老师的感恩主题演讲稿

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1、老师的感恩主题演讲稿感恩这个话题是永恒不变的。而下面就是小编分享的关 于老师的感恩主题演讲稿范文，一起来看一下吧。尊敬的各位领导、老师：大家晚上好 ! 首先，感谢学校重视我们青年教师的发展、 关注青年教师的成长，煞费苦心的组织这样的交流活动，同 时我也深感荣幸被抽签代表青年教师进行交流发言。值此光 辉的“五四”青年节来临之际，我向关心我们青年教师的领 导、师长们致以崇高的敬意和深深的感谢! 向在座的青年教师朋友们致以节日的问候 !从大学毕业踏入教师这个行业已经七年了，这七年来， 在学校领导无微不至地关怀下，在同事的热心帮助和自身的 刻苦努力下，在繁华中学这个摇篮里我收获到了成长的快乐， 我感觉

2、自身的综合素质正在逐渐提高。繁华中学，她是一个 融洽的大集体，上至领导，下至同事，处处体现了一种人与 人之间相互关怀的温情。学校在管理方面也是处处渗透着 “以人为本”的理念，不仅仅是重视学生，更是善待每一位 老师。每一个年轻教师，在成长过程中都会遭遇到困境，包括 因为课上得糟糕而沮丧、受到家长误解而委屈、学生的淘气 而气馁，特别是学生不肯学、学不好时，我们常常会手足无 措，失去信心。每当回顾自己成长的经历，我都会深深地感 到，繁华中学是我们青年教师成长的摇篮，她使我们由懵懂 走向成熟，使我们脱胎换骨 ; 我也深深地感到，繁华中学是 能充分展示我们聪明才智的舞台。是她，使每一个教师找到 了属于自

3、己的角色 ; 是她，为每一位教师、尤其是我们青年 教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会。我感受最深的就是学校青年教师培养工程，我也是学校 青年教师培养工程的一个很大受益者。学校领导高度重视并 关注着青年教师尤其是新教师的成长，为了全面提升青年教 师素质， 促进青年教师专业成长， 坚持“青年教师导师制” 发挥老教师的“传、帮、带”作用 ; 学校还积极创造条件， 鼓励并支持我们参加校内外各种教学观摩和青年教师讲课 比赛，积极吸收青年教师参加教育科研工作，为提高我们青 年教师的业务能力和科研水平，搭建了一个又一个的平台， 帮助我们青年教师迅速成长。这种成长是快乐的，因为在这 里，我们可以感受到

4、领导的温情关怀 ; 因为在这里，我们认 识了一群志同道合、真诚相待的同事。和他们一起工作，让 我们提高的不仅仅是业务水平，更有为人的气度和胸襟。为 此，有三点感想和体会想和青年教师一起分享：一、热爱学生、对学生负责， 是一个教师最重要的品德。 台湾教育家高震东有一句名言： “爱自己的孩子是人，爱别 人的孩子是神” 。作为一个教师，就是把学生当作自己的孩 子或弟弟、 妹妹一样， 真心实意地为学生的进步和成才着想。 这是职业所要求的，也是教师这个光荣称号所要求的。二、每个人都有自己的价值追求。作为一个教师，三尺 讲台就是自己的岗位，人生价值首先体现在课堂价值，所以 应努力使这种价值最大化，认真地讲

5、好每一次课，在课堂上 得到最好发挥。事实上，任何一个教师都希望自己能讲一手 精彩的课， 得到领导、 同事和学生的认可。 有位哲人说：“人 性深处最大的欲望，莫过于受到外界的认可与赞扬” 。把自 己的工作做好，得到他人的尊重，是每一个人与生俱来的天 性。我们每一位青年教师都应该在自己的教学工作中体现和 张扬这种天性，追求自己的课堂价值。要想讲好课，首先要 有这种欲望和激情，有这种价值追求。三、干哪一行都需要基本功。作为一个青年教师，对一 批又一批的青年学生传道、授业、解惑，在三尺讲台上体现 自己的人生价值，我们更要讲究教学基本功。学生的大脑不 只是一只装知识的容器，更是一只需要点燃的火把。过去说

6、 要给学生一碗水，教师得有一桶水，现在要求教师得有一条 河，是活水，是时时更新的知识。所以，做一个称职的教师 是不容易的，我们必须坚持学习，坚持研究。作为青年教师，我们要在繁华中学这个舞台上展示自己 的激情和才华， 致力于自身的发展， 用勤学和善思书写成长， 用求实和崇真建立我们的教育事业，推动学校的发展 ;作为青年教师，我们要虚心向学校的名师学习，把前人 的宝贵经验作为我们自己成长的养料 ; 我们要加强同事之间 的交流与合作，在成长的路上携手并肩、共创未来 !作为青年教师，我们要保持一份健康、乐观、向上的心 态，珍惜热爱自己的工作，在工作中奉献我们的激情、品尝 教书育人的快乐，在实践中增长为

