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1、教师实习带队工作总结集合7篇我带领13级物流专业部分同学于6月离校前往北京京东世纪贸易有限公司成都3CA库进行了为期30天的教学实习。对于我们物流专业的学生来说,学校现有 的实训设备和仿真状况,远远不能满足我们学生的学习需求。教学实习是我们理 论联系实际的一个学习过程,是学生将所学的教学理论知识转化为能力,向企业 员工角色过渡的重要环节。由于学校领导的高度重视、实习单位京东公司的积极 支持和实习师生的共同努力,我们在京东的教学实习进行得很顺利,取得了较好 的成绩,同时也反映出一些问题。现将实习情况总结如下:一、实习表现与效果这次实习达到了教学实习的预期目的,为学校赢得了良好声誉。在学校与社 会
2、这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的 评价。工作能力。在实习过程中,同学们都能积极肯干,虚心好学、工作认真负责, 主动向师傅学习,同学之间相互关照,同时积极参加实习单位举办的各项活动。 京东公司的反馈情况表明,我们的学生具有较强的适应能力,具备了一定的沟通 能力,普遍受到京东企业领导和员工的好评。大多数学生能胜生产一线主管所交 给的工作。实习方式。我们的学生进入京东后,企业领导首先对我的学生进行了企业文 化培训,建立人事档案,进行了短期的军事训练,并且指定了有丰富经验的老员 工作为师傅,对我们的学生进行了一对一的教学, 举行了拜师仪式。一个星期后, 我们的学生全
3、部开始独立操作。二、实习收获主要有四个方面。一是通过直接参与企业工作,学到了实践知识,同时进一 步加深了对理论知识的理解、消化,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成 了教学实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是学会了如何做人,如何关心照顾他人。四是,找准了自己的 位置,测量出了自己目前的状况与一名合格企业员工之间的差距,明白了自己今 后需要学习和改进的方向。三、组织管理。我作为带队教师,30天来坚持每天每一小时都与同学们奋斗在一起,每天要 负责同学们的住宿、出行、早上 6:30催促同学们起床,组织用早餐,7:30准时 上车,做到无一人缺席、无一人掉
4、队。在实习单位,协调解决实习中学生与企业 以及老员工之间遇到的问题。我认为,只有带队指导教师在整个实习过程中尽职 尽责,才能保证实习质量,才能对得起企业,对得起学校,对得起学生家长。我们每天晚上回学校都要组织同学们对当天的实习情况进行总结,请做的好 的同学谈谈经验,做的差一点的,找找原因,以备来日再战。在整个实习过程中, 没有学生中途退出,没有发生伤害事故,纪律上同学们坚决遵守上下班时间,无 迟到、无早退、无旷工,工作上坚决服从企业和老师的安排,上班过程中始终保 持高昂的斗志,大家每一天都信心满满,精神百倍。座谈会上大家积极参与,热烈讨论,我本人也多次进行过反思,我们的职业 教育必须用两条腿走
5、路,那就是学校教学与企业实践,必须像左腿和右腿一样, 要并重并举。其次,通过带队到企业实习,我也学会了很多,我甚至也被企业文化感染了, 我明白了京东公司为什么能在短短的 6年时间内,一跃而成为中国电商行业的翘 楚,每年的红6月,双十一,我们总能看到京东公司生产现场如潮水般汹涌奔腾 的壮观场面。因为他们上至总裁刘强东,下至企业每一位基层员工,都把激情和 热血奉献给了企业,他们视企业为家,把目前的工作视为自己奋斗的事业,他们 有目标有追求。四、实习生活的感悟我带的这几十个学生中,我仅仅只是任过他们半个学期的课,相互之间在之前没有交往、没有沟通,但是经过一个月的朝夕相处,同学们对我感情很深,我也喜爱
