《陕西省靖边县第六中学八年级政治下册第6课第1框知识助我成长导学案无答案新人教版通用》由会员分享,可在线阅读,更多相关《陕西省靖边县第六中学八年级政治下册第6课第1框知识助我成长导学案无答案新人教版通用(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、知识助我成长学习目标1.知道教育的含义和重要作用,2.知道受教育权的含义3.明确义务教育的含义和特征,4.懂得教育对于个人、国家的重要性学习重难点教学重点:教育为人的幸福生活奠基。 教学难点:我们享有受教育权利 自主学习 请同学们认真默读教材p58-61内容,大字精读,小字略读,8分钟后比一比谁能正确回答下列问题:从书中找出来划记好并在旁边标注1.什么是教育? 2.教育对个人成长具有什么作用? 3.教育对个人、国家有什么意义?4.什么是受教育权? 5.什么是义务教育?我国的义务教育有哪些显著特征?合作探究 材料一:在西北昏黄的天幕下,有这样一段学者和放羊娃的对话: “你放羊做什么?” “挣钱”
2、 “挣钱做什么?” “娶媳妇” “娶媳妇做什么?” “生娃” “生娃做什么?” “放羊” 材料二:当他还是个放牛娃的时候,他就在牛背上梦想能飞上蓝天。1980年,他父亲不幸病逝,刚上初二的他不得不辍学.学校的老师冒雨找到了他的母亲:“这孩子退学太可惜,可不要把孩子的前途耽误了。” 正在地里干活的放牛娃重返了校园.1984年,他终于实现了那个牛背上的梦想,进入了空军飞行学院。这个放牛娃就是英雄航天员聂海胜材料三:招聘广告:道路清洁工,建筑工地小工若干,身体健壮,月薪1100元。某厂招收制袋工,初中文化,身体健康,月薪1200元。公司招牌工程师,研究生学历,软件开发专业,月薪8000元。华工学院招聘客座教授,除国家工资外,年工资补贴10万元,配备一套三居室住房。活动一:(通过学生活动让学生认识教育对个人成长和国家的重要作用)A放羊娃的这种生存方式能促进其全面发展吗?B如果人们都像他那样,人类社会能进步吗?国家能发展吗?C如果放羊娃挣钱上学接受良好的教育,他今后的人生可能出现哪些变化?D两个放羊娃的不同命运告诉我们什么?E看完三则材料结合教材料内容思考:教育对个人成长与国家发展有什么意义?活动二:引导学生思考,探究教育权的含义:(1)你认为放羊娃有上学的权利吗?(2)试分析放羊娃没有上学而去放羊的原因有哪些?(3)要使放羊娃重返校园,你认为国家应该怎么做?