技术、数字信号处理（S）技术等课程。 （2）专业就业方向第一做研发，计算机或信息技术产品的研发，如软件工程师，电子工程师，电子软件开发工程师等。第二做技术支持, 生产等企业的技术部门或者技术管理部门，如电子电器维修工程师等。第三做品质管理以及质量检测，如项目主管等。.行业分析电子信息产业是一项新兴的高科技产业,被称为朝阳
9、产业.根据信息产业部分析,“十五”期间是我国电子信息产业发展的关键时期,预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展，未来的发展重点是电子信息产品制造业、软件产业和集成电路等产业;新兴通信业务如数据通信、多媒体、互联网、电话信息服务、手机短信等业务也将迅速扩展；值得关注的还有文化科技产业,如网络游戏等。目前，信息技术支持人才需求中排除技术故障、设备和顾客服务、硬件和软件安装以及配置更新和系统操作、监视与维修等四类人才最为短缺.此外，电子商务和互动媒体、数据库开发和软件工程方面的需求量也非常大.有关权威部门统计,未来几年内我国软件行业的从业机会十分庞大，每年对软件人才的需求将达到 8
10、0万 1 万人，而现有行业从业人员只有0 万人左右 ，专业开发人员不到2万,目前大部分院校出来的应届计算机系学生,真正能当年进入软件公司工作的只有1%0%左右,缺口很大。在中国十大IT职场人气职位中，软件工程师位列第一位，软件工程人才的就业前景十分乐观。 目前职业缺口统计3.职业分析职业探索从业要求软件工程师精通C+、av语言，具有丰富的Uix/nx系统下开发经验；精通Per、Python、PHP、ell等其中一种语言；有一定的算法基础，具有较强的独立解决问题能力;具有很强的学习能力和对新技术的追求精神；团队合作、拥抱变化、诚信、激情、敬业的企业价值观电子工程师具有良好的电子电路分析能力.熟练
11、操作计算机、精通C+,V、C等语言编程；熟悉单片机、AM系列处理器和常用外围接口，精通C语言,能进行单片机软硬件开发。电子电器维修工程师会使用万用表等检测仪器和设备；熟悉常用电子电工电路；电路故障分析,判断和检测的能力； 熟悉逆变电路，开关电源，和功率器件； 熟悉变频器的维修。 电子软件开发工程师熟悉检测仪器产品的电子成本结构分析、线路板设计分析等工作;能够熟练的运用rote99E 、 PowPCB、 OrCD 等软件；能独立完成硬件调试 , 电子电路设计；熟练电子电路原理,掌握自动布局布线工具,熟悉单片机技术和语言；熟练使用绘图软件;电子元器件工程师熟悉电子元器件的研究、开发、测试、分析及相
12、关设备，能看懂图纸,熟悉PC、F、SM等，熟练使用C及ffice软件；电子技术研发工程师掌握V、VB、任一种高级语言编程，掌握DS、ARM、MALA；掌握模电数电,单片机,FPA，接口技术（US,无线，网络)，高速高精度数据采集电路；4地域分析中国的电子信息及软件研发产业大都分布在东南沿海地区，尤其是深圳、东莞、惠州等城市。而我就将自己事业的起步地点选在东莞。东莞市位于广东省中南部,珠江口东岸，东江下游的珠江三角洲。最东是谢岗镇的银瓶嘴山，与惠州市接壤;最北是中堂镇潢涌村大坦组,与广州市、惠州市隔东江为邻;最西是沙田镇西大坦西北的狮子洋中心航线，与广州市番禺区隔海相望；最南是凤岗镇雁田水库,与
13、深圳市龙岗区相连，毗邻港澳，处于广州市至香港特别行政区经济走廊中西间。北距广州59公里,东南距深圳99公里，距香港140公里。投资者来自香港、台湾、朝鲜、南韩、也门、越南、老挝、泰国、肯尼亚、瑞士、利比亚、芬兰、蒙古等20多个国家和地区.目前,在投产的外商投资企业中,全球100强企业有1家,50强企业有4家,境外上市公司有8家。其中包括韩国的三星、日本的日立、索尼、芬兰的诺基亚以及香港的伟易达，步步高集团等。到205年底累计，实际利用外资（不含对外借款）约10多亿美元。全球最大中文搜索引擎百度亦在南城的繁华地段成立百度（中国）有限公司东莞分公司,更有设计著称广告优秀企业：东莞市拓博广告有限公司
14、（简称:拓博广告）。全市拥有中国电子信息产业名镇(寮步、石碣）、中国电子信息产业重镇(长安）、珠三角地区（东莞)国家电子信息产业基地(石龙、石碣、寮步、清溪、虎门、长安、黄江、塘厦、松山湖科技产业园、东部工业园).软件科技技术在珠三角应用广,就业容易,也可独立创业，所以，东莞是创业起步的最佳选择！5。职业能力测试测评项目得分结果分析学习能力测评20学习能力很好,乐于探索并能很快接受新的事物行动能力测评14行动能力非常超群，更喜欢去做而不是说自主性测评18自立自强,能独立完成计划，做事一丝不苟,不喜欢依赖别人公关能力测评10很强的公关意识和能力，协调性强,但过于冷静，淡漠处世,易失去自我发展机会交际能力测评
