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1、好用的英雄观后感作文集锦10篇在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化沟通的目的。为了让您在写作文时更加简洁便利，以下是我为大家收集的英雄观后感作文10篇，希望能够帮助到大家。英雄观后感作文 篇1我信任大家都知道雨来是谁，发生了什么故事，也知道有这本书或电影。但是，我今日看了小英雄雨来，却是评剧。这个故事可能和书上的或是电影里的不一样，雨来作为儿童团团长，带领同学们参军，可是被拒绝了。后来，鬼子进村了，儿童团埋好假地雷后，就走了，只有雨来在原地等待，被鬼子发觉了。鬼子要他带路，把鬼子引到雷区后，他跳河逃命了，而鬼子们死了。后来，村子被其他更多的鬼子重重包围了，
2、村里人要他和另一个小孩送鸡毛信，结果那个小孩被鬼子杀死了。雨来送完鸡毛信后，在回来的路上也被鬼子逮捕了。在监狱里，鬼子要他做口供，雨来却要日寇学狗叫才肯做口供。鬼子一气之下把雨来也枪毙了。雨来就这么壮烈牺牲了。小英雄雨来是由管桦写的，被改编成评剧。文中重点介绍了儿童团员们的爱国精神，当祖国面临威逼时，我们不应当拖后腿；当鬼子进村时，应打击敌人，不该当作亡国奴，誓死扞卫祖国！当雨来送鸡毛信时，日寇碰见了他，就问道：“你动身时的羊呢？”雨来说：“被狗吃了。”虽然很好笑，但凡懂一些墨水的人，是知道言外之意的。雨来说羊被狗吃了，是羊被日寇吃了。巧用比方，形象地托出了那鲜血淋漓的场面和日寇霸道的行为。从
3、这里可以说明，日寇，是多么得可恶！在生活中，我们虽然是小学生，但都应当懂得爱国。不然，胸前的红领巾就不配戴上。爱国可不是就是拿枪杆子打“鬼子”。现在我们国家还落后很多，我们读书也是一种爱国，因为这有助于探讨武器等很多科技方面的事情。回到主题，这部评剧让我们相识了雨来的聪慧、英勇和有担当值得我们学习，更懂得了爱国、读书！少年强则国强，爱国和读书，是我们的责任！英雄观后感作文 篇2今日下午的欢乐活动日，老师和同学们一起共同观看了西柏坡2英雄王二小这部红色经典电影。它讲解并描述了在1941年9月16日的那天早上，二小正和核桃、枣花、柏坡小子等几个儿童团团员在山坡上玩耍。眼疾手快的枣花发觉了山坡下的一
4、座村庄正燃着熊熊大火，那正是抗日重要依据地南滚龙沟村。二小立即傻了眼，便立刻和伙伴们一起回到南滚龙沟村。原来是日本鬼子带着狗汉奸一起，枪杀父老乡亲，以及实行他们的三光政策：杀光、抢光、烧光。在这紧急时刻，平山团赶来营救乡亲们了，打走了日本鬼子及狗汉奸。侍候日军的南滚龙沟村的村民报来消息：日本鬼子在中午将进军西柏坡。但必需有人把这份重要情报送给红梅村长，二小主动提出由他来完成这重要的任务，经过一度上的坎坎坷坷，二小最终到达西柏坡，把这份重要情报交给红梅村长。在返回的路上，二小和枣花发觉日本鬼子提早起先了行动，二小便先让枣花回去通报消息，自己带着牛犊儿去勾引日军。二小让日军有意发觉自己之后，就带着
5、他们往一些难走的山路上走。之后便把他们带进了八路的埋伏圈。等日本鬼子发觉自己上当了之后，便残忍地把军刀戳向了二小的胸膛，二小也滚落山坡，躺在一块坚硬的石头上，他的鲜血染红了石头，年仅13岁的二小壮烈牺牲二小的故事便深深地刻印在了我的心里。可回想起现代的社会，大家都是如此的自私，不情愿贡献出自己的一份力。教室里散落了一张废纸，大家都让它呆在地上，也不情愿把它捡起来，丢进垃圾桶。希望社会上有更多的“王二小”出现，让社会变得更加美妙。英雄观后感作文 篇3今年暑假，我看了一部电影西柏坡2英雄王二小。这部电影非常感人，也很好看。电影讲的是一个名叫王二小的放牛孩子的英勇事迹。他是儿童团团长，每天出去放牛。
