幼小衔接学前教育宣传月活动总结样本(4篇).doc

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1、幼小衔接学前教育宣传月活动总结样本_年_月_日中午,在张家港市实验幼儿园的会议室里开启了“全国学前教育宣传月活动”启动仪式。活动的主题是“游戏点亮快乐童年”,活动时间为_年的_月_日-_月_日,为期一个月。本次活动会在教师层面和家长层面同时推进。推进方式为:1.家长园地:保教之窗的内容从今天开始的一个月内更新为游戏的相关理论和知识,向家长宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值。2.读书漂流;每个班级将进行游戏精神与幼儿教育、追寻幼儿教育的游戏精神这两本图书的漂流活动。此项活动是为了深入贯彻实施3-6岁儿童学习与发展指南,树立科学的教育理念,向幼儿园、家长和全社会宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值。提高

2、幼儿园教师组织游戏的能力,提高家长对游戏是幼儿特有的生活和学习方式的认识,提高社会对指南的认识,营造有利于幼儿自主游戏、快乐游戏的环境,扭转当前存在的重知识技能学习、忽视幼儿游戏的现状,推进学前教育科学发展。幼小衔接学前教育宣传月活动总结样本(二)根据教育部办公厅关于开展_年全国学前教育宣传月活动的通知(教基二厅函_号)要求,为深入贯彻落实文件要求,我园领导高度重视学前教育宣传月活动,积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑,现把我园的具体工作开展情况汇报如下:一、成立领导小组,专人负责我园成立以校长丛众为组长,

3、副校长张兰泉、园长孟宪珍为副组长,各班主任为成员的领导小组,专人负责宣传月工作。二、明确宣传工作的主题。我园本次学前教育宣传月活动紧紧围绕指南让科学育儿知识进入千家万户。的主题,制定了相关的政策和规章制度,促进幼儿教育规范化发展,推动幼儿园标准化建设;宣传普及科学育儿的知识和方法,提升家长科学育儿的信心和能力。三、宣传时间_年_月_日至_月_日。四、宣传重点1.以_当前发展学前教育的若干意见、山东省学前教育规定、临朐县学前教育三年行动计划以及学前教育项目实施政策等文件为重点的学前教育宏观政策宣传。2.以教育部3-6岁儿童学习与发展指南、幼儿园教育指导纲要(试行)、关于规范幼儿园保育教育工作防止

4、和纠正小学化现象的通知等文件为重点的科学保教宣传。3.以县教育局关于进一步规范幼儿园办园行为的意见(临教字_号)关于规范幼小衔接等工作的通知(临教通字_号)临朐县_年幼儿园办园绩效评估方案等文件为重点的规范办园宣传。五、宣传方式运用各种方法全方位多角度强化宣传效果。1.深入开展园内宣传。在宣传月期间,我园组织全园教职工集中学习,同时向广大幼儿家长宣传国家和省市有关学前教育政策。通过教师撰写学习笔记、集体交流等方式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。组织全体教师集中学习山东省学前教育规定等学前教育相关政策;观看山东省学前教育网热

5、点推荐栏目之山东省贯彻学3-6岁儿童学习与发展指南专题中的每日一句视频专辑等栏目内容;组织教师对近年来开展的落实指南研说教材活动进行梳理固化,总结经验、收集成果、发现不足及制定深化措施等。2.制作学前教育宣传版面、宣传栏及悬挂宣传条幅。重点向幼儿家长及社会宣传指南、规范办园及学前教育三年行动计划取得的成绩。3.召开全园家长会。建立家园长效沟通体制,工作面覆盖所有在园幼儿的家长。宣传规范办园、科学保教,科学办园的理念。一是播放共同打造孩子成长的乐园等学前教育专题片。二是学习指南,重点对指南的教育理念、幼儿各年龄段学习与发展目标及教育建议进行解读。三是案例剖析,播放视频3乘5太难,小萝莉急得哭对此

6、案例进行全面剖析,重点结合实例对幼儿园小学化现象及危害做出科学合理的讲解与引导。四是指导家长下载使用手机/平板电脑科学育儿客户端,(科学育儿移动应用收录了0-6岁五大年龄段、生活照料、营养喂养、疾病防治、计划免疫、发展教育与安全防护等六大知识领域共255个权威育儿视频、动画。)4.组织一次全园家长开放日及亲子活动。(1)_月_日六一儿童节前夕,我园举行了一次家长开放日活动。把家长请进幼儿园观看自己的孩子在幼儿园的学习、活动等情况,还观看了孩子们的演出,家长们看到自己的孩子又是唱,又是跳,很是开心,感到很满足,很快乐,很放心。(2)_年_月_日,我园举行了半日开放活动区域活动观摩,此外还开放了晨