7、师的才干、放飞我们的梦 想。对于我们青年教师来说，我们要学习的太多了，而且就 我自身而言还有很多方面没有做到。今天，站在这儿，我感 觉肩上的担子沉甸甸的。我们各位青年教师是繁华中学的希 望，我们自身的发展与繁华中学将来的发展共赢。唐朝诗人 刘禹锡有句诗： ”芳林新叶催陈叶，流水前波让后波” 。繁华 中学为我们的成长敞开了怀抱， 我们要抓住机遇， 努力工作， 用我们的激情和实干为繁华中学的发展做出自己的贡献，用 我们的辛勤和智慧迎接繁华中学希望的明天。只有这样，繁 华中学的明天在社会上才能永远保持现有的声誉，甚至更高 的声誉，繁华中学的明天才会更加辉煌。作为一名纯民办学校的老师，有机会在这里发言

8、，我感 到十分荣幸，谢谢教办的领导给这样一个机会我，也衷心谢 谢培养我的南光中英文学校 !“不辞园丁苦，但求桃李香”是我工作的格言，总觉得 教师是一份幸运的职业，因为能看着学生天天进步，能感受 教育教学工作的喜悦。我自踏上讲台，就全身心地投入到的 教育教学本职工作上。 强烈的进取心和责任感， 使我在工作、 思想、学习等方面都严格要求自己。面对如今日新月异的教育，使我深刻地感受到：只有不 断努力学习，提高自己的业务水平和自身素质，才能立足于 教坛!做一名学习型的老师吧 ! 为此，我不断地深入钻研教材 教法，摸索出一套适合于小学生学习英语的新教法，创出了 自己的教学特色。业余时间，我还经常翻阅其他

9、有关英语教 学的参考资料，或上网查阅资料，发现教学有帮助的东西都 一一记录下来， 并认真学习总结和钻研。 例如：专业类的 少 年儿童英语教法 ， teachingenglishintheprimaryschool等; 阅读类的儿童趣味英语 ; 心理类的英语教育心理学 ; 还有很多儿童英文歌曲、童谣等有声材料。此外，我还经常 向有经验的教师请教，聆听他们的教学见解，学习他们的优 秀教法并实践到自己的课堂上来。每个学期积极主动承担研 究课，虚心听取各位教师的评课意见，在教学中不断改进， 不断提高，使自己的业务水平跃上了一个又一个的新台阶。 再有，我还不断参加各类的继续教育学习以提高自身的业务 水平

10、。曾参加了由厦门大学纪玉华教授在南海师范举办的 “三明治”故事教学法的讲座、全国目标教学推广研讨会、 国家外语基础教育中心在杭州举行的基础教育 tefl 研讨会、 广东省“基础教育英语学习评价工具的研制和开发”课题开 题会 ;XX 年 5 月到香港参加“ magicenglish ”的课程培训。 在提高业务水平的同时，我还继续进修英语专业本科的 学习，全面提高自己的文化知识水平。在教学方面，自参加工作以来，我服从学校的安排，一 直担任中高年级的英语教学，我坚持认真地备课，精心设计 教案，悉心批改作业，虚心向有经验的老师及教研员请教。 经过教学实践，已形成了极具个人特色的教学风格。我经常 采用游

11、戏启发、情景创设、联系引用、自组教材等寓教于乐 的教学方法， 深入浅出地讲清每个知识点， 突破重点、 难点， 增强教学的感染力，有效地调节了学生的情绪，切实地激活 了每一节课。平时注意抓好单元过关、总结，做到及时查缺 补漏，尤其加强中下生的辅导。因此，历年来，所担任的班 级英语口语水平高，能听懂外籍老师和本校老师的英语教学， 并用流畅的英语回答老师的问题，能与外籍老师交谈，部分 学生甚至能充当小翻译。在期末考试中，成绩优秀，合格率 达 100%，优秀率达 %。平均分超过同类学校 10 分左右。近几 年所担任的六年级学生在报读石门实验中学、南海实验中学、 佛山华英中学的英语检测中，平均分比全部考生高 15 分以 上，在今年六年级期末区统考中，平均分比桂城街道同类学 校的平均分高 20 分 ; 积极辅导学生参加全国小学生英语能力 竞赛，近四年来，我辅导的学生， 30 多位分别获得全国和佛 山地区的一、二、三等奖，本人则获得优秀辅导奖和优秀教学奖