6、有一天，日本鬼子炸死了他的家人。于是，他确定去西柏坡找八路军。在山上，他遇到一头狼，经过一番殊死搏斗，他掉进一条河中，顺着河边小路找到了八路军。有一天，在侦察时，王二小的挚友核桃发觉了鬼子的情报，与王二小汇合后，确定由王二小去送信。但在送信途中，碰上了鬼子，他把鬼子引到埋伏圈，可自己却不幸牺牲了。王二小是一个机灵英勇的孩子，他勇于面对困难，而且机智能干。他敢与狼搏斗，即使掉下山涯，还是在逆境中找到其他出路。在面对鬼子时，不慌不忙，把鬼子带入了埋伏圈，即使牺牲自己也要爱护八路军。他真是一个令人敬佩的小英雄。相比之下，我在生活中胆子很小，总是胆怯和人打交道，而且不爱动脑筋，总等着别人给我答案，而不
7、是自己探究。看完这部电影后，我觉得应当向王二小学习，让自己英勇起来，成为一个对社会有用的人。英雄观后感作文 篇4当我看完小英雄雨来，发觉雨来同学不但是个淘气的孩子，而且还是个机灵、英勇的好孩子，他明白对待敌人要智取，而不是硬攻。雨来同学上学的时候学习成果不好，非常淘气，而且还喜爱作弄老师。有一回，老师叫雨来同学到黑板上去写字，他就写对了两个字，其余写的都是错别字，老师为此非常生气。还有有一次，雨来同学给老师捉了两条大鱼送去，老师让他把鱼放在厨房里，他跑到厨房后就在锅里放了一只蛤蟆，当老师去做饭的时候打开锅盖，蛤蟆跳了起来，把老师吓得叫了起来，雨来和他的同学们躲在厨房后面偷偷得笑起来了。老师对雨
8、来一番教化后，他明白学问的重要性后，确定向老师承认错误。有一次，老师正在给雨来和同学们上课，突然来了一队日本鬼子，他们教同学们唱日本歌曲，雨来同学翘着二郎腿在那里玩石子，有些同学还在做作业，同学们根本就忽视鬼子们的存在，个个表现出很英勇的样貌，鬼子们把老师抓了起来，孩子们全被临时放了假。当雨来和同学们得知鬼子们把他们的老师要带回日本，打算走水路回日本，雨来和他的同学们在那条河里放了很多木枝，他们躲在木枝的水面下打算营救老师。老师乘鬼子们不留意的时候拿了酒瓶的碎片把绑在她身上的绳子解开了，在鬼子们的船行驶到有木枝的那段河面的时候，老师趁一个鬼子首领不留意的时候把他挟持了，雨来和同学们把另外一个日
9、本首领拉进了水里，把他淹死在水里面，雨来立了一个大功。我很喜爱雨来，淘气而不失英勇、机灵，我要向他学习应对生活、学习上的困难，不能退缩，要开动脑筋，用自我的才智去攻克难关。雨来聪慧的行为值得我们学习，正因为有了多数个像雨来一样的抗日小英雄，才有了我们完备的这天，作为生活在和平年头的孩子，我们更要好好学习，奋勉图强，把雨来的爱国精神继承发扬。英雄观后感作文 篇5岫岩县试验小学四年三班 赵禹博 这个寒假，为了让我过一个充溢而又有意义的假期，妈妈在网上帮我搜寻了四部励志电影，其中让我感受最深的便是救火英雄，这是一部别出心裁的火灾电影，浓烟滚滚的火场、时刻爆炸的环境让人惊心动魄，消防员用他们的英勇、坚
10、韧、临危不乱的精神诠释了消防员的宏大，也给我这样的小学生上了很好的一课.影片主要讲解并描述了一个酒厂的工人在修理一台机器时，一不当心引起了大火，而酒厂的下面有口油井，不远处便是自然气管道。一位老奶奶烧纸拜祖，油井里的油漏了出来，遇见了香火便着了起来，由于当时环境困难以及其他种种缘由，导致火势越来越猛。消防员们奋不顾身、舍己为人，一次又一次冲入火海，实行各种方法，把困在那里的人们救了出来。影片中由任达华扮演的培sir，为了帮助队友及百姓争取逃命的机会，不惜牺牲了自己，用他的精神鼓舞了每一个人对生命的渴望与坚持。这部电影的最终一句话让我久久不能忘怀要信任真正的阳光确定会照耀进来的。救火英雄不仅扑灭
11、了现实世界的火，也战胜了自己内心的黑暗，这才是真正的英雄。他们的英勇、才智、团结的精神深深感染了我，我也要向他们学习，在危难面前要冷静，用自己的才智英勇的迎接挑战！英雄观后感作文 篇6在放假期间，我观看了开学第一课文中一共讲了四个课题“爱国”、“友爱”、“团结”、“自强”。汇合了老老少少，各个年龄阶段的人们，来缅怀这令人难忘的历史。课中的王二小令我非常钦佩，在敌人还没到来前，王二小就收到了情报，让史林山去通知八路军，史林山问：“二哥那你怎么办？”王二小说：“不要管我快去通知八路军！”史林山只好听从二哥的吩咐。鬼子到半山腰间，望见了正在放牛的王二小，便让他带路，王二小有意带着鬼子绕圈，不让鬼子攻