7、间活动、早操、集体教学、户外活动及开展丰富多彩亲子活动等,通过介绍、点评等方式指导家长树立科学保教理念。5.利用幼儿园网站、家长飞信、班级(教师)博客等家园沟通方式进行宣传,重点宣传指南及规范办园、科学保教等工作。6.及时将指南家长宣传册致全县幼儿家长的一封信等宣传材料发放到幼儿家长手中。7.组织家访活动,搭建家园共育桥梁。每个班的班主任老师或任课教师对每个幼儿进行一次家访活动,了解幼儿在家中的表现,聆听家长的需要,构建家园共育的桥梁,让家长进一步了解怎样教育孩子健康成长。8、在家教宣传栏内张贴家长教育孩子的知识,解答家长在教育孩子中遇到的疑难问题。9、发放致幼儿家长的一封信。让家长了解夏季多

8、发的疾病,知道怎样预防,怎样教育孩子讲卫生少生病。10、签订防汛、防溺水、防雷电安全责任书。汛期来临,家长和幼儿应该提高安全意识,做好防汛、防溺水、防雷电等安全工作。针对汛期可能发生的一些问题,提出了防范和应对措施,增强家长、幼儿、教师的安全意识。通过宣传月活动,使社会各界进一步了解和理解国家的幼儿教育发展政策,特别是学前教育的中长期规划。进一步引起家长和社会对幼儿教育关注和重视,进一步端正了家长和社会对幼儿教育的观点,进一步引导全社会树立正确的教育理念,防止和纠正幼儿教育小学化倾向。更是让全社会了解学前教育发展现状、未来,让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识,让孩子快乐生活、健康成长。本次

9、宣传月活动基本达到了预期的宣传效果。幼小衔接学前教育宣传月活动总结样本(三)为促进学前教育事业科学发展,营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,加快普及学前教育,根据宽甸县教育局关于在全县幼儿园开展学前教育宣传月活动的通知,我校开展了_年学前教育宣传月活动。本次活动以“快乐生活,健康成长”为宣传主题,成立了以左国然校长为组长的组织领导小组,结合我校实际情况,制定了古楼子学校_年学前教育宣传月活动实施方案,开展多种形式的宣传教育活动。现将活动情况总结如下:一、统一部署、加强领导我校根据上级文件精神,结合学校特点,紧扣“快乐生活,健康成长”的活动主题

10、和宣传重点内容,精心设计,制定了切实可行的活动计划,并采取具体有效的工作措施,充分体现特色,统一安排部署,认真组织实施,形成了上下联动、齐抓共办的工作格局。二、广泛发动、深入宣传我校充分利用宣传栏、悬挂标语、活动观摩、致家长一封信等形式开展有组织、有计划的宣传活动。在加大宣传力度的同时提高宣传质量,进一步扩大了学前教育宣传月活动在社会上的影响。在组织实施宣传月活动时我校侧重于学前教育的方针政策、学前教育“小学化”倾向的严重危害性、先进的学前教育理念和科学育儿知识等的学习、宣传活动,严格把关,确保宣传活动的方向和具体内容符合国家的政策规定,遵循幼儿身心发展和幼儿保育教育规律,严禁宣传活动带有“小

11、学化”倾向,严禁宣传内容违背学前教育规律。幼小衔接学前教育宣传月活动总结样本(四)琴声幼儿园在宣传月活动中,通过学习和贯彻落实教委的各项工作和任务,特别是在宣传月活动实施方案期间,我园主要做了以下工作。特向幼教科汇报和总结:一、我园认真学习有关学前教育方面的资料,贯彻宣传月活动实施方案内容,成立活动小组,组长:园长李桂平,副组长兼安全员:盛昌军,组员:李雪、陈亮、王丽红二、活动小组通过研究后定下了活动月实施方案,并及时上报给了幼教科。三、在活动中组长和副组长每个环节都认真落实到位,并跟踪到位。使活动中所遇到的困难和问题,得以及时解决,确保宣传月活动的顺利进行。四、幼儿园和家长共同宣传,主题是:“爱与溺爱”的结果,宣传方式是:通过面对面讲解,微信群、电话等方式和方法宣传。五、在社区和分局的关爱下,我们共同的努力下,完成了教委交给我园的工作和任务,这次宣传月活动,受到广大家长的一致好评。总之,在全园的幼教老师大力配合下,努力下和教委领导的支持下,以及助理的耐心帮助下,我园活动方案得到安全落实,并且取得良好的成绩。第1页共1页

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