6、他们,我想唯一的原因可能还是我作为老师以 身作则,和大家一起吃苦,公平公正、始终如一的原因吧。五、实习中存在的问题与不足本次实习进程基本顺利,取得了一定成绩,但仍有一些不足值得我们重视, 这主要表现在以下几个方面:1、在实习过程中,有少数同学由于过去的马虎习惯,导致了在实习过程出现 差错,甚至被要求赔偿,这是教训,希望能够改正。2、在适应新的工作环境方面,尚需不断提升自己,要不断学习,不断进步。3、同学们要重视在校内集训机会,大家要在来到企业之前就能够得到较好的 指导与锻炼。总的来说,通过这次实习,检验了同学们在校学习的情况,培养了学生独立从 事社会工作的能力。我们一起参加这次教学实习的学校有
7、多所,企业也从中收获 了许多,他们既检阅了学校的管理、又检阅了学生的素质,为今后的录用、招聘 提供了依据。因此,对于企业和学校包括学生,是达到了双赢的目的。希望学校 和京东这样的校企合作模式能够长久发展!我是去年刚毕业的新教师,于20xx年4月16日接到学校安排,带电子信息 系学生到江苏企业实习。听到这一消息首先是惊喜,学校里领导把这么重要的任 务交给我们4个新教师,充分说明了学校对我们的信任;其次便是害怕,人数太 多,尤其男生占到三分之二,在校就比较调皮,想到了会发生的种种情况,内心 就有点恐惧。接下来三四天就在做着准备工作。下面对自己这一段时间来的工作 情况做一个回顾和总结,以促进今后能更
8、好的做好教育教学的实践工作。现将工 作总结如下:1 .实习带队工作回顾,20xx年4月20xx年9月,在江苏省苏州吴江市亚 旭电子有限公司担任实习带队教师。期间,我住进了企业,与学生们同吃同住。 我坚持每天与学生们沟通,接他们上下班,及时了解学生动态,并以宿舍为单位, 定期组织学生座谈。主要是告诉他们吃苦耐劳和为人处世的道理,学会和人沟通,讲普通话。通过一系列的举措,学生实习热情高,态度积极,工作认真负责,基 本能遵守厂方纪律。2 .要做好学生工作,首先要成为学生的良师益友。通过担任实习带队,我认 识到了实习带队教师要成为实习生良师益友,必须努力做到以下几点:(1)以爱心去影响学生由于我们的学
9、生在不同的家庭和社会环境中成长,有着各种复杂的心态。这就要求实习带队教师必须熟悉和掌握他们的思想动态,付 出更大的耐心与爱心,给予不同的心理指导和生上的帮助,他们可以安心实习, 刻苦钻研,努力掌握操作技能。带队教师只有理性地分析学生的心理,以爱心为 前提,充分尊重学生个体,才能赢得学生的欢迎,也只有友爱、善良、公正、尊 重、信任地对待学生,辅导员的教育才能使学生在平和、愉悦的心态下接受,才 能使学生产生良好的情感体验,达到“仁爱产生仁爱”的效果。像有些学生嫌太 累,干不动了,也要根据他的家庭等各方面特点, 来抓住他的弱点,想办法劝说。 还要及时联系家长,希望家长配合留住孩子。(2)培养学生的责
10、任感。对自己负责。让学生感受现实,增强学习责任感,培养学生自尊、自信、 自律、自主、自强的意识。对他人负责。让学生了解社会,从小事做起,在不同岗位上体验对他人的 责任。培养学生尊重与接纳他人,富有爱心与合作精神。对集体负责。培养学生主动关心爱护企业,珍视企业的荣誉,解决参加企 业事务和各项活动履行应尽的义务,学会共享,主动为企业发展尽责。对家庭负责。鼓励学生与家长书面交流、直接对话,理解家长的艰辛和希望。营造学校教育、家庭教育和谐互动的教育形态。培养学生尊老爱幼,为父母 分忧,营造温馨家庭氛围。(3)培养和使用学生干部。学生干部对全部实习生进行管理的依靠力量。实习教师应通过工作,把企业实习生培
11、养成为朝气蓬勃、团结战斗的坚强集体,并 通过这个集体去教育和管理其中的每一个人。一是要注意精心挑选、合理配备学 生干部。二是要注意关心和培养学生干部。学生干部的工作能力是在实践中不断 培养的,实习带队教师应经常关心和指导他们的工作,帮助他们处理好工作与学 习、个人与企业的关系,提高他们的工作能力和水平。(4)作为实习带队教师,不仅要关心学生的衣食住行,还要做好学生的思想 政治工作和安全工作,安排好学生的实习工作,严格要求学生。随时了解学生 情况,主动并及时与企业沟通,协助企业合理地管理学生。鼓励学生多学,好问, 并且有目地培养学生社会交往能力。要求学生以积极的工作态度、优良的工作作 风和爱岗敬