12、击乡亲们，其中一个鬼子的刀就顶在王二小的后背，突然，枪声响了，王二小抱着一个日本人的腿想和他一起滚下山崖，不料那个顶在王二小后背的刀“嗖”地一声从王二小的后背插到前胸滚到了冰冷的山间。王二小就是这样光荣的牺牲了，从今就有了这首歌颂二小放牛郎开学第一课通过讲解并描述英雄故事，激发学生的爱国情怀和自强精神，作为这一年龄段的组合tfboys在现场和同学们共同朗诵“少年自强宣言”。作为领诵者，他们带领现场的青少年共同发出号召明确新一代年轻人的责任，共同传承抗战的精神财宝。没有当年的斗争，哪来现在的华蜜啊！我们肯定要好好读书，将来成为祖国的栋梁。英雄观后感作文 篇7寒假里，我观看了隋唐英雄传这部电视剧。
13、它以北周杨坚灭北齐，建立大隋，血溅玄武门为背景，以秦琼、咬金、成等人为中心，演绎了隋唐人物的英雄气概。这部电视剧被吵得沸沸扬扬，几个台同时热播，但我看了，不禁发出了疑问：这部电视剧真的像媒体宣扬的那么好吗？第一，许多故事情节与隋唐演义不符。王婉儿是被宇文述杀死，不是宇文智及；和秦琼一起进京的不光有王伯当、齐国远、李如圭，还有柴嗣昌，宇文成都这时还没有出现，所以齐国远和李如圭并没有在此时丧命；秦琼进京时给他警告的是李靖，不是刘文雅；秦琼并没有受过重伤，而且当时也没有输血的技术，更别说验血型了，这个情节设计的实在有些荒唐；杀死文帝的不是炀帝，而是张衡，而且当朝驾驭兵权的并不是杨林和宇文化及，是杨素
14、和宇文述；李密也不是被程咬金硬拉上皇帝宝座的，他是杀了瓦岗旧主翟让才坐上宝座，而李密也不是因为众叛亲离而失败的，是因为在最终一战中，他把能征善战的秦琼派去征萧铣了；王世充的征讨方式也和电视剧大不相同；在“秦王宫门挂带”一集中，秦王没有陷牢，他并没承认自己勾引张、尹二妃；玄武门事变，发兵的是秦王李世民，不是太子和齐王。这些情节都违反了历史，不知这部耗资巨大的电视剧要表现什么！其次，人物塑造的太假，观后感。秦琼乃世之豪杰，并不像电视剧里塑造的那样儿女情长，而且史书记载秦琼“生得身长一丈，腰大十围，河目海口，燕颌虎头”，不像演员黄海冰表现的那样玉树临风。李世民可称为一代明主，是有口皆碑的好皇帝，他不
15、会每天把“以民为天”挂在嘴边。李世民不像电视剧里表现的那样愿屈膝于李建成之下的人，导演把李世民塑造的太过于仁厚了。他不是不重视皇帝宝座，要不然，李世民当上皇帝之后，为何娶了李元吉的爱妃，为何不断埋怨李渊没有及早立他为太子呢？在这部电视剧中，罗成的形象塑造得也不好，他竟和表哥秦琼差点成了情敌。剧中，罗成成了痴情者的化身，为了一个女人而变更了自己的性格、意志，这不符合罗成的性格特征，而且罗成的妻子不姓单，姓寇，他们是在马蹄上缔结姻缘，吴越反成秦晋的。我觉得隋唐英雄传的拍摄违反了历史，它无法和三国演义相媲美，导演把这部电视剧现代化了，感性化了，但这正是我不愿看到的。因为，它扭曲了英雄的形象。我认为这
16、不是一部胜利的电视剧。英雄观后感作文 篇8暑假里，我在电脑上观看影片小英雄雨来，妈妈为了爱护我的视力，给我戴上了防辐射电脑护目镜。小英雄雨来跟我同岁，都是12岁，他的水性很好，与当时的日本侵略者之间绽开智谋斗争并最终战胜了鬼子，感染教化了很多人。我看的是新片，加进去了很多搞笑的元素，还加了很多现代的音乐，在欢乐的同时也能够了解小英雄雨来的光荣的故事，真是一箭双雕。以前雨来是个淘气的孩子：不情愿上课，学习成果也不好，上课还戏弄老师自从鬼子进了村，老师被抓了，雨来就变得成熟起来了，变得懂事了，把聪慧劲儿都用在和鬼子作斗争上了，小英雄雨来智勇双全，救了交通员李大叔，那么小的孩子就那样英勇，让人不得不钦佩他，
