《预防未成年人犯罪主题班会》由会员分享,可在线阅读,更多相关《预防未成年人犯罪主题班会(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、预防未成年人犯罪主题班会班会目标:1、通过案例分析,知道未成年人违法犯罪的特点;2、通过听讲座,知道基本的法律、法规,会用法律保护 自己;3、通过情境分析、讨论,知道如何预防违法犯罪。班会过程:、听法律专家的案例分析:17岁的陈某和16岁的小卢以及尚不满15岁的张某三 人,因要办事身上没钱,遂来到安徽省宁国市某中学门 口,计划在学生放学后,向该校学生借钱。待到学校放 学后,三人立即向早前认识的学生借钱,谁知分文也未 借得,在这种情况下,三人遂决定“实在借不到,就硬 要。”于是先由年纪较小的卢、张二人在校门口用言语 威胁的手段,在两名学生处分别要来人民币2元和1元。 随后,在听说一学生身怀320
2、元学分款时,卢、张二人 立即向其索借120元,该生当即拒绝,于是卢、张二人 将其带到学校附近一围墙处,连同陈某一起继续言语威 胁,此时,该生仍拒绝借钱给三人。于是,三人用暴力 手段致使该学生被迫交出了 120元。案发后,被抢学生 立即报了案。随后,陈某退回了全部赃款,卢、张二人 也在随后主动向公安机关投案自首。法院审理认为,根据中华人民共和国刑法第十七条第二款的明确规定, 已满十四周岁不满十六周岁的人犯故意杀人,故意伤害 致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆 炸、投毒罪的,应当负刑事责任。又根据中华人民共 和国刑法第二百六十三条的规定“以暴力、胁迫或者 其他方法抢劫公私财物的,处三
3、年以上十年以下有期徒 刑,并处罚金。”被告人陈某、卢某和张某三人案发时 均已满十四周岁,其行为符合抢劫罪的构成要件。鉴于 三人犯罪时未满十八周岁,依据中华人民共和国刑法 第十七条第三款“已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪, 应当从轻或者减轻处罚。”对三人作出如下判决:陈某 犯抢劫罪,判处有期徒刑三年,缓刑三年,并处罚金人 民币2000元。卢某犯抢劫罪,判处有期徒刑两年,缓刑 两年六个月,并处罚金人民币2000元。张某犯抢劫罪, 判处有期徒刑一年六个月,缓刑两年,并处罚金人民币 2000 元。上述三名被告人均系未成年人,三名被告人因为身上 没钱临时起意抢劫之念,导致了一念之差,终获徒刑的 结果,给
4、社会、家庭带来了极大的危害。二、了解未成年人违法犯罪的特点(一)未成年人犯罪的概念:未成年人是相对于成年人 而言的,是一个法律概念,其年龄界限由法律作出规定,各国大都以18周岁作为区分成年人与未成年人的年龄界 限。在我国,未成年人犯罪指的是14周岁以上未满18周岁的人犯罪。(二)未成年人犯罪的特点1、作案动机单纯、盲目、初犯、偶犯多。2、犯罪年龄低龄化。3、未成年人犯罪涉财案件居多。4、未成年人罪犯作案的手段呈现智能化。三、剖析未成年人犯罪的主客观原因(一)主观原因1、受好逸恶劳的腐朽思想的侵蚀,盲目攀比,追求高消 费。2、法制观念淡薄。3、判别是非能力差。4、好奇、好胜,寻求刺激等心理因素的
5、作用也使一些未 成年人走上犯罪的道路。(二)客观原因1、家庭原因2、社会原因3、学校原因(1) 片面强调升学率,歧视差生。(2) 忽视道德和法制教育。四、如何预防未成年人犯罪(一)未成年人犯罪的前兆1对学习不感兴趣,学习成绩无缘无故的下滑2对事物的兴趣开始变化,劳动懒散,上课思想不集中, 而对武打、言情和低级庸俗甚至黄色的录像、书刊和光 盘甚感兴趣;3经常迟到、早退、旷课,厌恶学校生活,如果与校外 的不法分子或无业人员有了联系,就会越来越不愿意回 家;4对教师和家长的关心帮助表示反感,甚至怀有敌意, 恶语顶撞;5. 对遵守纪律、要求进步的学生进行讽刺、挖苦和打击, 同情和包庇甚至效仿有劣迹或不
6、法行为的人,把反社会 的人格或行为当作是“勇敢”的表现;6. 道德品质起了变化,如从诚实变成爱撒谎,爱说空话、 大话、假话,从斯文变成野蛮,喜欢逞能,从文明礼貌 变成口吐秽言、动作粗野;7结交不三不四的人,或与校外的流失生和有前科的人 结交,或拉帮结伙聚在一起甩扑克打麻将,或三五成群出入公共场所,惹是生非,遇事便大打出手,惟恐天下 不乱;8过分追求物质享受,染上了一些成年人的不良行为习 惯,如抽烟喝酒等。(二)预防未成年人犯罪要从预防未成年人不良行为开 始(三)未成年人应加强对犯罪的自我防范:1、未成年人应当遵守国家法律、法规及社会公共道德规 范。2、树立自尊、自律、自强的意识3、增强辩别是非和自我保护的能力4、加强未成年人用法律维护自身合法权益的意识第一、同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害作为自 己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对面博 斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四 周的大人呼救,或拔打“110”报警。第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害 的就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家庭或 者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法 侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门的报告。