12、业精神,维护我校在企业的良好形象,充分展示我校学生的精神风貌 和工作能力。同时,这五个月的实习,看到了这个厂里值得学习的地方,厂内不准吸烟, 喝酒,吸烟有吸烟区;厂内卫生相当好;进来实习的学生都是分开的,不会在同 一个线上,这样避免,学生偷懒、罢工的时候不会停线,一切以产量为主,这样 的教学实习应该正规化,长期进行下去。同一实习单位可以连续实习,每一次的 实习都应该在教研组里备份,后面同学在去实习的时候就可以参考。这样做可以 发现更多的问题,同时可以使实习中发现的重要问题得到更广泛地关注和更加深 入地调查研究,如果结合实践可能收效更好。在确定实习单位时应充分考虑到专 业特点,内容可以更广泛一些
13、,将有限的资源有效利用。我带领12342班4名学生于20xx年3月至20xx年12月在学院进行网络维护 实习。经过历时多半年的实习。对于我院网络专业专业的学生来说,实习锻炼是理 论联系实际的一个学习过程,是学生将所学的教育理论知识转化为动手能力,向 社会角色过渡的重要环节。由于系领导的高度重视、学院各部门的的积极支持和 师生的共同努力,学生锻炼进行得很顺利,取得了较好的成绩,得到了广大教职工的一致认可。一、实习总体情况介绍我带领的12342班共有4名学生。在每学期开始时讲授一些校园网络拓扑知 识,多媒体硬件技术,电脑及外设的故障处理。随后带领学生在学院进行网络维 护,直至最后,只要告诉学生什么
14、地方有问题,学生自行即可处理。二、实习表现与效果这次实习达到了预期目的,为信息工程系及网络中心赢得了良好声誉。在学 校与社会这个承前启后的实习环节,学生们对自己、对工作有了更具体的认识和 客观的评价。在实习过程中,学生都能积极肯干,虚心好学、工作认真负责,主 动向老师学习,积极动手参与,我们的学生具有较强的适应能力,具备了一定的专业能力和沟通能力,普遍受 到客户(教职工)的好评。为今后的工作提供了宝贵的经验。三、组织管理我和网络中心其他带队教师,坚持不断检查和指导实习工作,协调解决实习 中遇到的问题。我认为,只要带队指导教师在整个实习过程中尽职尽责,就能对 保证实习质量起到重要作用。四、存在的
15、问题与不足本次实习进程基本.顺利,取得了一定成绩,但仍有一些不足值得我们重视, 这主要表现在以下几个方面:1、在处理的问题当中会遇到一些强电、攀高等高危作业。2、在使用的学生当中存在年龄、性别等不适的情况。3、部分学生的沟通能力、接受能力、劳动承受能力有待提高。应平时多进行 一些思想教育。4、学生涉及的实践工作应该更加具有技术含量,以后应多接触一些服务器指 令,当网络出现重大故障时可及时的进行排查、检修。5、培养的学生人数有一定的局限性,工作任务的数量达不到让网络专业的学 生都有上手操作的条件。建议本着让学生锻炼的目的进行社会实践活动,义务的 为周边居民群众解决电脑及网络方面的问题。总的来说,
16、通过这次带队锻炼,检查和巩固了学生学习的教学理论, 专业基础 知识和基本技能,也培养了我们独立从事教育和教学工作的能力。我认为本次带 队达到了既定目的,锻炼了自己,培养了学生,收获了许多,取得了一定的成绩, 但仍要针对实习中反映出的问题,在今后的工作中不断完善,提升水平,争取把 这种锻炼方式延续下去,做的更好!我带领XX班4名学生于20xx年3月至20xx年12月在学院进行网络维护实 习。经过历时多半年的实习。对于我院网络专业专业的学生来说,实习锻炼是理论 联系实际的一个学习过程,是学生将所学的教育理论知识转化为动手能力,向社 会角色过渡的重要环节。由于系领导的高度重视、学院各部门的的积极支持和师 生的共同努力,学生锻炼进行得很顺利,取得了较好的成绩,得到了广大教职工 的一致认可。一、实习总体情况介绍我带领的12342班共有4名学生