家园共育调查报告

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1、 家园共育调查报告亲爱的家长: 您好! 本问卷的目的主要是想了解幼儿园的家园共育情况。 您填写的内容仅供调研 之用,为后期政策指导提供真实依据,有助于改进提升幼儿园的保教质量,促进 幼儿的全面和谐健康发展。 本次调查采用无记名方式,请您如实认真填写。请在符合您情况的选项上 做标记,并注意题目要求,未标明“可多选”则为单选,请按要求进行选择。 感谢您积极参与本次调查,确保本研究的顺利完成,衷心感谢您的配合!一、基本情况1. 您孩子所在的幼儿园的名称是: 2. 您孩子所在的年级: C A、大班( ) C、小班( ) 3. 您是孩子的: A A、爸爸( ) C、祖父母( ) 4. 您的学历: A B

2、、大专( ) E、博士( ) C、本科( ) B、妈妈( ) D、亲戚或保姆( ) B、中班( ) D、托班( ) 宜君县实验幼儿园A、中专( ) D、硕士( )二、家园共育情况1. 对于家庭和幼儿园教育孩子的问题上,您持怎样的看法? B A、幼儿园是专业的教育机构承担主要教育责任( )B、家庭是幼儿的第一课堂,对幼儿的教育影响最大( ) C、家庭教育与幼儿园教育在幼儿成长中相辅相成( ) 2. 您觉得您和教师之间是一种什么样的关系? C A、幼教专家与普通家长的关系( ) C、教育孩子的合作伙伴关系( ) B、服务与被服务的关系( ) D、说不清楚( )3. 您如何看待幼儿园与家庭在教育孩子

3、方面的关系? A A、教师受过专业培训,接触幼儿经验丰富,需要指导家长的教育理念( ) B、每个家庭有各自不同的教育理念,幼儿园需要配合家庭的教育方式( ) C、幼儿的成长是家庭和幼儿园共同作用的结果,两者需要密切合作( ) D、教师主要负责幼儿在园期间的教育,而家长主要负责家庭中的教育( ) 4. 您认为以下家园共育途径中,哪些方式最有效? (A B C D E FH L) A、家长会( ) D、电话交流( ) B、家园联系册( ) E、接送时交流( ) C、家长半日开放活动( ) F、家访( ) I、手机短信或校讯通( ) L、亲子活动( )G、幼儿园的网站( ) H、家长园地( ) J、

4、电子邮箱( ) K、园长信箱( )M、班级 QQ 群或微信平台( ) O、家庭教育讲座或家长学校( ) Q、其他(请写出)N、家长经验交流会或家长沙龙( ) P、家长志愿者或家长助教( )5. 您每学期专程到幼儿园参加活动的频率是: B A、每学期 12 次( ) C、每学期 78 次( ) 6. 您对参与幼儿园的活动的态度是? A A、非常乐意参与,每次都有收获( ) B、有时间的话,就会参与( ) C、不参与也问题不大,孩子发展都很好( ) 7您参与幼儿园活动中频率最高的三种方式是哪些? (B) A、来园参与亲子活动( ) C、为幼儿园提供物品( ) E、进课堂当教师( ) B、来园旁听、

5、观看活动( ) D、担任家长志愿者或家长助教参与活动( ) F、帮助管理班级财政( ) B、每学期 45 次( ) D、从来没参加过( )G、为幼儿园制定食谱( ) 8. 老师会经常和您进行沟通吗? B A、经常( ) C、偶尔( )H、其他(请写出)B、有时( ) D、从不( )9. 老师一般在什么情况下与您沟通?(ACDE) A、了解幼儿在家的情况时( ) B、当幼儿取得进步时( ) C、当幼儿出现问题时(如身体健康,行为习惯等问题) ( ) D、需要家长配合教育教学活动时( ) E、希望与您教育理念达成共识时( ) F、其他(请写出) 10. 您觉得阻碍您和老师沟通的主要问题是: (A

6、B C E) A、自己工作太忙,没时间和老师沟通( ) B、总觉得老师工作太忙,不好意思打扰他们( ) C、和老师的教育理念难以达成共识( ) D、觉得和老师沟通有压力( ) E、不沟通也没什么影响( ) F、其他(请写出) 11. 您认为和老师进行沟通,最大的收获是: (A C D) A、老师的指导,帮助自己解决了孩子在过程中的问题( ) B、与老师建立了良好的关系( ) C、与老师的教育理念逐渐达成共识,提高了孩子教育的有效性( ) D、了解了孩子在园期间的表现,对自己的孩子有更多的认识( ) E、其他(请写出)三、家长教育理念1. 您是否了解教育部颁布的36 岁儿童学习发展指南的内容?

7、C A、是( ) B、否( ) C、听说过,但不了解( )2. 您对36 岁儿童学习发展指南有何看法?AA、非常好,让我们家长明确教育孩子正确的方向和目标,不再拔苗助长( ) B、要求的内容比较简单,面对社会竞争压力,担心输在起跑线上( ) C、对指南的内容还不太了解,不能提出看法( ) 3. 您认为让孩子在幼儿园学习拼音、识字、算数、英语这些内容是否有必要?B A、很有必要,不然以后会跟不上( ) B、学一学也无妨,但不会对孩子有硬性的要求( ) C、这些都不是幼儿园阶段该让孩子掌握的内容,建议取消( ) D、幼儿园开设就学,没有也无所谓( ) 4您如何让孩子回家后还需完成书面的家庭作业是否

8、有必要? B A、有必要,巩固所学知识( ) B、没有必要,幼儿园阶段的孩子不应该有书面的家庭作业( ) C、大班幼儿比较有必要,能够提前适应小学的状态( ) D、无所谓,布置就完成,没有也可以( ) 5. 您认为孩子在学习过程中是一种什么状态? A A、孩子什么都不会,就像白纸,需要老师和家长不断的教导才行( ) B、孩子天生具有学习能力,是积极主动的学习者( ) 6. 您如何看待游戏与孩子学习的关系?B A、光玩游戏学不了什么东西,还是需要正规的教学( ) B、游戏是孩子的天性,孩子能在游戏中探索发现,认识世界( ) 7在周末您经常会和孩子做什么? D A、呆在家里或是去祖父母家里( ) B、去培训机构上一些辅导班、才艺班( ) C、带孩子走进大自然(如,农村、公园、山川湖波等) ( ) D、去游乐场或是儿童剧院、电影院之类的地方( ) E、去亲戚朋友家里玩( ) 8. 您对家园共育还有什么好的建议或意见?请列出 家长应该多与教师沟通,多问问孩子在学校的情况,家园合一共同教育孩子。家园共育调查问卷-简单学习网家园共育调查问卷完整文章阅读,提供各年级学习资料,英语学习,日语学习,交流学习方法,学习心得和学习计划,以及各行专业文献和工作范文的学习网,坚持用户需要的,就是我们关注的!关注高价值的实用信息,争取提供更多实用下载资源。

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